1201中央与地方共建高等学校共建专项资金new

1、中央与地方共建高等学校共建专项资金项 目 申 报 书l 项目立项文本l 项目支出预算表l 项目可行性报告项目名称： 计算机基础课实验教学示范中心 申请学校： 杭州电子工业学院 （公章）项目负责人： 张国煊 （签名）申报日期： 2004年3月 中华人民共和国财政部制目 录一、项目立项文本3二、项目支出预算表4三、可行性报告51. 总论52. 建设意义和必要性63. 建设目标及主要建设内容74. 资金来源和年度资金安排95. 建设项目实施组织及和进度安排96. 预期效益分析137. 保障措施15子项目1：计算机网络与安全实验室建设规划161. 建设意义及必要性172. 建设目标与主要建设内容183

2、. 资金来源和年度资金安排194. 建设项目实施组织及进度安排195. 预期效益分析206. 主要结论21子项目2：嵌入式系统实验室建设规划221. 建设意义及必要性242. 建设目标与建设内容253. 资金来源和年度资金安排264. 建设项目实施组织及进度安排275. 预期效益分析286. 主要结论28子项目3：计算机硬件类实验室建设规划301. 总论302. 建设意义和必要性313. 建设目标和主要建设内容314. 资金来源和年度资金安排345. 建设项目实施组织和进度安排356. 预期效益分析357. 保障措施36子项目4：多媒体基础实验室建设规划371. 总论372. 建设的意义和必要

3、性373. 建设目标及主要建设内容。384. 资金来源和年度资金安排405. 建设项目实施组织及进度安排406. 预期效益分析417. 保障措施（经费、管理、人员保障）41子项目5：UNIX系统实验室建设规划421. 总论422. 建设意义和必要性423. 建设目标及主要建设内容434. 资金来源和年度资金安排485. 建设项目实施组织及进度安排506. 预期效益分析517. 保障措施51 一、项目立项文本学校基本情况学校名称杭州电子工学院学校类别普通高校详细地址杭州市下沙高教园区邮政编码310018在校生数（人）15145教职工总数（人）1314其中：本专科生14898其中：专任教师758

4、硕士生427其中：教授105 博士生0 副教授309国家管理的专业点数（个）6现有固定资产总值（万元）267655其中：房屋建筑物总值（万元）7998（下沙校区建筑未入帐）房屋建筑面积（2）415450其中：大型专用仪器设备（台、套）198大型专用仪器设备总值（万元）5397申请项目基本情况项目类型维修 仪器设备购置 其他申请资金总额（万元）1511.36其中：中央补助1264.40项目属性新立项目调整项目项目负责人张国煊联系电项目是在现有的计算机基础课实验教学示范中心的基础上建设，主要包括改扩建计算机网络与安全实验室和计算机硬件类实验室（计算机组成原理实验室、计

5、算机接口实验室、单片机应用实验室和计算机控制实验室）；新建嵌入式系统实验室、多媒体基础实验室、UNIX系统实验室。实验室主要服务于：l 计算机类专业（计算机科学与技术专业、软件工程专业、网络工程专业）本科学生的全部专业基础课实验和部分研究生课程实验。l IT类专业（不含计算机类专业）的的计算机相关实验，主要包括计算机应用能力三级考试涉及的课程实验和电子信息类专业的计算机硬件实验；l 其他各专业的计算机基础教学课程的实验，主要包括计算机应用能力一、二级考试涉及的课程实验；实验室不仅面向本校各专业的本科与研究生，而且向外校相关专业的学生（主要为杭州下沙高教园区的学校）开放相关实验，并提供相应的实验

6、室师资培训。 二、项目支出预算表项目名称： 计算机基础课实验教学示范中心单位：万元子项目分类规划建设时间金额申请财政预算拨款备注合 计1511.361264.4具体设备购置项目支出预算请见各有关子项目附件嵌入式系统实验室04.1 04.12410.07350计算机网络与安全实验室04.1 04.12294.19250计算机硬件类实验室（计算机组成原理实验室、计算机接口实验室、单片机应用实验室和计算机控制实验室）05.1 05.12400329多媒体基础实验室05.1 05.12195.4165.4UNIX系统实验室06.1 06.12211.7170三、可行性报告1. 总论1.1单位基本情况单

