江苏苏州吴中区木渎实验中学2011-2012学年初三上第一次月考--语文

1、精品资源木渎实验中学九年级语文（上）阶段测试（2011/10）第一部分（26分）1、根据汉语拼音写出汉字。（4分）和x u a gu i 宝怅w由g 褒bi n 2、下面的句子中每句都有两个错别字，把它们找出来填入表中，然后改正。（4分）大自然的造化，造就了千峰竟秀，万壑藏云，飞红滴翠的黄山，这里怪石林立，烟海千里, 不禁让人浮想连翩，神游天外。本来天下山水各有各的特殊丰致，桂林山水那种清奇俏拔的神态，自然是人间少有的。错别字正确字3、默写古诗文名句，并写出相应的作家、篇名。 （10分）,春江水暖鸭先知。（ 惠崇春江晚景）,单于夜遁逃。（卢纶塞下曲）晓战随金鼓，。（李白塞下曲六首）黄河远上白云

2、间，。（王之涣）今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕,。（ 陈涉世家）,望峰息心，经纶世务者， （吴均）4、阅读下面文字，说说台风“莫拉克”都有哪些特点。（4分）第8号台风“莫拉克”给东南沿海和台湾岛造成了严重影响。“莫拉克”前期受今年第7号热带风暴“天鹅”影响，后期又受新生成的热带低压牵制，路径复杂，又由于缺乏强有力的引导气流，“莫拉克”移动缓慢。登陆台湾前 24小时，移动速度每小时 10公里，进入 台湾海峡到登上大陆，历时 35小时，移动速度每小时只有 5公里。除台湾外，“莫拉克”共 造成福建、浙江、江西、安徽四省几百万人受灾，直接经济损失近百亿元。5、学期开始，班主任让同学们自荐和竞争各学科科

3、代表的位置，你很想当初中某学科（可写任意一科）科代表，但你这科的成绩并不是全班最好的，你怎么说才得体而又能取得同学的信任支持呢？ （ 4分）a第二部分（44分）阅读下面两段文言文，完成 6-9题。（12分）甲吴广素爱人，士卒多为用者，将尉醉，广故数言欲亡，愤恚尉，令辱之，以激怒其众。尉果笞广。尉剑挺，广起夺而杀尉，陈胜佐之，并杀两尉。召令徒属曰：“公等遇雨,皆已失期，失期当斩。借第令毋斩，而戍死者固十六七。且壮士不死即已，死即举大名耳。王侯将相宁有种乎！ ”徒属皆曰：“敬受命。”乃诈称公子扶苏，项燕，从民欲也。袒右，称 大楚。为坛而盟，祭以尉首。陈胜自立为将军，吴广为都尉，攻大泽乡，收而攻靳。

4、乃令符 离人葛婴将兵徇靳以东攻链、鄢、苦、柘、谯，皆下之 ，行收兵。比至陈，车六七百乘，骑 千余，卒数万人。（节选自陈涉世家）乙秦二世元年七月，陈胜等起大泽中。其九月，会稽守通谓梁曰：“江西皆反，此亦天亡秦之时也。吾闻先即制人，后则为人所制。吾欲发兵,使公及恒楚将。是时恒楚亡在泽中。梁日：“恒楚亡，人莫知其处，独籍 知之耳。”梁乃出，诫籍持剑居外待。梁复入， 与守坐，曰：“请如籍，使受命召恒楚。守曰：“诺须臾，梁睨籍曰：“可行矣！”于是 籍遂拔剑斩守头。项梁持守头，佩其印授。门下大惊，扰乱，籍所击杀数十百人。一府中皆 慑伏，莫敢起。于是梁为会稽守，籍为裨将，徇下县。（节选自史记项羽本纪）注释会

5、稽守：会稽郡的郡守。梁：项梁，是项羽的叔父。籍：项籍。项籍字羽，所 以又称项羽。睨：斜眼看。） （2 分）或王命急宣或以为亡故广故数言欲亡6、找出下列一字多义中意思相同的一项：（a会会天大雨b 或会宾客大宴c间中间力拉崩倒之声 d又间令吴广之次所旁丛祠中未布瓦，上轻，故如此欢迎下载7、下面句子中的加点词没有词性或用法活用的是哪一项？ （2分）a.失期，法皆斩b.皆指目陈胜 c.上使外将兵d.负势竞上，互相轩邈（与朱元思书）8、用现代汉语翻译文中画横线的句子。（4分） 且壮士不死即已，死即举大名耳。王侯将相宁有种乎！译：吾闻先即制人，后则为人所制。译：9、司马迁对陈胜非常的肯定和赞美，请结合甲段

