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1、春季学期第一次月考七年级语文试卷考试时间: 150分钟 试卷满分:120分班级: 姓名: 一、基础积累与运用.(1-7题,共20分)1下列加点字注音完全正确的一项是( )。(2分)A.救济(j) 嫉妒(j) 环谒(y) 憎恶(zng)B.炽痛(zh) 默契(q) 祈祷(q) 脑髓(su)C.哽咽(y) 蝉蜕(tu) 骊歌(l) 九曲连环(q)D.澎湃(pi) 气氛(fn) 泥泞(nng) 讪笑(shn)2 下列没有错别字的一项是( ) (2分) A菜畦 狂斓 臃肿 人迹罕至 B叮嘱 逼狭 丑陋 来势汹汹 C阻仰 崎岖 屏嶂 人声顶沸 D澎湃 怪诞 谰语 一泄万里3画横线成语使用正确的一项是(
2、)(2分)A.在大家的帮助下,他重返课堂,和老师同学共享天伦之乐。B. 我们的班长思想品德好,工作能力强,可谓是德高望重。C这个案件扑朔迷离,公安人员经过仔细侦查,最终水落石出。D她把烛光里的妈妈唱得栩栩如生。4. 下列句子没有语病的一句是( )(2分)A、通过学习从百草园到三味书屋,我也学会了雪地捕鸟。B、能否保护好水资源,是关系到人类持续发展的大事。 C、关于这件事情的具体详情以后再告诉你。D、每个中学生将来都希望自己成为有用人才。5.下列句子的顺序已打乱,如将其还原,则顺序正确的一项是:( )(2分)可是,这个因素常常不是每个人都会注意到的。这种情况就比食物本身的不清洁,更容易被人所忽略
3、。不洁的饮食,或者说,微生物的感染,是引起急性胃肠病的最多见的因素。特别是有的时候,食物本身本来很清洁,可是由于手的不清洁,或者菜刀、案板、抹布的不清洁,而致使人受到感染。ABCD6. 请选出下列说法错误的一项( )(2分)A.从百草园到三味书屋选自鲁迅的朝花夕拾,文章通过对百草园和三味书屋的回忆,表现作者儿童时代对自然的热爱,对知识的追求,以及天真、幼稚、欢乐的心理。 B.最后一课是德国作家都德创作的短篇小说,韩麦尔先生是一位恪尽职守、道德高尚的教师形象和感人至深的爱国志士形象。C.爸爸的花儿落了中的标题不仅指的是爸爸的夹竹桃花败落,也指的是她爸爸去世了。 D.安徒生笔下的丑小鸭的经历告诉我
4、们:只要不懈追求,努力进取,即使身处逆境,也终能实现自己的理想。7.诗歌默写。(8分)(1)山际见来烟,_。山中杂诗(2)忧郁的日子里需要镇静:相信吧, 。 假如生活欺骗了你(3)竹里馆中写夜寂人静,明月相伴的句子是_,_。(4)春夜洛城闻笛中写诗人思念自己的家乡和亲人的一句是: , 。(5)春回大地,万象更新。请你写出歌咏春天的两句连续古诗 , 。二、口语交际与语文综合运用(89题,6分)(一)某班正在进行以“黄河情”为主题的综合性学习活动,请你积极参与。8.请概括下列消息的主要内容。(15个字以内,3分)8月12日上午8时,黄河入海流量413立方米每秒。这标志着黄河实现了连续十年不断流,意
5、味着在经历了上个世纪八九十年代频繁断流的危机后,古老的黄河焕发了蓬勃生机。 9.针对黄河污染日益严重的情况,请你写一则公益宣传语,提高大家保护黄河的意识。(3分) 三、阅读(1024题,共44)(一)阅读下面古诗,完成10-11题(5分)峨眉山月歌李白 峨眉山月半轮秋,影入平羌江水流。 夜发清溪向三峡,思君不见下渝州。10.这首诗描绘了一幅千里蜀江行旅图,他的行踪是峨眉山( ) ( )( )( )(2分)11.请描述“峨眉山月半轮秋,影入平羌江水流。”的画面(3分)(二)阅读下面的文言文,完12-15成题。(13分) 金溪民方仲永,世隶耕。仲永生五年,未尝识书具,忽啼求之。父异焉,借旁近与之,
6、即书诗四句,并自为其名。其诗以养父母、收族为意,传一乡秀才观之。自是指物作诗立就,其文理皆有可观者。邑人奇之,稍稍宾客其父,或以钱币乞之。父利其然也,日扳仲永环谒于邑人,不使学。 余闻之也久。明道中,从先人还家,于舅家见之,十二三矣。令作诗,不能称前时之闻。又七年,还自扬州,复到舅家问焉。曰:“泯然众人矣。”12解释加点的字。(2分) 未尝( )(2)不能称前时( ) (3)即书诗四句( ) (4)日扳仲永( )13翻译下列句子。 (4分)邑人奇之,稍稍宾客其父,或以钱币乞之。父利其然也,日扳仲永环谒于邑人,不使学。14.方仲永的变化经历了哪几个阶段? (3分)15.方仲永由天资过人变得“泯然
