高一家长会上的讲话

1、word文档仅供参考20xx年高一家长会上的讲话家校联手，共创美好改日恭敬的各位家长：大伙儿好！为了一具共同的目标 教育好我们的孩子，今天我们欢聚在一起，请允许我代表新邵八 中全体师生对各位的光临表示热烈的欢迎，对各位赋予学校工作的关怀和支持表示衷心的谢谢！一、学校基本事情新邵八中创建于1949年，前身为 酿溪完小”、酿溪中学二、学校的办学目标学校以 一切为了学生、为了学生的一切、为了一切学生”为办学理念，以 求卓越、成特色、 树名牌”为目标，努力改善办学条件，注重内涵进展，提升办学品位，加强师资队伍建设和 校园文化建设，极力营造温馨和谐的育人环境，为学生提供优越的学习条件。整个学校充满了文化

2、艺术气息，学校力争让学生在安全文明和谐的校园环境中学习，获得应有的进展，最终成人、成才、成功，努力实现办学功能强，育人环境美，教学质量优，和谐程度高的办学 目标。三、学校近年所取得的成绩一年多来，我校大力改善办学条件， 稳步提升队伍素养， 别断深化内部改革，大力推进素养 教育，在办学条件、师资队伍、学校治理和和探究素养教育新思路的实践等方面取得了显著 的进步。尤其是高考上线人数一年一具台阶， 本科上线人数呈逐年上升之势。特别是在的高考学校一 举囊括全县理科前 3名，600分以上高分人数占全县总数的 6由于全校师生的共同努力，八 中的社会声望越来越高，已成了广阔初中毕业生憧憬的地点。20xx年，

3、学校招生工作浮现了前所未有的好局面。在初中毕业会考中，全县前 300名学生中有近70名挑选了八中，超 过了以往任何一届。既确保了优质生源的稳定性又保证了学校进展的长远性。近年来，学校以全面推行新课改为突破口，大力开展教研教改活动。我校先后有打算和分步骤地在广阔任课教师中实施了教学开放月”、教学观摩月”、优质课比赛”、十佳教手能手评比活动”、少年教师业务考试”等一系列活动。现现在，学校广阔教师之间互助互学、教 研探讨之风愈来愈浓厚。先后涌现出了诸如石光喜、石航行、何汉林、黄都光、石旭东、谢 雨萍、马鑫和龙钢、梁文锋、石珍莲、彭本奉、马金玲、李向韶等一大批教学骨干和教坛新 秀。改革的是课堂，成长的

4、是教师，受益的是学生。近几年来，分别有钟慕尧、阳光、高可夫石 同享、罗旻昊、伍雅萍等同学分别在奥林匹克物理、生物比赛中获国家级、省级一、二、三 等奖以及唐灿辉、何石坚等十余名同学则分别在的物理奥赛、数学联赛、生物奥赛中荣获国家级、省级等相关奖项。此外，石慧敏、张驰、刘雅辉、刘媛、岳文丽、蒋登等10同学在全国中小学 希翼之星”和创新杯文学作品大赛中分获国家级一、二、三等奖；李黎、彭 晶晶、何哲、何丹等同学在全国中学生英语能力比赛中荣获高三年级组国家级二等奖；何雅蓉同学在 我的祖国”读书征文活动中夺得国家级二等奖。四、特色教育成果突显，构成全立体的教育络。德育工作既是学校教育的要紧目标，也是制造平

5、安校园的一项十分重要的思想基础。为此， 我们在切实加强德育工作方面，采取了一系列行之有效的举措，努力增强德育工作的针对性、 实效性，促进了校园的和谐稳定。一是，把德育工作制度化，学校在全校范围内实行了激励赏识教育要紧内容有，、优化育人环境，创设激励性学校文化； 、精心构建 心理问室”，加强 心理健康教育；、建立三级教育潜质生档案，实行德育导向激励政策；、设立 知心书屋激励教育专柜”，大力宣扬读书之风； 、组织各班开展系列教育活动； 、改革教学理念，实施激励性教学；、用模范激励学生，激励学生立志成才。、积极开展丰富学校活动，提高校园日子质量， 营造赏识教育之园。二是切实开展廉洁文化进校园”的教育

6、活动。为了贯彻对于进一步加强和改进未成年人思想道德建设若干意见，降实新邵县教育局对于开展廉洁文化进校园”教育活动的实施意见，我校全面启动了 廉洁文化进校园”的教育活 动。组织同学们作一次社会调查、出一期以廉政文化内容为主题的板报、读一本有关廉洁的书籍、说一具古今中外廉洁故事、上一节廉政教育专题课、写一篇对于廉洁的体味文章、编 写一份廉洁主题的手抄报，凉快一次主题班会、开展与父母共读一本廉政书籍”等九个一 ”的系列活动。此外，为进一步推进校园廉洁教育，增强学生的廉洁意识，培养大伙儿对腐败现象的识别能力，我们充分利用家长学校、家长开放日活动、小手牵大手活动”等时机，做好以廉洁为内容的宣传活动，积极

