机械电子工程专业培养方案_第1页
机械电子工程专业培养方案_第2页
机械电子工程专业培养方案_第3页
机械电子工程专业培养方案_第4页
机械电子工程专业培养方案_第5页
已阅读5页,还剩4页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、个人资料整理,仅供个人学习使用机械电子工程专业培养方案(2015 级)一、培养目标面向区域社会发展与经济建设需要,培养适应现代科学技术发展,具有良好思想素质、 科学素质和人文素质,爱国敬业、诚信务实、身心健康,具备宽厚机械设计制造、电子与计 算机、信息与控制综合基础知识及应用创新能力、组织协调能力,能在机械电子工程领域从事机电产品的设计与制造、应用研发、运行管理及经营销售工作的应用型高级工程技术人才。二、毕业生应获得的知识和能力本专业学生主要学习机械设计、制造、电路基础、电子技术、计算机应用技术及自动化技术等方面的基础理论和基本知识,接受现代机械电子工程师的基本训练,具有机械电子产品设计、制造

2、、设备控制及生产组织管理等方面的基本能力。本专业毕业生应获得以下几方面的知识和能力:1 .具有较好的人文艺术和社会科学素养,较强的社会责任感和良好的职业道德,较强 的工作适应能力及团队合作精神,较好的语言文字表达能力和人际交流能力。2 .具有较扎实的数学、物理、力学、电子学和计算机等基础理论知识及其在机械电子 工程中的应用能力,了解专业技术内容、现状及前沿发展趋势,具备一定的应用创新能力。3 .具有本专业必需的机械、电子、测控、计算机应用、工业机器人等技术应用能力, 机电系统中的嵌入式控制设计、应用、分析能力。4 .具有设计机械系统、零部件的能力并知晓常用零件的选材及制造工艺。5 .初步掌握机

3、械工程实践中的各种技术和技能,具有使用现代化工程工具的能力。6 .具有技术经济评价和项目管理能力。7 .掌握一门外语,能熟练阅读本专业外文资料,具有一定的听说能力和跨文化的交流 与合作能力。8 .具有国际视野、终生教育的意识和继续学习的能力。9 .能正确认识机电系统对于客观世界和社会的影响,了解与本专业相关的法律、法规,熟悉环境保护和可持续发展等方面的方针和政策。三、主要课程大学英语、高等数学、工程力学、电工技术基础、电子技术、单片机原理与接口技术、 机电系统控制技术、机床数控技术、工业机器人、嵌入式控制技术、机械制图、互换性与测 量技术、机械设计基础、机械制造基础、液压与气压传动。四、主要实

4、践性环节课程设计机械制图综合训练金工实习电工实习数控编程及加工实习生产实习毕业设计五、主要专业实验课程实验(工程材料及应用互换性与测量技术机械制造基础单片机原理及应用电气控制 与plc液压与气压传动、工业机器人等)六、标准学制四年七、授予学位工学学士八、周次分配周数 、a学年第二学年第三学年第四学年小计一二三四五六七八理论教学151714151514140104入学教育、军训22实习1423212课程设计13127毕业设计(论文)1818考试11111117合计1819191919191918150/课程设计毕业设计(论文)符号说明:一理论教学入学教育军训x实习考试十、课程教学进程表实践各学期

5、周学时分配性类序学学讲实四代码课程名称课课12345678质别号分时授验内外15周17周15周18周14周14周11周0周110010410思想道德修养与法律基础34832162210010430中国近现代史纲要2322482310010420马克思主义基本原理3484083410010630毛泽东思想和中国特色 社会主义理论体系概论46448163510010480形势与政策2321616610010640思想政治理论课综合实践232322通719010070体育i1363062必819010080体育口1363062919020010体育w1363062识1019020020体育iv136

6、30621107070410大学英语i4646441207070420大学英语口464644课1309011230高等数学a (上)5808051409011360高等数学a (下)5808051509020210大学物理a (上)348483程1609020220大学物理a (下)3484831709050010物理实验(上)1.52702721809050020物理实验(下)1.5210212模修1903050040大学计算机信息基础2323222003050110计算机语言(c)464323242100000070军事理论236362块2201010400专业导论与职业发展1161612

7、301010600就业指导116161必修小计5799679648965618221053选1英语选修一232322修2英语选修二2323223其他选修8选修小计1219219222通识课程模块合计69118898848965618221273课程教学进程表(续)实践各学期周学时分配性类序学学讲实四代码课程名称课课12345678质别号分时授验内外15周17周15周18周14周14周11周0周101041810机械制图i3.048484201041830机械制图口4.064644301042330工程力学5807646401020010工程材料2.5403643必501043320机械设计基础

8、5807646602019120电工技术基础3.0484085专701030030机械制造基础3484444业802011010电子技术4.57260125基909010100线性代数2.032322础1001010310互换性与测量技术2322842课修1101031090机械工程控制基础348484程1201030020液压与气压传动2.5403463模 块1301031120单片机原理与接口技 术34840831401031130机电plc技术2.5403463必修小计4572066060471115143选修101010400cad/cam及工程软件应用232322201033080机

9、械工程测试技术2322842选修小计4646044专业基础课程模块合计4978472064471115147101031060机电系统控制技术2.540404专201031100机床数控技术348484业必301032000嵌入式控制技术2.540404课修401033190机电一体化系统设计348484程501033170工业机器人3484444模必修小计142242204488块选106012230企业管理导论232323201010490机械类专业英语232323修301011180机械创新设计232323401020810特种加工232323501010040先进制造技术2323236

10、01010240人机工程学232323701010340有限元法与软件应用232323801010410机械工程相关标准116162选修小计8128128333专业课程模块合计22352348471111卜一、集中实践性环节教学进程表性类序代码课程名称学周各学期周学时分配一一二四12345678质别号分数214334418周周周周周周周周100000010军训222-3201041320机械制图综合训练1119-19301050020金工实习221-2401010980生产实习111-1实502069010电工实习2218-19践602069040电子实习2218-19实 习701032810

11、数控编程及加工实习2218-19隹801010220机电传动控制综合实习2218-19中 实901032880暑期生产实习i1.5暑期(3)1001032890暑期生产实习口1.5暑期(3)践 课 程 模小计17202145620102011020电子技术课程设计1117-17课 程201010830液压与气压传动课程设计1119-19块301039100单片机课程设计2217-18设 计401039110机电plc技术课程设计1117电一体化系统设计课 程设计2216-17小计771312其01010550毕业设计16181-18他小计161818集中实践课程模块合

12、计4045214637418十二、课程模块学分分配表课程性质及类别学分数百分比通识课程模块必修5731.7%选修126.7%专业基础课程模块必修4525%选修42.2%专业课程模块必修147.8%选修84.4%集中实践课程模块必修4022.2%合计180100%十三、课程学时分配表课程性质及类别课内学时数占课内总学时数的百分比通识课程模块必修99642.86%选修1928.26%专业基础课程模块必修72030.98%选修642.75%专业课程模块必修2249.64%选修1285.51%合计2324100%实践教学总学时=1468理论教学总学时=2056实践教学总学时占总教学时数的百分比=41.66%十四、有关说明1 .形势与政策、大学生心理健康教育两门课程均按专题分散进行,其中大学生心理健 康教育课程1学分不计入总学分。2 .在修业期间,非英语类专业学生应至少选修2门“英语选修类”通识选修课程(4学分)方可毕业。3 .在修业期间,非艺术类专业学生应至少选修1门“公共艺术类”通

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论