七年级家长会模板

1、七年级七年级271班班 班主任：孟雪松班主任：孟雪松 王校长王校长 涿州市实验中学校长兼党支部书记涿州市实验中学校长兼党支部书记 关注孩子关注孩子 让我们一路同行让我们一路同行 七年级七年级271271班家长座谈会班家长座谈会 班主任班主任:孟雪松孟雪松 电话电话任课教师通讯录：任课教师通讯录： 语文：李亚娟老师语文：李亚娟老师数学：宋振东老师数学：宋振东老师英语：董玉鹏老师英语：董玉鹏老师生物：史丽君老师生物：史丽君老师历史历史: 李李 虎老师虎老师 138322

2、78282 地理地理: 崔向辉老师崔向辉老师任课教师通讯录：任课教师通讯录： 音乐音乐: 茹珊珊老师茹珊珊老师 信息信息: 陈丽娟老师陈丽娟老师 体育体育: 刘刘 艳老师艳老师 美术美术: 杨彩新老师杨彩新老师 271班学生基本情况班学生基本情况 n总计：总计： 77人人 n男生：男生： 41人人 n女生：女生： 36人人 n 住宿学生：住宿学生： 18人人 271班班团委成员班班团委成员 班班 长：长：都奕彤都奕彤 傅云昭傅云昭 宣传委员：宣传委员：刘鑫萌刘鑫萌 团团 支支 书：书：李嘉芸李嘉芸 组织委员：组织委员：黄雨晴黄雨晴 学习委员：学习委员：张张 珺珺 卢卢

3、 静静 文艺委员：文艺委员：刘刘 洋洋 生活委员：生活委员：周明玉周明玉 劳动委员：劳动委员：李星钰李星钰 语文语文: 桂琳桂琳 陈飒陈飒 杨雪杨雪 英语：英语：谭锦桐谭锦桐 王祥奥王祥奥 杜新月杜新月 数学：数学：黄雨晴黄雨晴 刘济菘刘济菘 刘鑫萌刘鑫萌 生物：生物：葛薇葛薇 吴京阳吴京阳 孙博孙博 历史：历史：杨宗燕杨宗燕 刘洋刘洋 杨自燕杨自燕 政治：政治：都奕彤都奕彤 李嘉云李嘉云 田卓然田卓然 地理：地理：马鸿博马鸿博 徐帆徐帆 李玉迪李玉迪 我们的课代表我们的课代表 数学数学 学习标兵学习标兵 张珺 100 杨自燕100 孙博 98 李嘉芸 98 卢静 96 语文语文 学习标兵学习

4、标兵 葛薇葛薇 97 张珺张珺 87 卢静卢静 87 都奕彤都奕彤 87 柴莹柴莹 87 葛薇 99 吴京阳 98 谭锦桐 96 张珺 95 卢静95 英语学习标兵学习标兵 政治 学习标兵 张珺 93 卢静90 谭锦桐 90 赵赐琛 89 杜新月 88 刘洋 88 田卓然田卓然 94 孙博孙博 87 谭锦桐谭锦桐 87 裴瑞雪裴瑞雪 86 葛薇葛薇 85 洪成熙洪成熙 85 刘经纬刘经纬 85 地理学习标兵 裴瑞雪裴瑞雪 56 张珺张珺 54 田卓然田卓然 54 刘经纬刘经纬 52 都奕彤都奕彤 52 刘洋刘洋 53 孙博孙博 52 杨自燕杨自燕 51 田卓然田卓然 51 马冬淼马冬淼 51

5、生物学习标兵生物学习标兵 学习态度：没有明确的目的，懒散学习态度：没有明确的目的，懒散 学习方法：欠缺，有待指导和督促学习方法：欠缺，有待指导和督促 考试后的反思考试后的反思 存在的问题（学习方面） n学习环节：缺乏预习，复习不到位， 作业质量不高； n学习时间：晚自习坚持的不好，学 习效率有待提高； n学习态度：得过且过，没有明确的 学习目标，有抄作业现象。 存在的问题（纪律方面） n携带手机、佩戴饰物； n横向联系、超常交往； n中午外出、放学不按时回家； 存在的问题（生活方面） n吃零食、冷饮，花钱没计划 n随手扔垃圾、不爱护环境 n学习物品摆放不整齐 n衣服不拉拉锁 存在的问题（安全方

