2011年中考总复习政治单元复习：承担责任服务社会(附答案)

1、精品资源单元即时练一、单项选择题1.“责任” 一词，古已有之，古代中国，对此尤为看重一一“国家兴亡，匹夫有责”就是很 好的例证。自古以来，“责任”在中国传统中更多地隐藏在民族情感之后，蕴涵在居官而廉 者对百姓的源水之情中。以下对“责任”认识不正确的是（ a.是一人人湎当做存事悟b.於是人任不同时期应.承加心各种义务c. r夫一、人成人竹成fij,的川疝d.近是人人八核喉刘某桁答案：c2 .有些该做的事情，并不是我们自愿选择的，对于这些事情，我们（）做好做不好都无所谓要根据回报的大小确定自己应采取的态度应视为一种不可推卸的责任担在肩头勾样要不占代价勺回掴a. b.：、 c. d.叫j 答案：b3

2、 . ”让左果的曰1上；仃高的面任，；i仃:七可i的后 汗ll 3打中打物,第仃i己 的成柱j这句号说明）角色不同，承担的责任就不同人必有疝，人人 有成我们应该像世间万事万物一样,勇于承担自己的责任q,：n事物，仃一种成仔，i杵一人人心;，：行一否!】巾a. b.及力 c.d.：、11答案：c4 .达尔文曾经说过：“任何改正都是进步。”歌德也说过：“最大的幸福在于我们的缺点得到 纠正和我们的错误得到补救。”这告诉我们（）要敢于承认错误做了错事不要推卸责任勇于改正错误有利于自己进步做事负近就永远不会有比识a.b.&c.d.答案：b5 .下面几位同学的做法是自己对自己负责的有（）张亮在学习中从求不

3、馀嗽,认真听课独立完成作业马明在上学的途中经常闯红灯李刚借了同学的钱，拖着不还杨阳考试时偷看了同桌的两道题，事后很后悔，大胆地向老师承 认声误 a. b.:。 c. dg答案：d6 .小周是九年级（3）班的班长和生活委员，由于她工作认真负责，同学们都以她为榜样。她所在班级不仅在学校卫生、纪律评比中，连续多次获得卫生纪律红旗班的称号，而且在学校组织的“帮残助困”等献爱心的活动中表现突出。她的工作态度得到学校、老师的表扬和同学们的赞誉，在今年还被评为“市优秀班干部”。小周对所承担的责任的态度获得了回报，这种回报最主要是（获得有形的财富良好的自我感觉他人的 赞许获得新的知祖或技能a.b.次底c.d.

4、；。答案：b7 .张栋在班里有一帮铁哥们儿，经常一起上网、打游戏。他们订立了一个协议：不论谁违反了纪律，都要相互“帮助”，不准出卖朋友。一次，张栋的一个朋友在校外跟人打架，当学校进行调查时，张栋帮助他隐瞒真相，逃避责任。老师知道了真实情况后，严厉批评了张栋的做法，张栋却说他是在维护集体的利益。你认为张栋的做法是（,）错误的，他维护的是小团体的不正当利益对的，他非常重视同学友情错误的，他没有坚持原则,分清是非对的：也仃很贪佗也沐人善感a.8 .c.d.w答案：c8.中国青年志愿者行动在农村扶贫开发、城市社区建设、环境保护、大型活动、抢险救灾、社会公益等领域形成了一批重点服务项目。这说明这些青年志

5、愿者（践行志愿精神，传播先进文化尽所能不计报酬帮助他人，服务社会 推动了社公公益事业刊发现a.b.c.d.”答案：d9 .个体和集体的关系是（）集体离不开个体无数个体组成集体没有了集体，个体无从存在个体与集体没有美系a.b.c.d.。：答案：b10 .下列能体现公民有社会责任感的诗句是（）天下兴亡，匹夫有责 先天下之忧而忧，后天下之乐而乐欲穷千里目，更上一层楼这不不怕远很难,万水千i只等闲a.b.：z c. d.第 答案：b11 .做一个负责任的公民，我们应该做到()信守承诺，勇担过错信七承诺，为自得信任主动承担责任工.小iwh，:井刈范的1 x货成a.b.i；c.d.”答案：d12 .全国劳

6、动模范徐虎说：“你不奉献，我不奉献，谁来奉献 ？你也索取，我也索取，向谁索 取？节苦我八，方正门家这口七朴文的溢印衣运1一人背世劳而方1,；a. %,为好肝心b.比ae广我表现袱生c.荣存将一用心思患d.高度的加公ii任感答案：d一、理解4分析13 .小倩和小丽是一对非常要好的朋友。小丽告诉小倩考试作弊的秘密，并让她不要告诉任 何人，小倩答应了。可小倩是班长，在协助老师调查考试作弊的过程中，她说出了小丽的秘 札小时4她出卖朋友口小倩的做法对吗？.为什么?答案：小倩的做法是正确的。每个人都在自己的生活圈中扮演不同的角色，承担多种责任。小倩作为小丽的好朋友， 她要为朋友信守承诺； 但作为协助老师工