6、内容说说他有什么过人之处。（2分）答：a10、面对风云变幻的社会，每个人都会选择自己的人生方式。比如：陈涉世家中的陈胜吴广、故乡中的 我”。请你对上面提到的两种人生方式作简要的评述。（2分）答：a阅读故乡中的几段文字，完成11 13题。（9分）老屋离我愈远了；故乡的山水也都渐渐远离了我，但我却并不感到怎样的留恋。我只觉得我四面有看不见的高墙，将我隔成孤身，使我非常气闷；那西瓜地上的银项圈的小英雄的影像，我本来十余清楚，现在却忽地模糊了，又使我非常悲哀。 母亲和宏儿都睡着了。我躺着，听船底潺潺的水声，知道我在走我的路。我想：我竟与闰土隔绝到这地步了， 但我们的后辈还是一气，宏儿不是正在想念水生么

7、。我希望他们不再像我，又大家隔膜起 来然而我又不愿意他们因为要一气，都如我的辛苦展转而生活， 也不愿意他们都如闰土的辛苦麻木而生活，也不愿意都如别人的辛苦恣睢而生活。他们应该有新的生活，为我们所 未经生活过的。我想到希望，忽然害怕起来了。闰土要香炉扣烛台的时候，我还暗地里笑他，以为他 总是崇拜偶像，什么时候都不忘却。 现在我所谓希望，不也是我自己手制的偶像么？只是他 的愿望切近，我的愿望茫远罢了。我在朦胧中，眼前展开一片海边碧绿的沙地来，上面深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月。我想：希望是本无所谓有， 无所谓无的。这正如地上的路；其实地上本没有路， 走的人多了， 也便成了路。11、比较故乡一文开头

8、的语段，说说作者回故乡时的“悲凉”与离故乡时的“悲哀”有 什么不同。（3分）【相关链接】我冒了严寒，回到相隔二千余里，别了二十余年的故乡去。时候既然是深冬；渐近故乡时，天气又阴晦了，冷风吹进船舱中，呜呜的响，从篷隙向 外一望，苍黄的天底下， 远近横着几个萧索的荒村，没有一些活气。我的心禁不住悲凉起来 了。答：a12、“他们应该有新的生活，为我们所未经生活过的。”联系全文，说说“新的生活”是一种怎样的生活。（2分）答：上13、“我”对“新生活”持什么样的态度？请结合语段内容作简要分析。（4分）答：上,阅读下面的文字，完成 14-16题。（6分）浩瀚无垠的海洋似乎是永远也不会干涸的。大海中的水是怎

9、么来的呢？有学者认为，这些水是地球本身固有的。在地球形成之初，地球水就以蒸汽的形式存在 于炽热的地心中，或者以结构水、结晶水等形式存于地下岩石中。那时，地表的温度较高， 大气层中以气体形式存在的水分也较多。地球在最初的5亿年，火山众多且活动频繁， 大量的水蒸气及二氧化碳通过火山口喷发出来，冷却之后便渐渐形成河流、湖泊和海洋，即所谓的“初生水”。为了寻求地球水的渊源，人们把目光投向了宇宙。科学家托维利提出的假说：地球上的 水是太阳风的杰作。 太阳风即太阳刮起的风， 但它不是流动的空气， 而是一种微粒流或带电 质子流。根据托维利的计算， 从地球形成至今，地球已从太阳风中吸收了多达17亿吨的氢，若把

10、这些氢和地球上的氧结合，就可产生153亿亿吨水。科学家路易斯弗兰克也提出一个新理论：地球上的水可能来自迄今为止还未观测到的由冰组成的小彗星。 他在分析卫星图片时发现了一些黑色小斑点，而这些黑斑是高层大气中大量分子聚集而形成的气体水云。他认为，小黑斑现象是许多小彗星不断地把水从高层注人大气，形成彗星云团，而后化作雨降至地面。不久，在 600多千米上空，他又发现了带状发 光物，即含水破碎物留下的“尾流”。而这一高度又恰好是此类彗星可能徘徊的地带。1990年，一块冰体从天而降， 落在中国江苏省无锡梅村乡。我国专家经潜心研究后认为，此冰块例如可能就是由大量的小彗星倾1998年美国科学家打开了一不久又发

11、现另一块陨石里布满了就是来自彗星。弗兰克理论还为一些未解之谜提供了解释。 泻而下，造成地球气候剧变，才使恐龙及其他一些物种灭绝。 块来自彗星的陨石，结果竟在里面发现了少量的盐水水泡! 奇怪的紫色晶体，这些晶体里竟然有水！对于小彗星是否为地球带来过大量降水，科学家们正在不断地观察，不断地试验。14、用简洁的语言概括何为“初生水”，不超过2 0个字。（2分）a15、弗兰克的新理论“地球上的水可能来自迄今为止还未观测到的由冰组成的小彗星”用词斟酌，体现了科学家的严谨，请你对此做点分析。（2分）16、下列哪种说法与原文意思不吻合？ （）（2分）a、根据托维利的推算，从地球形成至今，已产生 153亿亿吨