7、位名称：杭州电子工业学院；地 址：杭州市下沙高教园区；邮 编：310018；联系电话0571-86915023；法人代表：薛安克杭州电子工业学院是一所以电子信息学科为特色，在经济管理方面具有明显优势，工、管、经、法、理、文、教育等多学科协调发展的高等院校。学校现实行信息产业部和浙江省共建共管、以浙江省管理为主的管理体制，为浙江省重点建设的万人大学，并已被浙江省人民政府正式批准筹建杭州电子科技大学。学校下设文一、下沙和东岳三个校区，占地面积近2000亩，2003年底学校资产5.35亿元（下沙校区建筑未入帐），2003年度财政收入3.11亿元，支出2.93亿元。现有教

8、职工1341人，其中专任教师758人，教授105人，副教授309人。学校下设软件学院、计算机学院、电子信息学院、通信工程学院、机电工程学院、自动化学院、财经学院、管理学院、理学院、外国语学院和人文学院以及新闻出版高等职业技术教育学院、软件职业技术学院、成人教育学院和信息工程学院（民办）等15个学院（系、部）；35个本科专业，分别隶属于工学、管理学、经济学、理学、文学、法学和教育学七大学科门类，其中六个本科专业为国家管理专业；拥有11个硕士点，1个与浙江大学共同建设的博士点和1个博士后科技工作站；有4个省级重点学科、4个省级重点扶植学科和7个部级重点学科，建成了8个部省级重点实验室和2个省级基础

9、课实验教学示范中心。学校获准招收外国留学生和港台澳学生，具有工程硕士专业学位和同等学历在职人员硕士学位授予权。1.2建设概况本项目是在现有的计算机基础课实验教学示范中心的基础上建设，主要包括：改扩建子项目：l 计算机网络与安全实验室l 计算机硬件类实验室（计算机组成原理实验室、计算机接口实验室、单片机应用实验室和计算机控制实验室）新建子项目：l 嵌入式系统实验室l 多媒体基础实验室l UNIX系统实验室实验室不仅面向本校各专业的本科与研究生，而且向外校相关专业的学生（主要为杭州下沙高教园区的学校）开放相关实验，并提供相应的实验室师资培训。1.3总投资项目预算1511.36万元，其中申请财政预算

10、拨款1264.4万元1.4基本结论为了适应我国高等教育快速发展的需求，切实贯彻中央关于推进素质教育的指导思想，深化教育改革，推进素质教育，培养适应新世纪科技迅速发展和社会主义市场经济体系建立所需要的具有创新精神和实践能力的新一代高素质人才，以便适应竞争日趋激烈的人才市场。其非常有效的关键措施之一便是建设一个良好的实验教学基地，以利于优化知识结构、强化能力培养。本项目的建设成果，对我院和浙江省各层次计算机基础教学的规划、课程设置、教育设施建设以及相关教学、技术人员的培训提供决策依据，为各级各类学校培养创新人才、实施素质教育提供科学的和可操作的方法与模式，可以有力地推进浙江省计算机基础教育的发展。

11、2. 建设意义和必要性当前,信息技术正在全球以令人难以置信的速度突飞猛进, 网络与知识经济受到了世界各国政府的高度重视，去年IT产业的全球市场总额超过5000亿美元。浙江省人民政府把建设“天堂硅谷”、加快国民经济和社会信息化, 列入“十五”期间浙江省经济社会发展的重点，通过加强信息基础设施建设,以信息化带动工业化,提升城市化,实现生产力的跨越式发展。据有关方面估计，我国高校每年计算机专业的毕业生与社会的需求比约为1：5。同时，对各类非计算机专业的毕业生社会提出了较高的计算机应用能力要求，因此各高校的非计算机专业的IT课程比例也在逐年增加。为适应这一发展需求，加快与IT 相关产业的发展，中央和省

12、市各级政府专门制定各项政策和规划，以超常规的培养手段和方法，大批量、高质量培养具有国际竞争力的掌握IT技术的高素质人才。杭州电子工业学院是以电子信息为特色的高等院校，肩负着培养电子信息技术人才的职责，理应为国家培养可以适应并能不断推动该领域高速发展、高度创新的优秀人才，这类人才必须具有良好的技术素质和心理素质，必须具有创新精神和创造能力。浙江省是一个文化大省，省政府非常重视科教兴省，根据浙教高教2001 19号文件（浙江省普通高等学校基础课教学实验室建设规划（2000-2004）和浙教高教2001301号文件（浙江省教育厅关于在普通高校开展省级基础课实验示范中心建设工作的通知）的精神和浙江省高

13、教园区发展的实际情况，在省属高校中开展了基础课实验示范中心的建设工作，首批示范中心包括计算机在内共7大类。今年，财政部财教2004 2号文件（财政部关于编制2004-2006年中央与地方共建高校专项资金基础实验室项目规划的通知）和浙财教字2004 3号文件（关于编制2004-2006年中央与地方共建高校专项资金基础实验室项目规划的通知）的执行将有力地促进了基础课实验室的建设工作，为培养高素质人材提供条件保障。3. 建设目标及主要建设内容本项目主要包括：3个改扩建子项目和3个新建子项目，即改扩建计算机软件实验室、改扩建计算机网络与安全实验室、改扩建计算机硬件类实验室（计算机组成原理实验室、计算机

