山东省师大附中2013届高三物理上学期期中考试试题鲁科版

1、用心爱心专心3高三期中考试物理试题第i卷注意事项：1 .答第i卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考试科目用铅笔正确填涂在答题 卡上。2 .每小题选出答案后，用 2b铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。一、选择题（本题包括18个小题，共54分。每小题给出的四个选项中，有的只有一个 选项正确，有的有多个选项正确，全部选对的得 3分，选对但不全的得 2分，有错选的得0 分，）1 .游乐园中，游客乘坐能加速或减速运动的升降机，可以体会超重或失重的感觉。下 列描述正确的是a.当升降机加速上升时，游客是处在失重状态b.当升降机减速下降时，游客是处在超重状

2、态c.当升降机减速上升时，游客是处在失重状态d.当升降机加速下降时，游客是处在超重状态2 .如图所示，一个小孩从粗糙的滑梯上加速滑下，对于其机械能的变化情况，下列判 断正确的是a.重力势能减小，动能不变，机械能减小b.重力势能减小，动能增加，机械能减小c.重力势能减小，动能增加，机械能增加惠或统d.重力势能减小，动能增加，机械能不变二超百智,3 .轿车行驶时的加速度大小是衡量轿车加速性能的一项重要指标。近年来，一些高级 轿车的设计师在关注轿车加速度的同时，提出了一个新的概念，叫做“加速度的变化率”， 用“加速度的变化率”这一新的概念来描述轿车加速度随时间变化的快慢。轿车的加速度变 化率越小，乘

3、坐轿车的人感觉越舒适。下面四个单位中，适合做加速度变化率单位的是a. m/s b . m)7s2 c . my/sd . m2/s360m/s,然后4 . a、b两质点分别在各自的直线轨道上运动，产皿图甲是质点a的位移随时间变化的图象，图乙是质点 * 7彳b的速度随时间变化的图象，下列说法中正确的是才一一针一号小a.质点a在02s内的平均速度为零小b.质点b在02s内的平均速度为零c.质点a在01s内的运动方向与在 12s内的运动方向相反d.质点b在01s内的运动方向与存 12s内的运动方向相反5.从三业飞往济南的波音 737航班，到达遥墙国际机场，降落的速度为以加速度大小为 5“s2做匀减速

4、直线运动，则飞机在第14秒内的位移为a. 350m b . 180mc. 0md. 1330m6 .如图所示，三个物块重均为100n,小球p重20n,作用在物块 2的水平力 f=20n,整个系统平衡，则a. 1和2之间的摩擦力是 20nb. 2和3之间的摩擦力是 20nc.物块3受5个力作用d. 3与桌面间摩擦力为 20n7 .如图所示，用一与水平方向成”的力f拉一质量为m的物体，使它沿水平方向匀速移动距离s,若物体和地面间的动摩擦因数为 科，则此力f对物体做的功，下列表达式中正确的有a. fscos ab. mgsc. mgs/ (cos a -sin a )d. (i mgscos a /

5、(cos a + (i sin a )8.如图所示，质量为m=1kg的物体与水平地面之间的动摩擦因数为0.3,当物体运动的速度为10m/s时，给物体施加一个与速度方向相反的大小为下（取 g=10m/ s2）a.物体经10s速度减为零8 .物体经2s速度减为零c.物体速度减为零后将保持静止f=2n的恒力，在此恒力作用d.物体速度减为零后将向右运动9 .如图，水平传送带 a b两端相距s=3.5m,工件与传送带间的动摩擦因数 =0.1 。工件滑上a端瞬时速度 va=4m/ s,达到b端的瞬时速度设为a.若传送带不动，则 vb=3mi/ sb.若传送带以速度 v=4m/ s逆时针匀速转动， vb=3

6、r/ sc.若传送带以速度 v=2m/ s顺时针匀速转动，vb=3r/ sd.若传送带以速度 v=2m/ s顺时针匀速转动，vb=2r/ s10.如图所示，加装“保护器”的飞机在空中发生事故失去动力时，上方的降落伞就会自动弹出。已知一根伞绳能承重 2000n,伞展开后伞绳与竖直方向的夹角为37 , x-量约为8吨。忽略其他因素，仅考虑当飞机处于平衡时，降落伞的伞绳至少所需的根羲最接!近于（图中只画出了 2根伞绳，sin37 =0.6,cos37 =0.8）a. 25b. 50 c . 75d. 100一:二二11.质量为m的汽车，启动后沿平直路面行驶，如果发动机的功率恒为p,且行驶过程中受到的