7、营造-身正气廉洁治校、一身正派清白执教、一身正直诚信尚洁”的良好廉洁校园文化氛围，使廉洁文化深入人心。五、给家长的建议（一）、帮助孩子树立理想，确立目标。理想是进步的阶梯，缺乏理想的人终将一事无成。因此，树立理想，规划好人一辈子道路， 寻准自我坐标尤其重要。 家长要帮助孩子树立三个目标：一是长期目标，即今后从事什么样的职业；二是中期目标， 即考取什么样的大学；三是短期目标，即在校期间取得什么样的成 绩。固然，目标的制定别要好高鹫远，要视自身的实际事情而定。帮助孩子确立一具切实可行的奋斗目标。俗话说：量体裁衣，看菜吃饭。人的智力等各方面素养都存在着先天的差异。别可能全都一样。因而依照自己孩子的智

8、力，体力等各方面的因素，帮助孩子确立一具奋斗目标。那个目标一定要适中， 既别能偏高，也别能偏低。总之，那个目标算是孩子经过努力可以完成的。（二）、要和班主任和任课教师多沟通。家长要和学校及班主任建立联系方式，子女在校有什么事情班主任能及时和家长取得联系。我们反对班主任因学生违纪随便叫家长，我们也别赞成家长把孩子送到学校什么都别管依靠学校，甚至出了事寻别到家长， 学生教育别能仅靠学校。 另外，我们也别赞成家长为了方便 联系给孩子买手机。虽然如今很多家庭能负担起子女手机消费，但是学生带手机，弊远远大于利。一是上课带手机，一旦有电话打进来，妨碍教学。二是在宿舍接、打电话妨碍本人和 同宿舍的同学歇息。

9、 三是收、发信息妨碍学习。四是收到垃圾信息妨碍心理健康。五是容易使子女形成依靠心理，大小事经常给家长打电话。所以，学校规定学生在校别准带手机。（三）、父母应以身作则，做好孩子的表率。人常说，父母是孩子的第一任教师，家庭是孩子的第一具课堂。每一位父母都应该认识到自己的言行和家庭环境在孩子的成长中起着特别重要的作用。父母的政治表现、工作态度、兴趣爱好、言行举止、待人接物、日子方式，都可能会对孩子起到潜移默化的妨碍。事实也正 是如此，如有些家长尽管也经常跟孩子说学习多么重要，读书多么重要，可作为父母平时也别看书学习，经常在家看电视，在街上谈天、下棋，甚至有的家长全然别顾孩子的学习，整 天迷恋于玩麻将

10、，或者应酬太多，对孩子漠别关怀，甚至于造成孩子吃别上饭，这些对孩子 的教育是很别利的。我们家长的一言一行一定要注意对孩子的妨碍。父母的自我形象、威信尊严、思想品德、学识才干、语言风格、行为适应等在子女人心目中往往是神圣的，所以， 有强烈的示范效应，子女常常经过摹仿， 潜移默化过程同意这种效应。假如家长自身素质较高，为人诚实、工作勤奋、谈吐文雅、处事得体，那么对子女将起到很好的示范效应。父母 的示范效应本身具有较强的教育意义，家长要主动地、故意识地发挥示范作用，其对子女教育将收到事半功倍”的效果。（四）、家长要增强自信心，多鼓舞孩子。首先，家长要转变观念，要树立共同学习、平等民主、双向互动的观念

11、，教会孩子做人，教会孩子承担社会责任，培养孩子成功！别能用反常的眼光看孩子。有些家长老觉得自己的孩子别如别的孩子，就怀疑自己的孩子有毛病。父母要学会用正常的眼光， 进展的眼光看孩子，理解孩子的心理，原谅孩子的过失，看到孩子的长处，别要拿自己的孩子和别人的孩子比，要相信自己的孩子。有些父母看待还有虚荣心，孩子考试没考好，觉得没面子，批判训斥；孩子有了点成绩或考上了好的学校，觉得添了光彩，于是到处炫耀。把孩子的一切和自己的荣誉联系在一起，这是对孩子的别负责任。 不少家长把孩子当成工具， 为了实现自己未能实现的愿望，一味地要求、强迫孩子，别尊重孩子，这是对孩子心灵的一种 摧残。有些父母生了男孩怕学坏，生了少女怕受害，每天为孩子提心吊胆。但谁也别可能整天跟着孩子，因此要培养孩子勇敢坚毅的性格，教给孩子自我爱护的常识。家长朋友们，我们要做一具合格家长。那么，怎么样的家长才算合格的家长呢？第一， 有现代教育理念；第二，有科学的教育办法；第三，有健康的心理；第四，有良好的日子方式与 平等和谐