14、接口实验室、单片机应用实验室和计算机控制实验室）、新建嵌入式系统实验室、新建多媒体基础实验室、新建UNIX系统实验室。计算机基础课实验教学示范中心将参照清华大学制定的“计算机基础课实验教学示范中心建设标准”的要求建设。1实验课程体系按计算机应用能力、软件、网络和硬件组织实验教学，依靠相关的课程群（计算机软件设计基础课程群、计算机硬件课程群、网络与应用课程群、非计算机专业公共计算机基础课程群）建设，从整体上优化实验课程体系，使能力培养落到实处，加强实验教学的联系与配合。优化知识结构，精选教学内容。实验教学课程的内容分为三个层次: 基本共性部分、拓宽选做部分、高层次加深部分。提高设计性、综合性内容

15、的比例。第一层次基本共性部分为基础技能培养，由各课程的实验课规定项目完成。第二层次拓宽选做部分为系统设计能力的培养，选做实验的列入既便于因材施教发现人才，也有利于调动学生的学习热情。第三层次高层次加深部分是为部分优秀学生设置的，他们根据自己的爱好或进入实验室完成自己确定的课题，或参加教师的科研工作，完成导师指定的课题。并且强化实践训练，落实能力培养。 2教材建设对于单独设课的实验，均有配套的实验教材或实验指导书。实验教材可以根据具体情况自编，也可以选用外单位或国外高水平的实验教材。实验教材将不断更新实验内容，反映实验教学改革与研究的最新成果。积极开展计算机辅助教学实验工作，包括编制实验教学课件

16、、实验软件工具，以及硬件实验的软件化和智能化等。3教学任务实验之初即下发课程进度表、教材和指导书，明确实验课程的要求、特点，为学生主动学习创造条件。精讲多练，结合理论学习，增大作业的设计和应用面，促进学生自学和实践。坚持实验一人一组，增加设计型、综合型实验的比例，因材施教。开放实验室，开放资料室，加强课外科技活动指导。4全方位开放模式 逐步推行实验内容开放、全日制开放、本院内各专业的开放、对社会的开放，不断改革实验教学方法，使之具有先进性与开放性。同时，通过计算机基础课实验教学示范中心的建设，使中心成为：提高型实验教学基地中心对校内外全天候开放，经常举办新技术应用讲座及展览等活动，加强学生课外

17、科技活动指导，开展学生科研、工程训练等，使之成为大学生的综合科技活动园地。研究创新型基地中心将具备一定的科研和科技开发能力，不断设计并开发出高层次的新实验，承接纵向及横向课题，逐步走向独立发展的良性循环。师资培养基地结合工作需要将有计划地对中心工作人员进行实验教学及新技术等方面的培训。使工作人员一专多能，不断提高自身业务素质，并逐步创造条件接受外单位中高级实验教学人员的培训。通过本项目的努力，争取成为国家级基础课实验教学示范中心。4. 资金来源和年度资金安排本项目所需要的投入资金总额为： 1511.36 万。其中财政专项资金的需求额为： 1264.4 万。我校计划投入 246.96万元。年度计

18、划如下：l 2004年度需要的投入资金总额为： 704.26 万。其中财政专项资金的需求额为： 600 万。我校计划投入 104.26 万元。l 2005年度需要的投入资金总额为： 595.4 万。其中财政专项资金的需求额为： 494.4 万。我校计划投入 101 万元。l 2006年度需要的投入资金总额为： 211.7万。其中财政专项资金的需求额为： 170 万。我校计划投入 41.7 万元。计算机基础课实验教学示范中心今后的日常运行经费每年约50万元。包括元材料器件消耗、设备维修、开放性实验室等各种费用，但不包括设备折旧。实验中心向校内外全日制开放，对外服务的收入可作为运行经费的补贴。 5

19、. 建设项目实施组织及和进度安排5.1 项目负责人基本情况项目负责人一：张国煊性 别：男行政职务：杭州电子工业学院副校长学术职务：中国中文信息学会理事 中国电子学会高级会员 浙江省计算机学会副理事长 浙江省政府信息化专家委员会成员职 称：教授专 业：计算机应用 （信息安全, 信号处理, 中文信息处理）联系电话项目有关的主要业绩：张国煊教授近几年来一直从事信息安全与信号处理, 中文信息处理等领域的科研工作，先后主持并完成十几项科研项目。近几年完成的军事电子预研项目有“j93.05.04基于互信息的汉语短语边界划分”、“汉语语料库的建设”和“DJ8.4.1 基于分布式