7、众人”,原因是什么?这篇文章给你什么样的启示?(4分)(三)阅读下面文段,完成16-19题。(11分)忽然教堂的钟敲了十二下。祈祷的钟声也响了。窗外又传来普鲁士兵的号声他们已经收操了。韩麦尔先生站起来,脸色惨白,我觉得他从来没有这么高大。“我的朋友们呀,”他说,“我我”但是他哽住了,他说不下去了。他转身朝着黑板,拿起一支粉笔,使出全身的力量,写了几个大字:“法兰西万岁!”然后他呆在那儿,头靠着墙壁,话也不说,只向我们做了一个手势:“放学了,你们走吧。”16.从小说情节看,选文属于什么部分?(2分)17.“窗外又传来普鲁士兵的号声”“号声”暗示了什么? (2分)18.文中对韩麦尔的刻画,用了哪些
8、描写手法?有什么作用? (4分)19.“我”为什么“觉得他从来没有这么高大”? (3分)(四)阅读下面文段,完成20-24题。(15分)我长大了小的时候想长大,于是盼着早些进入中学,早些成为大人。 终于考进了心目中理想的中学。带着一份喜悦对父母说:“爸、妈,我长大了,我进中学了。”父母一脸笑意:“不,孩子,成为中学生并不代表你成为大人。” 于是,我继续等着“长大”的到来。 在脸上发现了第一颗青春痘,带着一份期盼对父母说:“爸、妈,长大了,我有青春痘了。”父母一脸笑意:“不,孩子,青春痘并不证明你长大。” 渐渐,“长大”在繁忙的学业中也被淡忘。 后来,搬了家。家与车站有一段很长的路,于是邻家的孩
9、子总是用自己的自行车捎我一段。 那是一个阴雨蒙蒙的清晨雾气很重,路上很滑。一不小心,邻家孩子的自行车撞倒了人,我被重重地摔在地上。没有等我反应过来,邻家的孩子已扶起自行车逃之夭夭。我终于意识到发生了什么事,这样的事还是走了为好,但是,当我要起步时,却发现被撞的是位瘦小的老太太。 此时,已有很多人围拢了过来。我有些惭愧,于是,我低着头帮老太太拾起散落在地上的菜。突然在人群中我竟发现了父亲那深邃的目光。我开始害怕,今天闯这样的祸,回去会怎样呢? 我把老太太送回家,才发现她的儿女并不孝。老太太丝毫没有责备我的意思,她只是说她很寂寞。于是,我说,我会常常去看她。 我并不想敷衍她,我决定这么做。 然而,
10、我不知道如何面对父母。 小心翼翼地回到家,准备先做“乖宝宝”,然后再坦白交代,想来会少些责骂。 晚饭桌上,气氛并不如想象的恶劣,而且桌上也多了几样我爱吃的小菜。 吃饭时,我小心地边吃边看着父亲。父亲很和蔼,不时夹菜给我。我等待着父亲的训斥,而父亲却只是询问了老婆婆的情况,嘱咐我一定要多陪陪老婆婆。 依然记得那天父母在睡前语重心长地对我说的话:“孩子,你懂得了什么叫责任。”我终于感觉到父母承认了我的长大;我也终于明白,长大并不像考上中学那么容易,也不像长青春痘那么简单。长大,意味着承担责任。 的确,并不是所有长大的人都能够承担责任的;然而,能够承担责任的人却一定是长大了。20.第一段“小时候想长
11、大”中“想长大”的具体内容是 (2分)21.文中画线句子是 描写,作用是什么?(3分)22.文中说:“此时,已有很多人围拢来。我有些惭愧”“我”为什么会“有些惭愧”? (2分) 23.本文详略得当,文中详写了哪一件事?这样安排材料有什么目的?(4分)24.“的确,并不是所有长大的人都能够承担责任的;然而,能够承担责任的人却一定是长大了。”谈谈你对这句话的理解。 (4分)四、作文(50分):(任选一题)(一)请以“我读懂了 ”为题,写一篇文章。 要求:1.除诗歌、戏剧外,体裁不限,字数不少于600字。 2.综合运用多种表达方式,写出真情实感。(二)每个人都有梦想,请以“我的梦”为题,写一篇文章。
12、字数不少于600字。答案1. C 2. B 3.C 4.A 5. C 6.B7、 (1)竹中窥落日 (2)快乐的日子将会来临 (3)深林人不知,明月来相照(4) 此夜曲中闻折柳,何人不起故园情 (5)略8、 黄河连续十年不断流重焕生机。9、 例:九曲黄河一份情,两岸绿林四季青10、平羌 清溪 三峡 渝州11、略12、(l)曾经 (2)相当 (3)写 (4)通“攀”,牵,引。13、 (1)同县的人对他感到惊奇,渐渐地请他的父亲去做客,有的人还花钱求仲永题诗。 (2)他的父亲以为这样有利可图,每天拉着仲永四处拜访同县的人,不让他学习。 14、第一阶段是他幼时天资过人,具有作诗才能; 第二阶段是十二三岁时的方仲永才能衰退,大不如前; 第三阶段是又过七年后,他完全变成一个平庸之人。15、从方仲永个人情况来看,原因是“父利其然也,日扳仲永环谒于邑人”,贪图小利,目光短浅而“不使学”,即没有受到后天正常的教育。16、 高潮结局17、号声暗示了普鲁士对法国两省的占领,德语将替代法语。18、神态、语言、动作描写;表现他热爱祖国、痛恨侵略者,具有不屈的反抗精神。19、“我”从韩麦尔先生的言行中感受到了他伟大而深沉的爱国之情,韩麦尔先生的高尚品格使他的形象高大起来。20、希望早些进入中学,早些成为大人21、环境。为
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