对班级的意见和建议

1、【MeiWei81-优质实用版文档】对班级的意见和建议尊敬的读友您好：本文由网络收集而来分享到本网站是为了能够帮助到大 家大家如果阅读之后是自己需要的文档可以点击下载本文档，下裁文档是 收费的，所以请先阅读再下载，谢谢各位读友，本人在此祝各位读友工作顺 利”事事如意。对班级的意见和建议：1、应该形成 团结、共同进步”的 氛围。2、多开几次班会，不要把班会的 时间占了，指着那几节课，干不了什么。 看哪位同学没有抓紧时间，一定要多找 这位学生谈几次话，不要让他（她）们走上 弯路，不要放弃每一位学生，包括学习 差的。3、我们不能每人都当班长，可是 每个同学在班里都应有一个自己的职务，一个属于自己的锻

2、炼机会，而且我 还建议班干部轮流当，星级班级是一个 不错的方式，只是我觉得不应太多，应 当每个年级设12个，这样更利于提高 班级竞争意识和团队精神。4、我认为班级应注意下课的安静情况，不要在教室内耍闹，班主任在课 下可以和同学们聊天，谈心，了解学生 的心理。5、班主任一定要严，压制住学习 成绩差的学生，让他们明白成绩不是唯 一，只要用心，就能有好的出路。6、每周开展一次学习交流会，鼓 励同学活用这种方法。7、无论干什么都要有一个气氛， 班级的气氛能影响每一个人。、要维护班内生活环境，使同学们看不去比较舒心9、班主任应能够因材施教，给每 个学生更多一点关怀。10、班主任们能够多加了解自己班 级的

3、学生，学会扬长避短，采用鼓励性 教育，对于班级中那些所谓的 “坏学生 ”， 应多给予帮助和关怀，因为也许您的一 丝丝努力便会影响一个孩子的一生。我希望班级应在保证学习质量的 同时也能积极开展一些积极向上的课外 活动，增强学生们的团队合作能力及热爱集体的团队精神。11、在关爱班上每一位同学， 要平 等地对待他们。12、班级中应该营造一种学习氛 围，同学之间要互帮互助，要真心的帮 助别人。13、班级应该设问题讨论小组， 每 当星期五下午最后两节给同学讨论时 间，交流不会的问题，或者专门让某一 科的老师讲这一周来同学们还有疑问的 题。14、班级应像一个大家庭， 每个成 员都要有为班级作贡献的心，同学

4、间的 竞争也是很重要的，班级里有了竞争的 氛围，同学自然也会追求上进。15、在班上有很多同学爱随手扔废 纸，食品袋，班主任应重点强调一下这 个问题。16、对于这个年纪的人来说， 让他 们自己拿起以前的课本来复习太难了， 所以如果可以的话我建议学校或班级开 展一些小活动，小竞赛等考察以前知识的活动。17、给予学生适当的鼓励， 让学生 独立思考和解决问题，因材施教，不全 因成绩定义一个学生的好坏，营造紧张 学习的氛围。18、最好是每一个人有一个固定的卫生区，而不是每天轮换，这样同学们 做完值日就可安静下来学习 （拖地、扫地 可轮换 ），挤出时间学习。19、有时，学生的学习兴趣积极性 对成绩是影响重

5、大的，所以班主任要多 在班里组织学习活动，也可以增添一些 设施，让学生有在家的感觉，温馨、自 然，提高学生积极性，做什么事自己也 要以身作则，也不要总贯着学生，该动 用武力还是要用的。 （我是个经常被老师 打的孩子 ）20、班主任要平等的对待每一位学 生，不能让学生认为老师 “偏心 ”。班集中的优秀作品展要名副其实， 以激发学生的上进心。21、班主任应多和同学们交流， 不 要把师生关系搞的太便僵。 对任课教师的建议：1、老师方面，我想说所有任课老 师一定要狠，又一定要亲，狠是学习方 面要狠，亲是课下要与学生和 -谐相处， 我还想对英语老师说，所有的单词都一 定要让学生们会背，张口就来，只有这

6、样，你才能继续深造学句子，语法，一 个小孩还不会爬就学走路，你说结果会 怎样 ?我就是在这方面吃的亏， 希望下一 届学生不要再犯。2、我认为通过我这一年的学习和 与老师的接触，九年级所有的授课老师 都是那么的有责任感和耐心，尤其是九 年级的班主任，她们更是为了自己的学 生每天不辞辛苦着，但还是给班主任一 点建议吧，对待有些学生，尤其是男同 学，我认为有时就应该该出手时就出手， 不能留情，但有些则是要耐心归劝，但 是对待女学生，我认为应该好言相劝， 因为她们经过老师一番归劝后肯定会认 识到自己的不足，也会积极改正，最重 要的一点是班主任要和同学们打成一 片，和他们交朋友，而不是用师长的身 份压制

7、他们，这样彼此之间才能建立起 良好的关系，沟通起来比较容易。3、尤其是数学：应该给学生自己 多一点点做题 +思考的时间， 不应该问题 紧追着讲课，多做题。4、老师上课总是以授为主，很少 让学生去学，根据我自身的经验，我发 现自己学习到的知识是记得时间最长 的，而老师讲授的如果不复习，可能二 三天后就已经模糊了，就如数学、理综 等完全可以尝试让学生讲课，讲题，这 样课堂既轻松又高效。5、任课老师不要总发卷子，要适 当适量，就好比刚模拟考试考完，第二 天还考，这样，我感觉没有什么效果， 大脑还没有休息好，就又要面临考试这 能发挥好吗 ?但对学生要求一定要严， 因 为每个学生都有惰性，也不要过分。6、语文老师应学习一篇文章就把 这篇文章相关的基础整理全，检查学生【MeiWei81-优质实用版文档】背诵、默写，尤其是文言文和古诗，不 要等到九年级复习再抓基础背诵。政史 老师应注意学生的笔记清楚，抄的题把 专题分清楚。7、现在老师的英语教学不太合适, 老师应该让英语课堂活跃起来，而不是 死气沉沉，要帮助学生多动口，多读， 多说，把英语学活。老师一定要与学生 交朋友，让学生产生一种积极的心态， 对此学生产生兴趣，来更好的学习。文 综方面，老师不能只重视让学生背，而 重在理解，不能盲目的抄写。、各学科老师要平等待人，