20、人工智能技术的军事电子文本检索方法的研究”，以及国家863“KD-CIMS应用示范工程”等一系列高水平的科研项目. 项目负责人二：万健性 别：男行政职务：杭州电子工业学院软件学院院长学术职务：中国计算机学会青年计算机科技论坛浙江省学术委员会委员 浙江省制造业信息化专家组成员浙江省服务业电子化专家组成员浙江省计算机应用能力二级培训专家组成员职 称：副教授专 业：计算机软件 （网络信息系统、现代教育技术）联系电话项目有关的主要业绩：万健副教授近几年来一直从事网络信息系统、现代教育技术等领域的科研工作，主要的科研项目有：基于校园网络系统的教育软件开发平台（信息产业部电子

21、信息生产发展基金）、外贸企业综合信息化商务系统、浙江消防信息系统、浙江省计算机应用能力二级培训考核系统、浙江省电子商务/电子政务培训考核系统。 项目负责人三：王小华性 别：男行政职务：杭州电子工业学院计算机学院副院长学术职务：浙江省国际科技技术合作学会理事，IEEE会员职 称：教授专 业：计算机应用（人工智能、中文信息处理、CAD/CG）联系电话项目有关的主要业绩：王小华教授近几年来一直从事人工智能、中文信息处理、CAD/CG等领域的科研工作，主要的科研项目有：基于网络的纺织品数字化柔性生产系统（863计划）、数码印花机的RIP软件系统（信息产业部科技攻关项目）、

22、多色输出设备的色域特征提取与色彩控制研究（浙江省自然科学基金）等。5.2 项目负责人的组织管理能力本项目负责人之一 张国煊教授是我院副院长，兼任中国中文信息学会理事、中国电子学会高级会员、浙江省计算机学会常务理事。担任副院长期间，主管过教学、科研和实验室管理工作，具有丰富的管理经验。近几年来一直从事中文信息处理、信息安全与信息处理等领域的科研工作，先后主持并完成十几项科研项目。张国煊教授具有很高的学术研究水平以及丰富的管理经验，有能力带领项目组成员出色地完成本项目的实验室建设与相关项目的研究开发任务。本项目的另外两位负责人万健副教授与王小华教授为软件学院和计算机学院的负责人，长期工作在科研与教

23、学的第一线，并具有丰富的教学经验、实验室的建设管理经验。相信在项目组的共同努力下，可以顺利完成本项目的建设，并取得预期的效果。5.3 项目主要参加人员的情况为了建设计算机基础课实验教学示范中心，学校将投入足够的人力来保证本项目的按计划实施。主要参加人员情况如下：姓名性别职务职称专业具体工作张国煊男副校长教授计算机应用项目负责人万 健男软件学院院长副教授计算机软件项目技术负责人王小华男计算机学院副院长教授计算机应用项目技术负责人郑 宁男计算机学院院长研究员计算机应用严 义男教授计算机应用陈 勤男教授计算机应用胡维华男教务处处长教授计算机应用方景龙男研究员计算机应用孙启美女教授教育技术学王于同男教

24、授计算机软件包 健女计算机学院副院长副教授计算机应用余日泰男软件学院副院长副教授计算机应用丁 宏男计算机学院副院长副教授计算机应用戴国骏男副教授自动控制王毅刚男副教授计算机应用注：博士后吴国华男副教授计算机应用注：博士后余正生男副教授计算机应用注：博士后洪 涛男副教授教育技术学董云耀男副教授计算机应用赵伟华女副教授计算机应用冯建文女副教授计算机应用在项目建设完成以后，计算机基础课实验教学示范中心实行学校建制、学院技术支持的管理模式，学校负责实验中心的建设，提供使其正常运转、维修及更新的经费。学院负责日常管理，人员培训等技术性支持工作。设中心主任一人（正高级职称），中心实行主任负责制，主任由学校

25、任免。设中心副主任二人（副高级以上职称），主任提名，学校任命，协助主任工作，其中一人主管实验教学与实验室建设工作，另一人主管实验室仪器设备与实验室日常管理。中心办公室设专职工作人员一人。实验教学人员、实验技术与管理人员10人，其中高级职称3人以上，中级以上职称7人以上，一般要求具有硕士学位。5.4 进度与计划安排2004年，启动计算机网络与安全实验室（改扩建）、嵌入式系统实验室（新建）和多媒体基础实验室（新建）三个子项目建设。2005年，启动计算机硬件类实验室（计算机组成原理实验室、计算机接口实验室、单片机应用实验室和计算机控制实验室）（改扩建）。2006年，启动UNIX系统实验室（新建）建设

