2007届江阴重点中学高三物理的平衡测试

1、示若不计两根绳的重力，在建筑材料提起的过程中，绳AB和CD的拉力Ti和T2的大小变化情况是（)A. Ti增大，T2增大B.Ti增大，T2不变C. Ti增大，T2减小D. Ti减小，T2减小图42007届江苏省江阴市重点中学高三物理的平衡测试、选择题（18题是单一选择题，9、10是多项选择题。每小题 4分，共40分。）1、建筑工人要将建筑材料运送到高处，常在楼顶装置一个定滑轮（图中未画出），用绳AB通过滑轮将建筑材料提到某一高处，为了防止建筑材料与墙壁相碰，站在地面上的工人还另外用绳 CD拉住材料，使它与竖直墙面保持一定的距离L,如图2所2、轻绳一端系在质量为 m的物体A上，另一端系在一个套在粗

2、糙竖直杆MNI勺圆环上。现用水平力 F拉住绳子上一点 Q使物体A从图4中实线位置缓慢下 降到虚线位置，但圆环仍保持在原来位置不动。则在这一过程中，环对杆的摩擦力Fi和环对杆的压力 F2的变化情况是（）A. Fi保持不变，F2逐渐增大B. Fi逐渐增大，F2保持不变C. Fi逐渐减小，F2保持不变D. Fi保持不变，F2逐渐减小Z7C.受到重力、弹力、摩擦力各一个D 受到重力、摩擦力各一个，弹力两个5、如图2.5-3所示，在水平的光滑平板上的O点固定一根长为I。的劲度系数为k的轻弹簧,图 2.5-i3、小木块放在倾角为 a的斜面上，受到一个水平力 F （FM 0）的作用处于 静止，如图8则小木块

3、受到斜面的支持力和摩擦力的合力的方向与竖直向上的 方向的夹角B可能是（）A. 3 =0B.向右上方，3 aD.向左上方，3 a4、如图2.5-i所示，A B两物体叠放在一起，用手托住，让它们静止靠在墙边，然后释放，它们同时沿竖直墙面下滑，已知m m,则物体B：（）A. 只受一个重力B受到重力、摩擦力各一个在弹簧的自由端连接一个质量为m的小球（可视质点）。若弹簧始终处在弹簧性范围内，不计空气阻力，今将平板以Q为转轴逆时针缓慢转动， 直至平板变为竖直状态， 则在此过程中:（ ）图 2.5-3A.球的高度不断增大B. 球的质量 m足够大时，总能使球的高度先增大后减小C. 弹簧的长度足够小时，总可以使

4、球的高度不断增大D. 以上说法都不对6、如图，位于水平桌面上的物块P,由跨过定滑轮的轻绳与物块的两段绳都是水平的。已知Q与P之间以及P与桌面之间的Q相连，从滑轮到P和到Q轮轴上的摩擦都不计，若用一水平向右的力( )A 4 mg B 3mg C 2F拉P使它做匀速运动，则 F的大小为动摩擦因数都是 卩，两物块的质量都是 m滑轮的质量、滑7、下列对运动的认识不正确的是A. 亚里士多德认为物体的自然状态是静止的，只有当它受到力的作用才会运动B. 伽利略认为力不是维持物体速度的原因C. 牛顿认为力的真正效应总是改变物体的速度，而不仅仅是使之运动D.伽利略根据理想实验推论出，如果没有摩擦，在水平面上的物

5、体，一旦具有某一个速度, 将保持这个速度继续运动下去8、如图119所示，在竖直平面的固定光滑圆轨道的最高点有一个光滑的小孔，质量为m的小环套在圆轨道上，用细线通过小孔系在环上，缓慢拉动细线，使环沿轨道上移，在移动过程中拉力F和轨道对小环的作用 Fn的大小变化情况是()A. F不变，Fn增大B . F不变，Fn不变C. F减小，Fn不变D . F增大A. F B . F + mgC . F mgD . mg- F9、如图2.5-2所示，轻绳悬挂两个相同的质量均为m的小球A B处于静止状态,1的张力Fi和悬线2的张力之间存在着的大小相等方向相反的斥力作用，那么对球悬线F2大小关系可能出现的情况是：

