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1、【精品文档】本页丙为作品封面,下载文档后可自由编辑删除!单位:姓名:时间:小学三年级班长演讲稿小学三年级班长演讲稿尊敬的各位领导,老师,亲爱的同学们;大家好!我来自三年级六班的班长田淼,我是一个自信,开朗,多才多艺,勤奋好学的小女孩。今天,我能登上这个神圣的舞台,心中无比的兴奋和自豪,首先我要感谢我的老师,是他们让我更加努力学习,是他们给了我发挥才能的平台。我才能在书法比赛中获得二等奖,在数学竞赛中也获得了二等奖,在演讲比赛中脱颖而出,喜获一等奖。并每年都荣获校级学 生的称号。经过一次又一次的锻炼,让我明白了一个道理,压力就是动力,并勇于挑战。我担任班长这个职位已经三年了,因为我的工作能力得到

2、了老师和同学们的肯定。 作为一名班长,我在搞好自己的学习中并不忘配合老师做好班级的工作,不断加强自己的素质培养,使自己成为一名得智体全面发展的好少年。同时也要做一名出色的领航员, 做同学们 的好榜样,当老师的得力助手。我深深的知道,班长是架在老师和同学之间的一座桥梁,我不仅要管好班上的纪律,同时也要管好环境卫生, 我不仅学习刻苦,还热心帮助同学,我认为; 一花独自不是春, 万紫千红春满园。当同学们在学习上有困难时,我总会耐心地为他们讲解,毫无保留的交给他们解题的方法和技巧。希望全班同学都能扬长避短,互帮互助,有 强烈的责任感,出来好班上的每一件事, 我以更加努力工作,回报老师和同学们对我的信任

3、。同学们!小学的生活是美好而难忘的,我将继续和大家共同进步, 我相信只要充分发挥 每个人的聪明才智,在我们共同努力下,我们的班级一定会十分出色,我们的学校一定能够再创辉煌!我的演讲完毕,谢谢大家!(仅供参考)演讲稿的格式及范文演讲是在公众面前就某一问题发表自己的见解的口头语言活动。1、内容上的现实性演讲稿是为了说明一定的观点和态度的。2、情感上的说服性演讲的目的和作用就在于打动听众,使听者对讲话者的观点或态度产生认可或同情。3、特定情景性演讲稿是为演讲服务的, 不同的演讲有不同的目的、 情绪,有不同的场合和不同的听众, 这些构成演讲的情景,演讲稿的写作要与这些特定情景相适应。4、语言、结构演讲稿还要在情绪上具有较强的感染力,语言上做到生动感人。演讲稿的结构。演讲稿的结构通常包括开场白、正文、结尾三部分。开场白是演讲稿中很重要的部分。好的开场白能够紧紧地抓住听众的注意力,为整场演讲的成功打下基础。常用的开场白有点明主题、交代背景、提出问题等。不论哪种开场白, 目的都是使听众立即了解演讲主题、弓I入正文、弓I起思考等。演讲稿的正文也是整篇演讲的主体。主体必须有重点、有层次、有中心语句。由于演讲材料是通过口头表达的,为了便于听众理解,各段落应上下连贯,段与段之间有适当的过渡 和照应。结尾是演讲内容的收束。它起着深化主题的作用。结尾的方法有归纳法、引文法、反问 法等。归纳法是概括一篇演讲

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