26、。6. 预期效益分析杭州电子工业学院在80年建院时就设立计算机应用本科专业，81年招收培养计算机及应用专业硕士研究生，84年成立计算机科学与技术系，2000年成立计算机学院，2001年依托计算机学院成立独立的软件学院，2004年成立国家级示范性软件职业教育学院。计算机科学与技术本科专业系国家管理专业。目前在计算机领域内，拥有两个硕士点（计算机及应用，计算机软件与理论）和两个工程硕士点（计算机技术，软件工程）、两个省部级重点学科（计算机应用技术，计算机软件与理论）和一个部重点实验室（计算机应用技术）。杭州电子工业学院拥有IT范围内的本科专业十余个，面向全院非计算机专业的计算机基础教学部隶属于计算

27、机学院，在此领域师资力量雄厚，20多年来为浙江省计算机教学改革与研究做出了自己的贡献，系浙江省高校计算机教学研究会挂靠单位，同时也积累了相当丰富的经验，并培养了新一代中青年骨干教师。杭州电子工业学院以提高学生的综合素质和创新能力为目标，对IT类专业的技术基础课程进行了系统的改革。经过几年的努力和整合，建立了一套较为符合教学规律的IT专业技术基础课程新体系，走出了一条有利于发展学生个性、启迪学生创新精神的实验教学的新路子；编写了一些面向21世纪初技术基础教学需要的新教材。而且学校对此方面的教学改革非常重视，如实验室的扩建，实验设备的更新，自制实验仪，举办培训学习班，对浙江省自学考试的开放，以及向

28、其它高校的学习，跟踪国际IT人才培养最新发展，开展国际合作办学等。目前隶属计算机学院与软件学院共同管理的浙江省计算机基础课实验教学示范中心是通过基础课教学实验室省级合格评估的实验室，在省内外高校有一定的影响，一些紧跟计算机技术发展的实验在全国领先、省内率先开出，自制的实验仪（如计算机组成实验仪、计算机控制实验仪）不仅在本校使用，而且被省内多所高校采用，2003年，“新型计算机组成原理实验仪的研究”项目获浙江省政府科学技术三等奖。目前，我校的下沙新校园给我们建设实验基地提供了有利条件。相信在原有的基础上，一定能够建立一个具有良好教学氛围的计算机基础课实验教学示范中心。实验室不仅面向本校各专业的本

29、科与研究生，而且向外校相关专业的学生（主要为杭州下沙高教园区的学校）开放相关实验，并提供相应的实验室师资培训。实验室主要服务于：计算机类专业（计算机科学与技术专业、软件工程专业、网络工程专业）本科学生的全部专业基础课实验和部分研究生课程实验。IT类专业（不含计算机类专业）的的计算机相关实验，主要包括计算机应用能力三级考试涉及的课程实验和电子信息类专业的计算机硬件实验；其他各专业的计算机基础教学课程的实验，主要包括计算机应用能力一、二级考试涉及的课程实验；从课程上讲，计算机基础课实验教学示范中心现有的计算中心主要服务于计算机应用能力一、二级考试涉及的课程（计算机文化基础、高级语言程序设计等）。计

30、算机软件实验室主要服务于计算机应用能力三级考试涉及的课程和计算机类专业的软件方面的专业基础课（计算机引论、汇编语言程序设计、高级语言程序设计、面向对象程序设计、数据结构、编译原理、软件工程、人工智能导论、数学建模、计算方法、软件实习、毕业设计等）。计算机网络与安全实验室主要服务于计算机应用能力三级考试涉及的课程和计算机类专业的网络数据库与信息安全方面的专业基础课（操作系统、计算机网络及应用、信息安全、计算机图形学、网络计算、数据库技术、软件开发环境、基于组件的软件开发技术、毕业设计等）。计算机硬件类实验室主要服务于计算机应用能力三级考试涉及的课程和电子信息类专业（含计算机类专业）的计算机硬件方

31、面的专业基础课（计算机组成原理、接口与通讯、计算机系统结构、计算机控制系统和单片机应用、毕业设计等）。其中数据结构、操作系统、计算机组成原理、接口与通讯等课程都有单独设课的实验课程。嵌入式系统实验室主要服务于电子信息类专业（含计算机类专业）的嵌入式软件系统与硬件系统的专业课程。多媒体基础实验室主要服务于电子信息类专业（含计算机类专业）的多媒体技术专业课程（多媒体技术、虚拟现实技术、计算机图形学、计算机图像处理，计算机辅助设计、毕业设计等）。UNIX系统实验室主要服务于电子信息类专业（含计算机类专业）的UNIX系统环境下的软件开发和网络与数据库方面的专业课程。计算机技术的飞速发展，使得我们目前许

