最新人教版语文七年级上册：诗两首检测题

1、诗两首检测题一、积累运用1 .给下列加粗的字注音.缥缈陈列闲游灯笼笼罩漏出疏星模糊鹦鹉鲸人2 .选词填空.（点闪明现）a.远远的街灯了，好像 着无数的明星.天上的明星了，好像 着无数的街灯.b.这四个词的位置能否互换？为什么？3 .天上的街市第二小节中，“我想那缥缈的空中”，“缥缈” 一词换成“晴朗”不是更好吗？ 能不能换，请说说理由.4 . “天河”在民间传说中是既宽又深的，在牛郎织女的传说中他们二人也是天隔一方，可诗人笔下 的故事与前面所说的完全不一样，你能说说理由吗？5 .如果把第三小节做如下修改，你认为怎样？你看，那深邃的天河，定然是无限宽广.那河两岸的牛郎织女，只能够隔河相望.6 .

2、 “流星” 一般说颗，而诗中却说“朵”，为什么？7 .同是夜晚，同在天上，同条天河，可在两首诗中表达了不同的情感、不同的意境，你能说说原因 吗？8 .填空.郭沫若原名,籍贯,是著名 2代表作有.9 .查找资料，请同学们补充说明作者的一些其他情况，借以帮助对诗的了解.10 .夜晚，仰望晴空，面对月亮、星星，你会产生怎样的想像和联想，请写一段话.二、阅读理解（一）我想那缥缈的空中，定然有美丽的街市.街市上陈列的一些物品， 定然是世上没有的珍奇.11 .既是想像，作者为什么又用“定然” 一词来作充分肯定呢？12 .这一小节表达了作者的一种什么感情？试结合背景分析作者这一美好想像的根源在何处？13 .

3、 “美丽的街市”在作者心中是对什么的追求？而“世上没有的珍奇”是作者对什么的追求?（二）我想他们此刻, 定然在天街闲游.不信，请看那朵流星， 是他们提着灯笼在走.14 .让牛郎织女在天街闲游，且提着灯笼走，表达了作者的什么情感？15 . “不信” 一词后有一逗号，此逗号去掉句子会更连贯，但作者为什么要加逗号？应该用怎样的 语气语调来读;；?（三）炉中煤一眷念祖国的情绪郭沫若啊，我年轻的女郎！ 我不辜负你的殷勤， 你也不要辜负了我的思量， 我为我心爱的人儿 燃到了这般模样！ 啊，我年轻的女郎！ 你该知道了我的前身？ 你该不嫌我黑奴卤莽？ 要我这黑奴的胸中， 才有火一样的心肠. 啊，我年轻的女郎！

4、 我想我的前身 原本是有用的栋梁， 我活埋在地底多年， 到今朝总得重见天光.啊，我年轻的女郎！ 我自从重见天光， 我常常思念我的故乡， 我为我心爱的人儿 燃到了这般模样！立在地球边上放号郭沫若无数的白云正在空中怒涌;；啊啊！好幅壮丽的北冰洋的情景哟！无限的太平洋提起他全身的力量来要把地球推倒.啊啊！我眼前来了的滚滚的洪涛哟！啊啊！不断的毁坏，不断的创造，不断的努力哟！啊啊！力哟！力哟！力的绘画，力的舞蹈，力的音乐，力的诗歌，力的律吕哟！16 .这两首诗的主体形象各是谁？表达了诗人怎样的感情？17 .“我为我心爱的人儿/燃到了这般模样！ ”将“燃”字换成“爱”或“思念”，好不好？为什么？ 18.

5、炉中煤每节都用“啊，我年轻的女郎”开头，是不是很啰嗦呢？如若不是，请说明这是一 种什么修辞手法？并说说这样写的好处.19. 请给“你也不要辜负了我的思量”中的“思量” 一词注音：.并说说这个词所表达的 意思.20. “无数的白云正在空中怒涌”，白云肯定会是在空中的，这三个加粗字是否多余？为什么？21. “力的绘画，力的舞蹈，力的音乐，力的诗歌，力的律吕哟！”怎样理解这段话的深刻含义？ 三、写作练习祖国在心中和眼里更像什么？请写一段话，尽量把“祖国”形象化、具体化，可采用比喻、拟人、 反复等修辞手法.在小组交流，把好的段落选出来读给大家听.参考答案一、1. pi1o mi3o ch6n xi2n

6、 y$u long l%ng zh4olau sh&m$huy9ngw（ji1o 2 .明闪 现 点 不能互换.每个动词都与前面的主语恰当地搭配.3.不能换.缥缈是隐隐约约，更适合诗人想像.“晴朗”对于想像并不太有利.4.这表达了诗人对自由理想社会的向往与追求.5.改后的天河宽广， 牛郎织女隔河相望的情景与诗人所要表现的中心和意境大相径庭，和原句不能相比.6. “朵”字不 仅表现流星如花般美，而且与下面灯笼呼应.7.诗人所表现的中心不同，写作主旨不同，因此两首 诗表达的情感、意境也就大不相同.前者是美好的追求和向往，后者是失落怅惘和哀伤.8 .郭开贞四 川乐山 诗人、学者 诗集女神星空9.（略

7、）10.（略）二、11. “定然”一词表达诗人对美好向往追求的坚定信念，对未来充满信心.12 .诗人面对中国当 时的黑暗现实，失望痛苦，他向往光明未来，以天上美的街市抒发自己对理想中美好社会的追求， 同时也躲进一个虚构的世界逃避现实.13.对理想社会的追求，对美好幸福生活的追求.14.对自由、 幸福、理想生活的执著追求.15. “不信”用反问语气读，更肯定后面内容，与前面的“你看” “我 想”等词相照应，诗人似与读者交谈，不知不觉中引读者于诗的意境中.16.炉中煤的主体形象 是炉中煤，立在地球边上放号的主体形象是横跨两大洋的巨人，其实都是诗人的自我形象.炉 中煤表达了诗人眷念祖国，愿为祖国奉献一切的感情.立在地球边上放号表达了诗人渴望破坏 旧世界、创造新世界的热情和决心.17.不好.燃字既紧扣题目中的炉中谋，又表达对祖国的炽热之 情，用爱或思念既不能和题照应，感情也不如燃字强烈.18.起标志作用，分小节，增强节奏感，往 复回环，形成音乐的美感.增强抒情色彩，感情层层深入，更好地突出诗的中心.19. s9 liang对祖 国的眷念和热爱思念之情.20 .不多余.强调作用.诗人把读者的视线由海面引到空中，在空中与白 云呼应，