12、水。日弗兰克理论也可用来解开恐龙物种灭绝之谜。c对地球水源地研究，有助于预见地球气候还将发生剧变。d落在无锡梅村的天降冰体来自彗星，证实了弗兰克的理论。阅读下面的文章，完成 17 21题。（17分）周庄水韵赵丽宏一支弯曲的木橹，在水面上一来一回悠然搅动，倒映在水中的石桥、楼屋、树影，还 有天上的云彩和飞鸟，都被这不慌不忙的木橹搅碎，碎成斑斓的光点，迷离闪烁，犹如在风中漾动的一匹长长的彩绸，没有人能描绘它朦胧眩目的花纹有什么事情比在周庄的小河里泛舟更富有诗意呢？小小的木船,在窄窄的河道中缓缓滑行，拱形的桥孔一个接一个从头顶掠过。贞丰桥，富安桥，双桥古老的石桥，一座有 一座的形状，一座有一座的风格

13、，过一座桥，便换了一道风景。站在桥上的行人低头看河里的船，坐在船上的乘客抬头看桥上的人，相看两不厌，双方的眼帘中都是动人的景象。周庄的河道呈“井”字形，街道和楼宅被河分隔。然而河上有桥，石桥巧妙地将古镇 连缀为一体。据说，当年的大户人家，能将船划进家门，大宅后院，还有泊船的池塘。这样 的景象，大概只有在威尼斯才能见到。 一个外乡人，来到周庄，印象最深的莫过于这里的水， 以及一切和水连在一起的景物。我曾经三次到周庄，两次是在春天，一次是在冬天；每一次都乘船游镇，然而每一次 留下的印象都不一样。第一次到周庄，正是仲春，那一天下着小雨，古镇被飘动的雨雾笼罩着，石桥和屋脊都隐约出没在飘忽的雨雾中。那天

14、打着伞坐船游览， 看到的是一幅画在宣纸上的水墨画。第二次到周庄是冬天，刚刚下过一夜小雪， 积雪还没有来得及将古镇覆盖，阳光已经穿破云层抚摸大地。在耀眼的阳光下，古镇上到处可以看到斑斑积雪。在路边， 在屋脊，在树梢，在小河的石阶上，一摊摊积雪反射着阳光，一片晶莹，令人目眩。古老的砖石 和清新的白雪参差交织，黑白分明，像是一幅色彩对比强烈的版画。在阳光下，积雪正在融 化，到处可以听见滴水和流水的声音，小街的屋檐下在滴水，石拱桥的栏杆和桥洞在淌水， 小河的石河沿上，往下流淌的雪水仿佛正从石缝中渗出来。细细谛听，水声重重叠叠，如诉如泣，仿佛神秘幽远的江南丝竹，裹着万般柔情，从地下袅袅回旋上升。这样的声

15、音，用人类的乐器永远也无法模仿。最近一次去周庄也是春天， 然而是在晚上。那是一个温暖的春夜，周庄正举办旅游节， 古镇把这天当成一个盛大节日。古老的楼房和曲折的小街缀满了闪烁的彩灯，灯光倒映在河中，使小河变成一条色彩斑斓的光带。坐船夜游，感觉是进入梦境。船娘是一位三十岁的农妇，以娴熟的动作，轻松地摇着橹，小船在平静的河面慢慢滑行。我们的身后，船的轨迹和 橹的划痕留在水面上，变成一片漾动的光斑，水中倒影变得模糊朦胧，难以捉摸。小船经过一座拱桥时，前方传来一阵音乐，水面也突然变得晶莹剔透， 仿佛是有晃荡的荧光从水下射 出。船摇过桥洞，才发现从旁边交叉的水道中划过来一条张灯结彩的船，船舱里，有几个当地

16、农民在摆弄丝弦。还没有等我来得及细看，那船已经转了个弯， 消失在后面的桥洞里， 只留下丝竹管弦声，在被木船搅得起伏不平的河面上飘绕不绝我们的小船划到了古镇的尽头，灯光暗淡了，小河也恢复了它本来的面目，平静的水面上闪烁着点点星光。从河里抬头看，只见屋脊参差，深蓝色的天幕上勾勒出它们曲折多变的黑色剪影。突然，一串串晶莹的光点从黑黝黝的屋脊上飞起来，像一群冲天而起的萤火虫，在黑暗中划出一道道暗红的光线。 随着一声声 清脆的爆炸声，小小的光点变成满天盛开的缤纷礼花，天空和大地都被这满天焰火照得一片通明。已经隐匿在夜色中的古镇，在七彩的焰火照耀下面目一新，瞬息万变，原本墨一般漆黑的屋脊，此时如同被彩霞拂