6、(A.F1 F2B .F1 2 mg10、如图所示，质量为 m的质点，与三根相同的螺旋形轻弹簧相连。静止时，相邻两弹簧间的夹角均为1200.已知弹簧a、b对质点的作用力均为 F,则弹簧c对质点的作用力大小可能为:、本题共2小题，共25分。把答案填在题中的横线上或按题目要求作图。1mm游标尺上11、（ 1） （6分）有一游标卡尺，主尺的最小分度为有20个等分刻度，用该卡尺测长度时，可以准确到 如图所示工件的长度为 mm .（2） （3分）在做互成角度的两个力的合力实验时, 示两个互成角度的力，F表示由平行四边形定则作出的图8力；F表示用一个弹簧秤拉橡皮筋时的力，则图8中各图中符合实验事实的是（）

7、（3） （6分）现要测定一根尼龙丝能承受的最 大拉力F,手头只有一个质量为 m的砝码（已 知F mg和一个米尺，请回答： 画出实验方案的示意图。 其中需要测量的物理量是 。 尼龙丝能承受最大拉力的表达式是12、（10分）在做探究弹力和弹簧伸长的关系的实验中，所用的每只钩码质量都是30g,先测出不挂钩码时弹簧的自然长度，再将5个钩码逐个挂在弹簧的下端，每次测出相应的弹簧总长度，将数据填在了下面的表中。（弹力始终未超过弹性限度，-2m2取 g=9.8m/s ）试根据这些实验数据在右图给定的坐标纸上作出弹簧所受弹力大小F跟弹簧总长L之间的函数关系图线（3分），说明图线砝码质量（g）030609012

8、0150弹簧总长（cm）6.007.158.349.4810.6411.79弹力大小（N）跟坐标轴交点的物理意义。（2分）上一问所得图线的物理意义是什么？（3分）该弹簧的劲度 k是多大？（ 2分）三、本题共7小题，85分。解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤。只写出最后答案的不能得分。有数值计算的题答案中必须明确写出数值和单位。13、（ 12分）放在水平面上的物体， 与水平面间的动摩擦因数为，物质在水平恒力Fi的作用下，在水平面上作匀速直线运动，今若再对物体施加一大小与Fi相等的恒力F2后，要使物体仍然能在水平面上作匀速直线运动，那么力F2的方向应满足什么条件？14、（10分）如图

9、所示，斜坡与水平面的夹角为 3，两个人一推一拉物体匀速 上斜坡设两用力大小相同，均为 F.已知物体与斜坡间的摩擦因数为 卩 仝，推力F与斜坡平行，拉力 F与斜坡所成角度为 a为多少时最省力？315、（12分）一质量 m= 20Kg的钢件，架在两根完全相同的、平行的长直圆柱上， 如图2.5-4 所示.钢件的重心与两柱等距，两柱的轴线在同一水平面内，圆柱的 半径r = 0.025m，钢件与圆柱间的动摩擦因数J = 0.20，两圆柱各绕自己的轴线做转向相反的转动，角速度 = 40rad/s，若沿平行于柱轴方向施加推着钢件做速图 2.5-4度为Vo = 0.05m/s的匀速运动，推力是多大？设钢件左右

10、受光滑槽限制，不发生横向运动.16、（10分）在光滑的斜面上有一个重力为G的物体，当沿斜面向上和沿水平方向向1右各加一个大小都等于 F= -G的力作用于这个物体时，物体正好处于静止状态，2图 2.5-5如图2.5-5所示.求斜面的倾角 二及斜面所受的压力.17、（10分）如图所示，长方形斜面倾角为37，其长为0.8m，宽为0.6m，一重为25N的木块原先在斜面体上部，它与斜面间的动摩擦因数为0.6，要使木块沿对角线AC方向匀速下滑，需要对它施加方向平行于斜面的多大力？（sin37 0 =二0.6）.18、（15分）如图所示，有两本完全相同的书A、B,书重均为5N,将两本书等分成若干份后，交叉地叠放在一起置于光滑桌面上，并将书A固定不动，用水平向右的力F把书B抽出,现测得一组数据如下：实验次数12345n将书分成的份数481632逐页交叉力F的大小/N10.522.546.594.5190.5试根据表中数据进行分析：（1）若将两本书分成 32份，水平拉力F应为多大？（2）这两本书的