如何有效地激励员工

1、如何有效地激励员工如何有效地激励员工 目目 录录 、经理人的员工激励意识、经理人的员工激励意识 n所谓激励，就是从满足人的多层次、多元化需要出 发，针对不同员工设定绩效标准和奖励方式，以最 大限度地激发员工的工作积极性、主动性和创造性， 从而达到员工和组织的双贏。激励要通过满足员工 的内在需求，激发其内在潜能来实现。 n“激励性”也正是现代人力资源管理区别于传统人 事管理的关键特性之一 :工作绩效工作绩效= =个人能力个人能力激励激励 钱是最有效的激励吗？钱是最有效的激励吗？ 首先，打破一切常规首先，打破一切常规之之q12 激励的功能激励的功能 n激励的主要功用体现在两个方面：激励的主要功用体

2、现在两个方面： n是对当事人的激发和鼓励，促使其更加努力地工作；是对当事人的激发和鼓励，促使其更加努力地工作； n另一方面，要使其他员工看到企业在鼓励什么，从另一方面，要使其他员工看到企业在鼓励什么，从 而也朝着相同的方向去努力；即是说，激励具有行而也朝着相同的方向去努力；即是说，激励具有行 为强化和示范的双重功能，有效的激励，要使两者为强化和示范的双重功能，有效的激励，要使两者 的效能达到完美的结合。的效能达到完美的结合。 激励的强化功能激励的强化功能 激励的示范功能激励的示范功能 奖金应 该保密 吗？ 因人而异的激励技巧因人而异的激励技巧 、巧妙运用现代激励原理、巧妙运用现代激励原理 需求

3、层次理论的应用需求层次理论的应用 需求层次理论（need-hierarchy theory），由美国著名犹太 裔人本主义心理学家亚伯拉罕马斯洛（abraham maslow） 提出，是研究组织激励时应用最广泛的理论。提出，是研究组织激励时应用最广泛的理论。 认可与赏识认可与赏识 认可的基本原则认可的基本原则 双因素理论的应用双因素理论的应用 (two factor theory) 又叫激励保健理论又叫激励保健理论(motivator-hygiene theory),是美国的行是美国的行 为科学家为科学家弗雷德里克弗雷德里克赫茨伯格赫茨伯格（fredrick herzberg）提出）提出 来的，

4、也叫来的，也叫“双因素激励理论双因素激励理论”。 防止激励失效防止激励失效 u导致激励失效的原因：普惠制、长期不变导致激励失效的原因：普惠制、长期不变 u改善措施：列出公司给予员工的各种回报形改善措施：列出公司给予员工的各种回报形 式，分清哪些是保健因素，哪些是激励因素。式，分清哪些是保健因素，哪些是激励因素。 尤其对于被不当地转化成保健因素的激励因尤其对于被不当地转化成保健因素的激励因 素要进行调整。素要进行调整。 、非货币激励的九大方略、非货币激励的九大方略 1、愿景激励、愿景激励 人都为希望而活人都为希望而活 愿景激励的技巧愿景激励的技巧 2、赞美激励、赞美激励 归因论：一个人对过去的工

5、作中的成功与失败、得与失、兴归因论：一个人对过去的工作中的成功与失败、得与失、兴 与衰是归因于内部原因还是外部原因，是归因于稳定性因素还与衰是归因于内部原因还是外部原因，是归因于稳定性因素还 是不稳定性因素，这是影响今后工作成功的预期和坚持行为的是不稳定性因素，这是影响今后工作成功的预期和坚持行为的 关键之一。关键之一。 1.成功的归因成功的归因 2. 失败的归因失败的归因 如何有效地表扬员工如何有效地表扬员工 3、荣誉激励、荣誉激励 企业奥斯卡大奖企业奥斯卡大奖 4、晋升激励、晋升激励 l建立明确的职务序列，明确建立明确的职务序列，明确 晋升通道晋升通道 l顺应人性需求，适度增加头顺应人性需

6、求，适度增加头 衔层级衔层级 l让员工感到获得晋升的机会让员工感到获得晋升的机会 均等，结果靠自己。均等，结果靠自己。 华为的观点 下属下属 人员才干的发挥与对优秀人才的推荐，是决定管人员才干的发挥与对优秀人才的推荐，是决定管 理者的升迁与人事待遇的重要因素。理者的升迁与人事待遇的重要因素。 5、情感激励、情感激励 吴起爱兵如子吴起爱兵如子 情感激励之亲情激励情感激励之亲情激励 情感激励中的尊重技巧情感激励中的尊重技巧 6、培训激励、培训激励 在任何一种情况下，都要保证培训是在任何一种情况下，都要保证培训是 一种对突出业绩的奖赏，而不是打发时间的安慰剂。一种对突出业绩的奖赏，而不是打发时间的安

7、慰剂。 7、竞争激励、竞争激励 u利用不服输的心理 u提出挑战性目标 u促成积极竞争而非消极竞争 u竞争激励要有明确的奖惩目标 8、授权激励、授权激励 鼓励员工参与的技巧鼓励员工参与的技巧 9、娱乐餐饮激励、娱乐餐饮激励 旅游激励旅游激励 旅游激励操作技巧旅游激励操作技巧 、员工激励、员工激励 激励的几个特点激励的几个特点 l 稳定比激励重要稳定比激励重要 l 治心比钞票重要治心比钞票重要 l 过程比结果重要过程比结果重要 激励结果激励结果&激励过程激励过程 、构建企业良性激励机制、构建企业良性激励机制 在公司形成良性激励文化在公司形成良性激励文化 激励从激励从“心心” 开开 始始 谢谢大家！

8、 注：文本框可根据需求改变颜色、移动位置；文字可编辑 powerpoint模板 适用于简约清新及相关类别演示 1 2 3 4 目录 点击添加标题 点击添加标题 点击添加标题 点击添加标题 添加文本 点击添加文本 点击添加文本 点击添加文本 点击添加文本 点击添加文本 点击添加文本 添加文本 点击添加文本 点击添加文本 点击添加文本 点击添加文本 添加文本 点击添加文本 点击添加文本 点击添加文本 添加文本 点击添加文本 点击添加文本 点击添加文本 点击添加文本 点击添加文本 点击添加文本 添加文本 点击添加文本 点击添加文本 点击添加文本 点击添加文本点击添加文本 添加文本 点击添加文本 点击添加文本 点击添加文本 添加文本 点击添加文本点击添加文本点击添加文本点击添加文本 点击添加文本点击添加文本点击添加文本 01 02 03