7、作的班长，她有责任说出实情。小倩明确自己的责任，并认真地加以履行，她的做法是正确的。同小倩一样，我们在 社会生活中也扮演着不同的角色，而且随着我们不断地长大，所扮演的角色还会越来越多。扮演的角色越多，意味着我们担负的责任越多。14.2010年12月9日，南方周报刊登了这样一个故事：说王大鹏在读大学的时候，就是 某环保组织的志愿者，虽然毕业已经几年了，工作换了好几份，但是这份“兼职工作”始终 没有换过。他坚持的理由很简单一一没有人不喜欢蔚蓝的天、碧绿的草和优美的环境。虽然工作很忙，志愿者的工作也不轻松，要组织各种论坛、做会务、当翻译，别说双休日，就连节假日也没休息过，可是小王并不觉得做志愿者有多

8、苦，他认为只不过是多付出一些时间而已在付出f.们收获的更多(1)小王所从事的志愿者工作并不轻松，但他为什么不觉得苦呢？(2)小王付出了什么？收获了什么？(3)我们应向小王学习什么 ？答案：(1)因为在参与社会活动的过程中，他既承担了社会责任，又在帮助别人的过程中使白身价伯士奉献小得以升华和认可；(2 )f.出/安罚、汗水，.收获的是f，人的暨：十、认可及白加介犷的提升.(3 多哥u社公公23妥忸.皿人，.多奉出发表取。解析：社会是一个大课堂，只有通过社会才能了解自己，了解他人，才能使自身价值得以实现。同学们不妨放下手中的笔，走出门外看一看，让社会大课堂来锤炼自己。按球王贝利的说”然而比赛结果却

9、3）班的小球迷们15.第16届世界杯足球赛决赛在东道主法国队和上届冠军巴西队之间展开。法：“法国队著名的球星只有齐达内一个，而巴西队人人都称得上是球星。大大出人意料，巴西队以 0 : 3的悬殊比分惨败给法国队。对此，九年级（ 议论纷然甲说 “法国队是东道主,天时地利人和，是得在理j乙不赞成：“关键原因在于法国队讲究配合，整体性好，实力强嘛丙则说：“要说实力，巴西队远远强于法国队， 个个都是球星，可惜的是每个人都没发挥好。 请问法国队胜利的事实到底说明了什么豉们从中能受到什么启发 ？ 答案：（1）法国队胜利的事实说明了：要成为一个强大的整体，不能单靠个人的才能，即使 个人的能力再强，值如果法乏整

10、体的配合匕协调,同样只能是一盘散沙.（2）启示：个体只有紧紧地依靠集体，才能有无穷的力量。而集体的力量不仅仅取决于成员数量的多少，更取决于成员之间的组织和配合。在一个集体中，成员间只有发挥团结协作的精神，互相帮助，互相鼓励，才能让集体发挥出更大的力量。“人心齐，泰山移。”团结的集体才有凝聚力和战斗力。16.（2010山东潍坊）湖南怀化学院大学生洪战辉，在家庭屡遭变故、生活艰辛的情况下，12年来克服种种困难，把一个和自己没有血缘关系的弃婴一手养大。艰难困苦并没有压弯他稚嫩的脊梁，反而砥砺他乐观坚强地面对生活，不但自己考上了大学，还靠做小生意、打零工供“捡来”的妹妹读书，为父治病。尽管生活拮据，但

11、他从未申请过特困补助，还拿钱资助 其他困难同学。他怀着一颗朴实善良的心， 顽强地学习和生活，真诚地关爱社会、呵护家人， 门强门心可于选取。（1）材料中洪战辉扮演了哪些重要角色？承担了什么责任？（2）结合升学与择业的实际，谈陵你如何向洪战辉学al答案：（1）家长与哥哥：抚养教育“捡来”的妹妹，操持家庭生活。作为子女：承担了 孝敬、赡养、照料父母的责任。作为学生：刻苦学习，帮助同学。作为普通公民：关爱 社公、扶危济困、服务他人、奉敷社会。（2）我们通过学习洪战辉的事迹，在面对升学与择业、成功与失败、顺境与逆境、幸福与 痛苦的与验时一应该.做到:加强品德修养，做不畏困难、乐观向上、自立自强、开拓进取

12、的人。在学习、创造、奉 献的过程中，扮演好自己的角色，严于律己，做负责任的公民，过积极健康的生活，在奉献 中实现自己的价值。在工作学习生活中，努力做到把学习科学文化与加强思想修养统一， 学习书本知识与投身社会实践统一，实现自身价值与服务祖国人民统一，树立远大理想与艰苦奋斗统一。以立志成才的坚定信心和高涨的学习工作热情，服务社会，报效祖国，承担起仝面建设小康社会和实现中华民族伟大复兴的历史里仟解析：解答第（1）问，要仔细阅读材料，洪战辉是“家长”、兄长、子女、学生、公民，承担着不同的责任。回答第（2）问，围绕升学和择业来组织答案。17.针对少数同学平时抄袭作业，考场上对答案、传纸条、打手势；生活

