湖北省武汉市北大附中武汉为明实验中学2012年秋九年级化学上册《9.2溶解度》(第一课时)导学案(无答案)

1、第九单元 溶液课题二 溶解度（第一课时）【学习目标】1 .知道饱和溶液和不饱和溶液的概念及判断；2 .知道蒸发结晶和降温结晶的原理；3 .能进行饱和溶液和不饱和溶液间的相互转化。【学习重点】1、知道饱和溶液和不饱和溶液的概念及判断；2、知道蒸发结晶和降温结晶的原理；【学习难点】饱和溶液和不饱和溶液间的相互转化【学习方法】实验 探讨 总结【课前预习】1.将下列物质放入适量的水中搅拌 ，完成下列各题:物质是否形成溶液物质类别颜色久置后（是否分层）溶解时吸热 或放热naclnaoh硝酸俊硫酸铜不填面粉不填不填植物油不填不填通过上表你能回忆出什么叫溶液吗？它有哪些基本特征?2、现有6.5g锌与100g

2、稀盐酸恰好完全反应。在100g稀盐酸中，溶质的化学式为 ,质量为 g ;溶剂的化学 式为,质量为 g.完全反应后，所得溶液的质量为g ,其中溶质的化学式为 ,其质量为g ；溶剂的化学式为 ,其质量为g.3、衣服上的油污可以用汽油洗去与餐具上的油渍用洗洁精洗去其原理一样吗？【自主探究】 知识点一：饱和溶液和不饱和溶液【实验探究i】课本p33, nacl能（不能）无限制溶解在一定量的水中?操作加入5g氯化钠搅拌再加入5g氯化钠搅拌再加入10ml水，搅拌现象结论溶解现象与 和的量有关。【实验探究ii 课本p33-34,温度改变，杯底没溶的硝酸钾固体能否继续溶解?操作现象结论加入5g硝酸钾再加入5g硝

3、酸钾加热溶解现象还与 有美。再加入5g硝酸钾，搅拌冷却【小结】根据实验探究，阅读课本 p34-35,形成概念。1 .影响物质溶解的因素：；等。2 .概念：饱和溶液：在 下，向 溶剂里加入某种溶质，当溶质 继续溶解时，所得到的溶液。判断是否饱和的 方法： 。不饱和溶液：溶质 继续溶解的溶液。结晶：溶质以 的形式从饱和溶液中析出的过程。混合物的分离过滤法：分离可溶物 +难溶物结晶法：分离几种可溶性物质蒸发结晶：如。降温结晶（冷却热的饱和溶液）：如 。【思考】 通过实验探究，思考下列问题。1 .在饱和溶液中，为什么要指明“一定温度”和“一定量溶剂”呢？2 . 一种溶质的饱和溶液还能溶解其它溶质吗。即

4、概念中为何强调“这种溶质的饱溶 液”？【知识拓展】 分析饱和溶液、不饱和溶液与浓溶液、稀溶液间的关系。1 .对于同一种溶质来说，在相同温度时饱和溶液比不饱和溶液要。（填“浓”或“稀”）2 .对于不同种溶质来说，饱和溶液 是浓溶液，不饱和溶液 是稀溶液。（填 一 7e 或不一 7e ）溶液是否饱和与溶液的“浓” “稀”之间没有必然的联系，不能根据溶液的“浓” “稀” 来判断溶液是否饱和。只有当 溶质、溶剂、温度相同 时，饱和溶液才一定比不饱和溶液浓。 例如20 c时的nacl饱和溶液肯定比 20 c时的nacl不饱和溶液浓。【讨论】 根据实验探究分析，饱和溶液和不饱和溶液之间如何转化？（ ）不饱

5、和溶液 一饱和溶液（ ）【课堂小结】 通过本节课的学习，你收获了什么？【回顾反思】 想想你有哪些疑惑？还有什么知识想进一步探究？第九单元溶液课题二 溶解度（第一课时）课堂检测案【基础练习】 课本p40.1、6.1 .用“饱和”或“不饱和”填空。20c时，在盛有10g水的烧杯中加入3g某物质，充分溶解后还有 1g剩余，则所得溶 液是该物质在20 c时的 溶液；若温度保持不变，向烧杯里再加入10g水，充分溶解后所得溶液是该物质的 溶液。某氯化钾溶液在 20 c时不能继续溶解氯化钾，则该溶液为氯化钾的 溶 液，向其中加入氯化钠能继续溶解，则该溶液为氯化钠的 溶液。2 .从括号中选取适当的词语，填在下

6、列横线上（蒸发、分解、溶解、过滤、结晶）将蔗糖放入水中搅拌，蔗糖固体会 。将氯化钾溶液中混有的少量二氧化镒分离出来用 方法（注：二氧化镒难 溶）。从食盐水中得到食盐晶体，用 方法。将热的硫酸铜溶液静置并慢慢降温，得到硫酸铜晶体的过程是 过程。3 .对于多数固体溶质的不饱和溶液，要使之成为饱和溶液，可采用的方法有（）降低温度；升高温度；加同种溶质；加入该温度下相同溶质的饱和溶液；恒温蒸发溶剂。a. b. c. d.4 .在一个大萝卜上挖个孔，向其中注入饱和食盐水，一段时间后将食盐水倒出。在相同的温度下，发现倒出的溶液还可以溶解少量的食盐，这说明倒出的溶液（）a.是饱和溶液b.是不饱和溶液c.氯化

7、钠溶解度升高d. 氯化钠溶解度降低5.向一杯接近饱和的kno溶液中，逐渐加入 kno晶体，下列图象中符合溶质质量变化规律的是（）6 .下列说法正确的是（）a.浓溶液不一定是饱和溶液，稀溶液不一定是不饱和溶液b. 一定温度下，100g的食盐饱和溶液中加入 3g食盐，用力搅拌后可得到103g食盐溶液c. 一定温度下，向饱和食盐水中加入白糖，白糖不会溶解d.饱和溶液是包含其底部未溶解的溶质的混合物7 .有关溶液的认识中错误的是：（）a. 一定温度下，饱和溶液一定比不饱和溶液的要浓8 .在溶液里进行的反应通常是比较快的c.同溶质的饱和溶液一定比它的不饱和溶液要浓d.在说到溶液的“饱和”和“不饱和”时，

8、只有指明一定温度、一定量的溶剂这两个前 提条件下才有意义。8 .某温度下，向一定质量的氯化钠溶液中加入4g氯化钠晶体，充分搅拌后，仍有部分晶体未溶，再加10g水，固体全部消失。下列判断正确的是：（）a.加水前一定是饱和溶液b.加水前一定是不饱和溶液c.加水后一定是饱和溶液d.加水后一定是不饱和溶液9 .饱和溶液用水稀释变成不饱和溶液的过程中，保持不变的是（）a.溶质的质量c.溶液的质量b .溶剂的质量d .溶质与溶剂的质量比10.在温度不变时，某物质的溶液m经过如下变化：下列结论不正确的是（3t *嘉发5 r水如溶液有旃丁巴蒸发5g水溶液高e体病如4a. m2溶液不一定是饱和溶液b . m3溶液一定是饱和溶液c. m2和m3溶液浓度可能相等 d .将m3溶液再蒸发5g水，析出晶体一定是 2g【拓展延伸】11.实验室里有两瓶失去标签的无色液体，分别是食盐水和蒸储水，区别它们的