小学政治教育管理年度计划

1、小学政治教育管理年度计划以“三个代表”重要思想为指导，小学本学年政治教育工作计划深入学习贯彻党的十七大精神，认真开展今年的政治教育工作。指导思想：进一步加强师德建设，更新观念，实事求是，分析研究学生心理特点，用师德提升学生道德。以丰富的德育活动为载体，以养成教育为抓手，进一步完善日常管理，突出针对性和主动性，落实实效性，创建和谐文明校园。工作目标：强化以学生为主体的意识。提高一个层次：师德水平。突出一个基础：学会做事。永远记住一个理念：光荣教育。达到一个目的：良好习惯的形成。形成氛围：和谐文明校园。工作措施：一是强化“高”字，突出“爱”字，落实一个细则。德高望重的老师，老师的一言一行，每一个举

2、动，虽然微不足道，但都会对学生，甚至人生产生潜移默化的影响。爱是诠释师德最明显的词。爱每一个学生，深深地爱每一个学生，深深地关心每一个学生，是我们学校的根本宗旨，也是每一个老师的本质理念。二、文化建设要加强“美”字，突出“润”字，实现三种文化的有机统一。校园文化分为环境文化、制度文化和精神文化，教育的最高境界是文化竞争。优美的环境，完善的制度，和谐完善的精神文化，必然会发挥各自的作用，让学生沉浸其中，慢慢被文化入侵。所以要让每一个角落，每一片绿地，每一片草地，每一面墙，每一扇窗户，每一块展板，都承载着它的文化内涵。进一步完善和加强制度文化，抓好落实、检查和评估，创建“健康、文明、和谐、向上”的

3、校园。三、班主任工作强化“心”字，突出“勤”字，实行四项机制。继续在思想上强化班主任的“五心”，在行动上突出“五勤”。在此基础上，学校继续实施和加强“班主任评价机制”、“班级评议机制”、“学生奖惩机制”和“德育研究机制”。四、定期管理要加强一个“精”字，突出一个“实”字，实行三个全面管理。日常管理是学生养成良好习惯的基础，是一切工作有序进行的有力保证。一定要细致务实。每学期第一周将继续作为集中教育周，平时结合重点工作内容和活动，针对成绩和不足进行有针对性的教育。同时，充分发挥少先队组织的先锋作用和积极因素，注重培养教育。关注学生在家庭和社会中的言行等行为，实行全面教育、全面管理、全面参与。五、

4、德育活动强化“宽”字，突出“教”字，落实“无活动无教育”的理念。开展广泛的德育活动会对学生产生潜移默化的影响。没有活动，就没有教育。学生在参与活动中受到熏陶和感染，达到教育人的效果，不留痕迹。因此，在新的学年，我们结合季节和学校的实际情况，继续开展各种活动。如九月敬师，十月爱祖国，三月学雷锋，四月牵手，六月给少先队增添光彩。以及定期的趣味体育比赛、田径运动会、诗歌朗诵比赛、英语歌曲比赛、英语情景喜剧比赛、阅读和口语等。新学年，我们将增加高级篮球比赛和乒乓球比赛。六、安全工作要强化一个“责任”，突出一个“经常”字，落实三个到位。安全工作的责任比泰山更重要继续做到安全工作到位，就是老师说到位，老师

5、跟着到位，全体师生做到位。七、宿舍管理要加强一个“总”字，突出一个“合”字，落实五项措施。学校、班主任、学科教师、生活教师要通力合作，形成合力，这是营造安静、舒适、和谐、干净的宿舍文化的重要基础。新学年，我们将继续实施以下五项措施：一是继续提高班主任在宿舍管理方面的责任感和力度。第二，继续加强学生的自我管理能力。第三，继续提高小干部的管理能力。第四，继续加强生活教师的服务和管理水平。第五，增加班主任轮班和午休制度。第八，加强心理健康教育中的“思”字，突出“行”字，落实心理教育机制。由于各种原因，学生的生活和学习总是以这样或那样的方式不适应，出现心理问题。这就要求我们所有的老师都要研究和思考学生

6、心理问题的原因，制定对策，及时提供心理咨询。学校少先队要统一安排这项工作，形成机制。九、家校联系要加强一个“多”字，突出一个“会”字，实行“十对十不”。学生的教育和成长离不开家长的合作和支持，也离不开社会的关注。只有齐心协力，形成合力，学生才能健康快乐地成长。所以一定要多和家长沟通，家长和老师要了解孩子在学校的表现和家里的情况，做到因材施教。而且，老师一定要能和家长沟通。除了尊重家长认真听取意见和建议，把握谈话尺度外，教师要“十之八九不要”。“十大要领”是指：1。经校医诊断后需要到医院进一步检查治疗的，应与父母联系；2.如果学生因病休学两天，要联系家长；3.如果各种活动因粗心而受伤，应联系父母

7、；4.如果学生有意或无意造成伤害，应与家长联系；5.如果不改变社会不良习惯的性质，就要联系父母；6.如果你在管理过程中不接受老师的批评，态度野蛮，就要和父母联系；7.按照学校规定要罚款的，要联系家长；8.如果及时返校，要联系家长；9.如果学习严重落后，要联系父母；10.情感不是稳定、变化极大的（反常现象）要和家长联系。“十不”即：1、学生在校内发生违纪情况后，未调查清楚前不要通知家长来校；2、没处理结果不要通知家长来校；3、不按时午休、就寝不通知家长来校；4、不服从老师管理不要通知家长来校；5、同学之间不团结不要通知家长来校；6、上课不注意听讲不要通知家长来校；7、不按时认真完成作业不要通知家长来校；8、学生表现异常不经调查不要通知家长来校；9、因一些无关紧要的小事不要通知家长将孩子带回家；10、家长休息时间不要轻易打扰（病、重大事件除外）。十、展示活动强化一个“趣”字，突出一个“特”字，落实全面性。展示活动是指“庆元旦”一次