6、面） n安全意识淡薄 n追逐打闹 n班车上、等待班车时折腾 n并排骑车、赛车 这段时间班级工作重点 1、加强行为习惯的养成，努力杜绝不良现象的发、加强行为习惯的养成，努力杜绝不良现象的发 生。生。 2、培养良好学习习惯，充分挖掘学生潜力，使每、培养良好学习习惯，充分挖掘学生潜力，使每 一位学生都有进步。一位学生都有进步。 3、加强对没有自主学习习惯的同学的辅导，调动、加强对没有自主学习习惯的同学的辅导，调动 学习积极性。学习积极性。 4、加强对学生的学习方法的指导，使学生掌握一、加强对学生的学习方法的指导，使学生掌握一 些科学高效的学习方法和复习方法。些科学高效的学习方法和复习方法。 进入初中

7、后，随着孩子年龄的进入初中后，随着孩子年龄的 增长，其生理、心理都会发生较增长，其生理、心理都会发生较 大变化，孩子在情绪上不稳定，大变化，孩子在情绪上不稳定， 出现逆反心理，这时家长要理智出现逆反心理，这时家长要理智 客观地分析，多与孩子交流与沟客观地分析，多与孩子交流与沟 通。通。 学生特点学生特点 建议建议(1) 家长是孩子的家长是孩子的 榜样，要用积榜样，要用积 极的心态，乐观的心情，正确引极的心态，乐观的心情，正确引 导孩子，导孩子， 让孩子安心学习，快乐让孩子安心学习，快乐 生活。面对孩子的进退起伏，要生活。面对孩子的进退起伏，要 冷静对待，客观分析，做到心中冷静对待，客观分析，做

8、到心中 有数，要多帮助，多鼓励，不能有数，要多帮助，多鼓励，不能 急躁，尤其不能伤害孩子的自尊急躁，尤其不能伤害孩子的自尊 心心 建议建议 （2） 尊重孩子，多与孩子谈心、尊重孩子，多与孩子谈心、 沟通，做孩子的知心朋友；要看沟通，做孩子的知心朋友；要看 到孩子的进步，多表扬激励孩子；到孩子的进步，多表扬激励孩子； 要真正地赞扬孩子的优点和进步，要真正地赞扬孩子的优点和进步， 学会欣赏孩子，从孩子身上看到学会欣赏孩子，从孩子身上看到 闪光点。闪光点。 建议（建议（3） 坚决杜绝孩子的不良习惯，坚决杜绝孩子的不良习惯， 如吃零食、说谎、抽烟、上网等，如吃零食、说谎、抽烟、上网等， 要控制生活费和

9、零用钱，严禁带要控制生活费和零用钱，严禁带 手机进校，注意孩子的着装、发手机进校，注意孩子的着装、发 型、饰物等，对于较大的花销，型、饰物等，对于较大的花销， 及时与老师联系。及时与老师联系。 建议（建议（4） 多与孩子的任课教师联系，了多与孩子的任课教师联系，了 解孩子在学校的情况，包括学习成解孩子在学校的情况，包括学习成 绩、学习习惯、听课情况、完成作绩、学习习惯、听课情况、完成作 业情况以及和同学的关系等。初中业情况以及和同学的关系等。初中 阶段，是孩子成长关键时期，更应阶段，是孩子成长关键时期，更应 该多与老师协调沟通，共同为孩子该多与老师协调沟通，共同为孩子 实现目标创造条件。实现目标创造条件。 建议（5）(安全问题) n请假制度，作息时间 （中午、下 午、周六日） n班车、自行车等路途安全（控制时 间） n饮食（早餐保证）、个人卫生 建议（6）( 配合老师) n电话联系 n结合班内制度、求进步 n查书包、作业本、校讯通（家庭作 业必须当天完成） 建议（7）(严明家庭纪律) n禁带刀具、手机、mp3 n禁止进入网吧、歌厅 n禁读不良读物 n走读生保证晚上学习时间 建议（8）(生活自主) n用饭卡 n住宿生停宿纪律 n计划性花钱、少给零用钱 n学生每周都至少做一项家务劳动 （刷碗、扫地