32、多计算机教育落后于实际，通过计算机基础课实验教学示范中心的建设，不仅要在实验设备上保证技术的先进性，同时在实验室建设与管理的理念、实验课程体系和实验室师资上适应计算机技术发展的形势和计算机应用的需求。考虑社会的需要以及未来技术可能的发展，加强学生的与现代发展水平相适应的理论基础和工程技术基础，构筑与之相对应的课程体系，教学内容，为学生提供其创新和发展所需的知识和技术平台。加强计算机类专业学生的计算机系统与综合设计能力；提高计算机类专业学生的软件设计和软件项目管理能力并掌握最新的软件设计技术；促进非计算机类专业学生的计算机技术基础知识与计算机应用能力的提高。7. 保障措施本项目的设备由一组软件和

33、硬件组成，在购买前我们将对它们进行了仔细研究，进行了对比分析，并对它们的实际使用效果进行考察。本项目的负责人之一-张国煊教授已有几十年的教学科研经历，现任我院副校长，主管过教学、科研和实验室管理工作，具有丰富的管理经验，并取得过多项高水平的研究成果，是我院计算机学科带头人。本项目的另外两位负责人万健副教授与王小华教授为软件学院和计算机学院的负责人，长期工作在科研与教学的第一线，并具有丰富的教学经验、实验室的建设管理经验。相信在项目组的共同努力下，可以顺利完成本项目的建设，并取得预期的效果。计算机基础课实验教学示范中心目前在下沙新校区第三实验楼南楼一、二层（使用面积为1000m2）和现代教育技术

34、楼部分（使用面积为2000m2），合计实验用房使用面积为3000m2。预计本项目的建设需新增实验用房使用面积为2000m2，可以在下沙新校区统一安排。子项目1：计算机网络与安全实验室建设规划设备购置项目支出预算表项目名称：计算机网络与安全实验室 单位：万元项目分类型号数量单价金额申请中央财政拨款申请地方财政拨款备注合 计294.19250一、主机购置费小计273.97其中： 服务器DELL 2650224服务器显示器15寸普通10.130.13不间断电源UPS山特-C3K111路由器CISCO2611 XM201.4.28路由器CISCO2612XM201.800036WIC卡WIC-2T20

35、0.48WIC卡WIC-1B-S/T200.295.8网络模块NM-16A141.521网络模块NM-8-A/S141.622.4V35DTE480.052.4V35DCE480.052.4ISDN模拟器Black Box ISDN 模拟器142.535MAU令牌环MAU14114交换机WS-C2920-24100.66交换机WS-C3550-24-SMI101.717第三层交换机WS-C3550-24-EMI10330集线器(HUB)8口10/100M400.0261.04防火墙CISCO防火墙42.811.2网管软件 Cisco Works 2000122电脑（兼容机）400.66526.

36、6二、备件品配件购置费小计5.1其中： 机柜(OEM)DELL1942U标准100.191.9.打线钳400.083.2三、辅助材料费小计3.117其中：超五类UTP电缆3箱0.0450.13548口配线架20.040.08线缆管理器40.0180.072RJ45头、护套1500.00020.03八脚电缆140.22.8四、运输费小计1五、安装费小计2六、调试费小计1七、其它费小计8其中：实验室装修5家俱31. 建设意义及必要性当前，信息技术为我国国民经济的发展带来了机遇与挑战，通过加强信息基础设施建，以信息化带动工业化，提升城市化，实现生产力的跨越式发展。但目前我国IT产业与美国、爱尔兰和印

37、度等相比存在较大的差距，造成这种差距的原因除行业管理方面的因素外，网络工程专业人才的缺乏也是重要因素之一；因此，大批量培养具备计算机网络工程方向的基础理论知识与技能、适合网络工程设计与开发的需要、具备网络管理知识和有参与国际竞争能力的精英人才，是发展我国IT产业和国民经济的当务之急。在传统的计算机科学与技术专业的教育中，其课程设置重视计算机学科专业知识的全面学习，培养口径较宽，课程涉及硬件、软件、接口与通信、计算机控制等内容，但在实际教学工作中存在偏重理论、实践环节不够的现象，尤其在网络工程的课程教学上深度不够，学生未能得到全面、完整且规范的网络工程设计开发与管理的训练。随着计算机网络技术的不