13、中撒谎、言行不一等行为，某学校大力开展诚信教育，在校园张贴标语进行诚信宣传。要求学生能有认识的大 提升.并转.身体力行。（1，诂你也江.着川两条 于谈仁的桁曲.例：诚佶是做人的资本。诚信，生命因它而精彩。（2 扣果仃以二护村的生达压能不能读一个员公工？为叶幺？答案：（1）提示：如诚信为荣，失信可耻；诚信是人最美丽的外套， 是心灵最圣洁的鲜花等。（2）能。做一个负责任的公民要勇担过错。虽然有错误，但是如果能承认错误，并在以后 的工作学习中认真改正， 这就是一种负责任的表现， 而承担错误所造成的后果更能考验我们 的勇气。三、体验与探究18 .宋鱼水，北京市海淀区法院知识产权庭庭长，因为对公平和正义

14、的追求，审判在她手里 变成了公平和善良的艺术。 她自觉承担责任，最大限度地化解社会矛盾， 给需要的人尽可能 的布助,让百姓感受到司法的呼暖。我们这个时代需要干大事业的人，但更需要千千万万在平凡岗位上扎扎实实做好本职工作的 人。几年来，在神州大地上涌现出一大批孔繁森式的好干部，徐虎式的好工人，徐洪刚、李 向群式的好成十，越h方式的好医生，就素次式的好军属，任长理式的好警察假如以上述材料为内容开展活动，请你，完成卜?木冬:(1 、；请你为这北活劫孤定一人主,或(2)裱芳国统已生时外展系列活，转你由讣，神帽助出式；(3)愦嵌你参加上述活动；川佗感急。答案：答案提示：(1)热爱祖国,为国分吮j 忠于祖

15、国,振兴中华二等等。(2)召开主也.沙会、开展演讲比郭、办黑板此、弓不爻i丁冷。(3)这些活动使我们更加深刻地认识到“国家兴亡，匹夫有责” 。要自觉树立社会责任感，枳极承担对祖国、对人民的后任，努力为国家富洸、民族振兴作出贡献等.解析：在学校中我们经常开展向先进人物学习的活动，通过哪些形式使这些活动收到更好的效果？此题意在考查创新思维能力。19 .作为公民，在做好自己本职工作的同时，要热心公益，服务社会，积极参加社会公益活 动，共同营造“我为人人，人人为我”的社会氛围。为此，某中学组成了一个“雏鹰”青年 志愿者服务队，带领同学们参加“向居民宣传防火知识”“无偿资助贫困孤儿” “义务植树”“维护

16、交通秩序” “保护环境宣传周”等社会公益活动，得到了社会的高度赞誉，同学们也 提应了笳悟，熠长广才i、(1 )如-邛；也多加过至似的日愿拧活孤 手兑说你会门哪功活孤 行叶幺伟(2 、；如乂你渡多见过奚似鹏志愿芹活功，胃快泼这一活莉的亚工件及今元的打汽，答案：(1)活动内容如：参加义务植树、向居民宣传防火知识、 无偿资助艾滋病孤儿等。 体会：社会角度：如服务社会，互帮互助、相互关爱，共同营造“我为人人，人人为我” 的社会氛围，促进精神文明建设。自身角度：(情感、态度、价值观)如高兴、激动；有助丁树立升任意识、培养情操、锻炼能力:笫笔(2)重要性：社会角度：可以服务社会，为国分忧，共同营造“我为人

17、人，人人为我” 的社会氛围，促进精神文明建设。自身角度：(情感、态度、价值观)有助于树立责任意以培养情操、锻炼能力等。打算：要积极参加公益活动，做力所能及的事。20.(2010浙江台州)阅读材料回答问题。在学习做社会调查一课后，老师布置同学们开展社会调查。大家觉得第一次调查应该从身边的学习生活小事开始。调查中，同学们发现了很多平凡而感人的事迹，同时也发现了一些不良现象。当这些习以为常、熟视无睹的不良现象集中起来时，大家颇为感慨。以下是调查中记录的一吐不良现象同行为：有些同学后到厄学无斗破人欺,负，却视而不见，只怕招惹麻烦。有些同学轮到值日时，出钱雇其他同学代劳，成是敢父一生避二有些同学住校期:小换卜的衣服总是习惯性地送往沆衣店。仃当同学考求经常作弊，甚至以技术高超为荣，沾沾力喜地“传授”给低舛级同学。.有也同学在不起成绩不隹、家境贫困的同学,不愿与他们交往。石吟时学不愿意在公开场合与在家务农的父母说力，嫌父时没有地位.有些同学花钱大手大脚,超前消费，那“攀比。mm（1）这些现象看似小事，与学习无关，却可能会影响一个人一生的生活态度。因此，我们.应该生视r常小事中体现的社会必任3借针*:上述现象,分析我们应.负的必任=不良现象 道德规范和社会责任（义务） 维护社会正义的责任（2）在上述现象中，选择你最有感触的一点，谈谈自己的亲身经历或见闻