学习领域一 职校启航

1、学习领域一学习领域一 课前说一说： 1.你眼里的职业学校是怎样的？ 2.你对自己所学的专业有什么样 的认识？ 换个角度看世界会大不同换个角度看世界会大不同 典型案例典型案例 教材p3 成功人生从准确定位开始 思考: 为什么案例中的两位 同学发展状况不一样? 1.1.找准人生定位找准人生定位 2.2.用自信开启未来用自信开启未来 没有钱、没有经验、没有阅历、没 有社会关系，这些都不可怕。没有钱， 可以通过辛勤劳动去赚；没有经验，可 以通过实践操作去总结；没有阅历，可 以一步一步去积累；没有社会关系，可 以一点一点去编织。但是，没有梦想、 没有自信和思路才是最可怕的，才让人 感到恐惧，很想逃避！

2、信心的力量信心的力量p4p4 思考思考: :博格斯的成功给了我们什么启示博格斯的成功给了我们什么启示? ? 拓展训练：增强自信心的方法拓展训练：增强自信心的方法 （1 1）要做好坐在前面的思想准备）要做好坐在前面的思想准备 （2 2）养成盯住对方眼）养成盯住对方眼 （3 3）将走路速度提高）将走路速度提高10%10% （4 4）主动和别人说话）主动和别人说话 （5 5）请默念一些经过时间检验的谚语来增强）请默念一些经过时间检验的谚语来增强 自信心自信心 （6 6）要放声地笑，不要笑而不漏）要放声地笑，不要笑而不漏 1.1.感受职校生活感受职校生活 职业学校是根据职业岗位 的要求有针对性地实施专

3、业知 识与职业技能教育的学校。 探究学习探究学习 职业学校为我们的发展提供了哪些机会? （1 1）就业有路）就业有路 （2 2）升学有门）升学有门 （3 3）创业有道）创业有道 （4 4）出国有桥）出国有桥 2.2.职校职校学生大有可为学生大有可为 探究学习探究学习职校生的就业优势在哪里? 这个漫画说明这个漫画说明 了怎么问题？了怎么问题？ 四个转变：四个转变： 基础教育基础教育 职业教育职业教育 初中生初中生职校生职校生 升学思想升学思想 就业思想就业思想 他人管理他人管理自我管理自我管理 就业优势：就业优势： （1 1）动手能力强）动手能力强 （2 2）工作上手快）工作上手快 （3 3）心

4、态摆得正）心态摆得正 （4 4）遵章守纪好）遵章守纪好 1.1.走进职业生涯走进职业生涯 职业生涯含义职业生涯含义 是指人的一生中的职业历程, 即一个人一生中职业,职位的变 迁及工作,理想的实现过程。 阅读典型案例：穿越玉米地。阅读典型案例：穿越玉米地。 思考：为什么思考：为什么2525年后个人的发展结果不一样？年后个人的发展结果不一样？ 职业生涯发展的阶段划分：职业生涯发展的阶段划分：萌芽阶段萌芽阶段探索阶段探索阶段 确立阶段确立阶段维持阶段维持阶段衰退阶段衰退阶段 p8典型案例 三个人的起点都是一 样的，对一个问题却有着 不同的回答，为什么他们 的职业道路不一样？ 职业理想是人们在职业上

5、依据社会要求和个人条件，借 想象而确立的奋斗目标，即个 人渴望达到的职业境界。 2.2.放飞职业理想放飞职业理想 话题二 插上成功的翅膀 1.1.不拘一格话人才不拘一格话人才 2.2.技能型人才受青技能型人才受青 睐睐 3.3.成为业界最棒的成为业界最棒的 人人 神舟十号神舟十号 载人航天工程飞船系载人航天工程飞船系 统总设计师张柏楠统总设计师张柏楠 中国载人航天工程发射中国载人航天工程发射 场系统总设计师周建平场系统总设计师周建平 神舟十号女航神舟十号女航 天员王亚平天员王亚平 全国技能大赛超级钳工的冠军高彦峰全国技能大赛超级钳工的冠军高彦峰 想一想：你认为哪一种是人才？想一想：你认为哪一种

6、是人才？ 锯锯成材,亦厚亦薄; 块块是料,且方且圆。 杰出的科学家是人才，普通的技术杰出的科学家是人才，普通的技术 工人也是人才，人人有才，人无全才，扬工人也是人才，人人有才，人无全才，扬 长避短，个个成才。只要充分挖掘自己的长避短，个个成才。只要充分挖掘自己的 潜能们，努力培养自己的兴趣，每个人都潜能们，努力培养自己的兴趣，每个人都 能成为社会的有用之才。能成为社会的有用之才。 1.1.不拘一格降人不拘一格降人 才才 中国是个人口大国，劳中国是个人口大国，劳 动力资源丰富，为发展动力资源丰富，为发展 劳动密集型产业提供便劳动密集型产业提供便 利。利。 2.2.技能型人才受青睐技能型人才受青睐

7、 我国目前处于工业化中期，最为需要的就是 技术工人，很多地方的技术工人处于严重短缺状 态。而根据相关统计，我国仅制造业高级技工的 缺口就达400余万人。 （1）社会对高技能人才的需求趋势 国家中长期人才发展规划纲要（20102020） 2015年，高技能人才总量由目前的2440万达到3400万 人。 2020年，高技能人才总量达到3900万人，其中技 师、高级技师达到1000万人左右。到2020年高技能人 才占技能劳动者比例达到28%。 （2）社会对人才的需求是成金字塔型分布的 我国的职业资格等级： 职业资格证书是从事相关职业的职业资格证书是从事相关职业的 凭证，而要真正提高自己的技术水平凭证

8、，而要真正提高自己的技术水平 ，需要在工作中不断的学习和积累。，需要在工作中不断的学习和积累。 3.3.成为业界最棒的人成为业界最棒的人 三百六十行，行行出状元。 1.1.体会不一样的成功体会不一样的成功 真正的成功是多元的，可能是一种信任、一种真正的成功是多元的，可能是一种信任、一种 责任、也可能是一种心态等等，并不一定是物质上责任、也可能是一种心态等等，并不一定是物质上 的，也不一定要和别人相比。而是要了解自己，找的，也不一定要和别人相比。而是要了解自己，找 准目标，相信自己，不懈努力。准目标，相信自己，不懈努力。 名誉名誉 有钱有钱 考上理想的学校考上理想的学校 得到别人的得到别人的 认可认可 找到好工作找到好工作 成功是什么？成功是什么？ （1 1）做好规划）做好规划 2.2.成功属于有准备的人成功属于有准备的人 探究学习探究学习迷茫的选择迷茫的选择 （2 2）勤学苦练）勤学苦练 （3 3）贵在坚持）贵在坚持 回忆：前面我们讲的几个典型案例，回忆：前面我们讲的几个典型案例， 他们从小定位人生，那么他们是如何取他们从小定位人生，那