38、断发展，特别是Internet的广泛应用，各种基于网络的应用系统，如电子政务、电子商务、电子货币自动转帐支付、企业Intranet系统相继建立，在推进信息化建设的过程中，需要大量的从事计算机网络、信息安全方面技术的人才。计算机技术的飞速发展，特别是现在网络的飞速发展，使得我们目前许多计算机网络的实验脱离最新的技术。通过网络与安全实验室的建设，不仅要在实验设备上保证技术的先进性，同时在实验室建设与管理的理念、实验课程体系和实验室师资上适应网络工程与信息安全技术发展的需要。我校已于2004年获批准设立网络工程专业和信息安全专业，但针对这两个专业人才培养目标的专业基础实验条件相对匮缺，我们的计算机基

39、础课实验教学示范中心中已有一个网络技术实验室，总投资70余万元，主要由网络互联设备、布线设备与工具，以及一些PC构成，主要面向网络工程课程的教学实践，该实验室的设备台套数只能支持一、两门网络类课程教学使用，无法适应网络工程专业、信息安全专业的本科教学。因此，本项目的建设目标是网络技术实验室的基础上，通过改扩建，建立一个高性能的网络与安全实验室，以配合网络工程、信息安全专业的建设及教育教学改革需要。考虑社会的需要以及未来技术可能的发展，通过网络与安全实验室的建设，加强学生的与现代发展水平相适应的网络工程与信息安全技术基础，并构筑与之相对应的配套的实验教材或实验指导书,为学生提供其创新和发展所需的

40、知识和技术平台。2. 建设目标与主要建设内容2.1 建设目标l 建设一个功能完整、设备先进的，使学生开展网络技术与信息安全技术基础实验环境。l 开设计算机网络技术、信息安全与信息对抗及其他相关的课程和实验。2.2 主要建设内容本项目主要建成一个同时容纳40人开展教学实践活动的实验室，本着技术上先进、经济上合理、教学上适用的原则，在原有的基础上，实验室拟增购以下几类设备：1) 高性能PC共40台。原有的网络技术实验室有40台PC，均为2000年购置，目前设备已陈旧，无法满足现有教学需要，拟淘汰挪为它用，新购置40台。2) 网络服务器2台。3) 路由路、交换机、集线器等网络设备。4) 防火墙等信息

41、安全设备5) 网络管理软件6) 机柜、打线钳等配件及工具7) 各类线缆等耗材 上述设备共计294万元，其中申请财政部资助250万元。3. 资金来源和年度资金安排3.1 资金来源1) 中央、地方专项资金 250万元2) 学校自筹资金 44万元3.2 年度资金安排2004年完成全部投资，共计294万元4. 建设项目实施组织及进度安排4.1 建设项目实施组织计算机网络与安全实验室隶属计算机基础课实验室教学示范中心，由学校统一领导，计算机学院和软件学院共同建设管理。学校提供日常运转、维修及更新的经费。实验室设实验室主任一人（副高级以上职称），实验室实行主任负责制。实验教学人员、实验技术与管理人员23人

42、，一般要求具有硕士学位，负责实验教学与实验室建设、实验室仪器设备维护与实验室日常管理工作。本项目的实施人员组织如下表：序号姓名性别职称专业具体工作1陈勤男教授信息安全项目负责人2万健男副教授软件项目技术负责人3董云耀男副教授计算机项目技术负责人4吴铤男副教授信息安全项目实施5李强男副教授计算机项目具实施6童孟军男讲师计算机实验室管理7张大兴男讲师信息安全项目实施在项目规划开始，即组成由上述人员构成的实验室建设小组，负责项目的规划、建设工作。实验室建设由校实验室与设备管理处负责审定建设方案，并组织设备的招投标工作。实验室建设完成后，由实验室与设备管理处组织校内外专家进行综合评审与验收，在运行一年

43、后，对运行效能进行评估。4.2 实验室建设进度安排1) 2004年1月5月：实验室建设前期规划2) 2004年5月：实验室建设方案制订3) 2004年5月7月：购买所需设备、器件，实验基地的装修布置4) 2004年7月：设备安装调试5) 2004年8月2004年12月：实验室试运行，任课教师培训，编写实验指导书6) 2004年12月：实验室建设验收、总结5. 预期效益分析计算机网络与信息安全实验室可以为以下课程教学服务：计算机网络及应用、操作系统、网络计算、数据库技术、UNIX系统与软件开发环境、基于组件的软件开发技术、密码学、网络信息安全、信息对等。学生可以在实验室里开展网络布线、网络规划与