7、摩擦阻力大小一定，汽车速度能够达到的最大值为v,那么当汽车的车速为v/3时，汽车的瞬时加速度的大小为a.pmvb.2p mv3p mvd.4pmv12. 一物体从某一高度自由落下，落在直立于地面的轻弹簧上，如图所示。在a点，物体开始与弹簧接触，到 b点时，物体速度为零，然后被弹回。下列说法中正确的是a.物体从a下降到b的过程中，速率不断变小b.物体从b点上升到a的过程中，速率不断变大c.物体在b点时，所受合力为零d.物体从a下降到b,以及从b上升到a的过程中，速率都是先增大，后减小13 .如图所示，在粗糙的水平面上，质量分别为m和m(m m=1: 2)的物块a b用轻弹相连，两物块与水平面间的

8、动摩擦因数相同，当用水平力f作用于b上且两物块共同向右加速运动时，弹簧的伸长量为x1；当用同样的大小的力 量为x2,则x1 ： x2等于a. 1: 1b. 1: 2c. 2: 1 d. 2: 3b、e三个小球，在同一水平面上，a球c球沿倾角为0的足够长光滑斜面上14 .如图所示，质量、初速度大小都相同的 a、 竖直上抛，b球以倾斜角。斜向上抛，空气阻力不计， 滑，它们上升的最大高度分别为 ha、hb、he,则ba. ha=hb=heb. ha=hbhe d. ha= h e h b15 .如图所示，一很长的、不可伸长的柔软轻绳跨过光滑定滑轮(定滑轮质量不计)，绳两端各系一小球a和b, a球质量

9、为m,静置于地面；b球质量为4m,用手托住，高度为 h,的关系和物块速度 v与时间t的关系如图所示。取重力加速度g=10n)/ s2。由此两图线可以求得物块的质量m和物块与地面之间的动摩擦因数科分别为2a. m = 0.5kg, r =0.2 b . m = 1.5kg,卜=一15物体的重力都是c. m =0.5kg,=0.4d. m=1kg,=0.217.图中弹簧秤、绳和滑轮的质量均不计，绳与滑轮间的摩擦力不计,g在图甲、乙、丙三种情况下，弹簧秤的读数分别是fl、f2、f3,则a. f 3 f1 = f2c f1=f2=f318.将三个木板1、b . f3 = f1 f2d . f1 f2

10、= f32、3固定在墙角，木板与墙壁和地面构成了三个不同的三角形，如图所示，其中1与2底边相同，2和3高度相同。现将一个可以视为质点的物块分别从三个木板的顶端由静止释放，并沿木板下滑到底端，物块与木板之间的动摩擦因数科均相同。在这三个过程中，下列说法正确的是a.沿着1下滑到底端时，物块的速度晟大b.物块沿着3下滑到底端的过程中，产生的热量是最多的c.物块沿着1和2下滑到底端的过程中，产生的热量是一样多的d.沿着1和2下滑到底端时，物块的速度不同；沿着 2和3下滑到底端时，物块的速度相同第ii卷（非选择题）、实验题（本题共2小题，共14分。将正确答案填在题中的横线上。）19.为了测量两张纸之间的

11、动摩擦因数，某同学设计了一个实验：如图甲所示，在木块 a和木板b上贴上待测的纸，将木板 b固 定在水平桌面上，沙桶通过细线与木块a相连。（1）调节沙桶中沙的多少，使木块a匀速向左运动。测出沙桶和 沙的总质量为 m以及贴纸木块 a的质量m,则两纸间的动摩擦因数科=；（2）在实际操作中，发现要保证木块a做匀速运动比较困难，有同学对该实验进行了改进：实验装置如图乙所示，木块a的右端接在力传感器上（传感器与计算机相连接，从计算机上可读出对木块的拉力），使木板b向左运动时，质量为 m的木块a能够保持静止。若木板b向左匀速拉动时，传感器的读数为f1,则两纸间的动摩擦因数科=;当木板b向左加速运动时，传感器的读数为f2,则有f2 f