17、照的群山，凝重的墨线变成了活泼流动的彩光。最奇妙的，当然是我身畔的河水， 天上的辉煌和璀璨， 全都落到了水里，平静幽深的河水，顿时变成了一 条摇曳生辉、七彩斑斓的光带，随焰火忽明忽暗的河畔楼屋倒映在水里，像从河底泛起的一张张仰望天空的脸，我来不及看清楚他们的表情， 他们便在水中消失。当新的一轮焰火在空 中盛开时，他们又从遥远的水下泛起，只是又挨了另一种表情。这时，从古镇的四面八方传来惊喜的欢呼，天上的美景稍纵即逝，地上的惊喜却在蔓延我很难忘记这个奇妙的夜晚，这是一个梦幻一般的夜晚，周庄在宁静的夜色中变得像 神奇的童话，古镇幽远的历史和缤纷的现实，都荡漾在被竹篙和木橹搅动的水波之中。17 .开头

18、写“一支弯曲的木橹，在水面上一来一回悠然搅动”，句中的“一来一回”能否改成“来来回回”？为什么？ （3分）答a18 .请将第段中的画线句子改成陈述句，并与原句相比较，说说它们在表达效果上有什么不同。（3分）答a19 .作者用形象的比喻描述了前两次到周庄留下的深刻印象，请你找出两处来，说说分别体现了周庄怎样的特点。（4分）答a20 .选文第段中的画线句子，似乎与“盛大节日”的气氛不相符，说说作者这样写有什么用意。（3分）答21 . 一处古镇周庄，几许水乡情韵，作者却不惜笔墨，记录了自己三次游览周庄的见闻和感受，为什么？请说说你的理解。（4分）答a第三部分（60分）22 .作文。（60分）也许，你

19、在家里，父亲一个欣赏的眼神，母亲一声关切的叮咛，慈爱的阳光就会充满你的心房；也许，你在老师的办公室里，满怀困惑，倾听着老师的谆谆教诲，关爱的阳光就会 驱散你心灵的迷茫；也许，你倚在教室窗旁，捧着书本，读着名著，吟诵唐诗宋词，文学的 阳光就会照亮你成长的方向；也许请以“我心中的那一道阳光”为题，写一篇不要少于600字的文章。要求：将题目抄在答题卡上；除诗歌、剧本以外文体不限；文中不要出现（或暗示）本人的姓名、校名。参考答案1.煦 瑰 惘 褒 2. 竟一竞连一联丰一风俏一峭3.略4 .路径复杂，移动缓慢，时间长，影响范围大。 （4分）5 .例：我热爱化学，责任心强，还有你们的信任支持使我有信心当好

20、化学科代表，请大家给 我一个机会。（4分）6 . a （2 分）7.c（2 分）8 .况且不丈夫不死就罢了，要死就要干大事成就大的名声啊，王侯将相难道有天生的贵种吗？我听说先动手可以制服对方，后动手就被对方所制服。（4分。每句2分）9 .陈胜领导起义，智杀两尉可见他是一个富有谋略，机智果敢，并有一定组织和领导才能 的人。在起义中又提出了 “且壮士不死即已，死即举大名耳。王侯将相宁有种乎！ ”的口号， 极富号召力，可见他是一个具有宣传鼓动能力的人。（2分）10 .言之有理即可。11 .重回故乡，面对眼前荒凉的景象，不免心生“悲凉”之情（1分）离故乡时，想到闰土由儿时的小英雄变成了木偶人，想到闰土

21、的那一声“老爷”在“我俩”之间形成的隔膜，“我”不禁“悲哀”起来。（2分）12 “新的生活”是指人与人之间没有隔膜而又幸福、安定的生活。13 .既感茫然，又有希望。（1分）在“我”看来，闰土将对未来生活的希望寄托在偶像上是“切近”的愿望，而“我”希望宏儿他们过上新生活的愿望与闰土比反而显得“茫远”，表现“我”对新生活所抱希望不大（1分）说心存希望，是因为在文末，“我”脑海中又浮现出少年闰土看守瓜田的情景，这美景是“我”对“大家过上新生活”还存有希望的象征（1分）（意思对即可，如答“矛盾”，解说合理亦可）14 . （2分）由火山喷发的水蒸气冷却后形成的水。15 . （2分）“可能”表明是弗兰克的理论推测，“迄今为止”表明目前还未观测到，今后可能会观测到，这样讲究用词，体现科学家的严谨。16 . （2 分）cn.不能口“一来一回r的动作显得从容不迫,裹现了 “悠然f的情态.（i分）也与f文的 不慌不忙”相照应.（】分）体现出周庄宁静、安阳的特点.流露出作者的暮谀之情.（i 分）如改成来来回回.就没有这种表达效果了。f乱没有什幺事情比在周庄的小河堆泛舟更有得意。（在周庄的小河里泛舟是眼富有得意的界 mo）