44、工程实施、网络管理、网络通信软件开发等工程实践训练活动，达到以下目的：l 对网络硬件的感性认识（以太网卡、双绞线、RJ-45接头、剥线刀、RJ-45做线钳、简单电缆测试仪、集线器(Hub)、交换机(Switch)、路由器（Router）、工作站、服务器等）l 布线（自制RJ-45接头、布线与测试 及PDS等）l 网络建设（网卡安装、集线器的连接、交换机的连接与管理和配置、路由器连接与管理和配置、对等网络的连接、客户机/服务机网络的连接、使用并或串电缆连接不同的网络等）l 网络操作系统的设置（对等网络的操作系统的设置、客户机/服务机网络的操作系统的设置、文件共享的设置、打印机资源共享等）l 应用

45、软件（网络信息的发布、网络带宽共享、网络管理软件的配置及使用等）l 信息安全系统的组建l 信息对抗技术实验室每年支持的实验课时数为：l 网络工程专业：120人，50学时/人l 信息安全专业：120人，50学时/人l 计算机科学与技术、软件工程专业：500人，20学时/人l 非计算机类专业：500人，20学时/人6. 主要结论由于电子信息技术和产业在国民经济建设中和国防现代化建设中都占有十分重要的地位，我国非常重视电子信息技术和产业的发展，同时也非常重视计算机网络技术以及信息安全、信息保密、信息对抗技术的研究与应用。因此，计算机网络与安全实验室培养的专业人才可在具有计算机、计算机网络或网络通信、

46、通信等方面相关的科研单位、高等院校、信息产业、三军电子信息对抗等部门从事系统设计、技术开发、系统管理和安全保密防护等方面的工作，为我国的信息化建设输送大量从事网络与信息安全的专业人才。子项目2：嵌入式系统实验室建设规划设备购置项目支出预算表项目名称：嵌入式系统实验室 单位：元项目分类型号数量单价金额申请中央财政拨款申请地方财政拨款备注合 计410.073500000一、主机购置费小计398.07其中： TI320系列DSP仿真器400.520嵌入式网络教学实验系统TDNACS+400.1967.84 BLESS-I温度湿度控制对象400.520测控网络底层控制器400.4518.00 打印机H

47、P100020.30.6实验工作站400.83.2Syberware 3D Digitizer三维彩色扫描仪12.42.4南京万利单片机仿真器400.2510健伍CS4135示波器400.6526EE1642B函数发送器400.28HITOOL FOR ARM 开发系统100.44DM2100B快速实验制板机20.150.3彩色摄像机TC-40350.31.5 21寸彩色监视器TM-2100C50.21 微机教学实验系统TDN86/88+400.1967.84 稳压电源100.11.00 DELL LATITUDE40061.48.40 TPLINKTLHD24E50.120.60 逻辑分析仪

48、27.50 15.00 中频示波器54642A26.20 12.40 可编程电源E3631A50.80 4.00 CISCO2924 交换机C292551.366.8Express 460T 交换机Express 460T50.84C2611 路由器C261121.73.4C3640 路由器C364023.97.8Linksys 无线路由器BEFW11S440.52ALTERA7128开发系统200.24XILINX XCS20-3开发系统200.2554位半数字万用表DT9203100.0250.25 TEK数字示波器TDS220100.989.80 激光打印机HP100010.30.3RS

49、232/485/EthernetHEX-1100.11无线逻辑分析仪WCA230A134.45 34.45 信号发生器DG20040113.99 13.99 协议信号分析器MTM40027.35 14.70 Linksys 无线网卡WPC-54G50.21EDIMAX 无线网卡EW-7126400.083.2CISCO 无线网卡AIR-PCM32480.10.8HHPPC8241-Media-Gateway-R1HHPPC824130.51.5HHDREZ328-R2HHDREZ328400.416HHARM4510-R1HHARM4510400.3815.2HHCF5272-GPRS-R1H

50、HCF5272100.44FF基金会现场总线设备11010温湿度传感器100.22无线IP网络摄像头101.212IP网络摄像头AXIS-212010110光照传感器100.22CO2传感器100.2212路网络数码监控主机DVR-041611.81.8Lonworks网络设备11616CAN现场总线设备166ProfibusDP网设备11515二、备件品配件购置费小计其中： 三、辅助材料费小计其中：四、运输费小计10000五、安装费小计20000六、调试费小计10000七、其它费小计80000其中：实验室装修50000家俱300001. 建设意义及必要性嵌入式软件与网络技术已经被广泛的应用于机械制造、电力、建筑、交通运输、信息技术等领域，成为提高劳动生产率的主要手段。计算机网络技术的发展速