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文档简介

1、醴陵七中20142015学年度九年级上册第一次月考语文卷班级 姓名 得分 一、 积累与运用(24分)1、 下列词语中加点的字读音有误的一项是( ) (2分)A、黄晕 (yn ) 踌躇 (ch) 倾颓(tu) 忍俊不禁(jn)B、田圃 (p) 禁锢 (g) 喑哑 (yn) 分外妖娆(fn)C、崩殂 (c) 存恤 (x ) 稍逊 xn) 行阵和睦(hng)D、帝胄(zhu) 社稷 (j) 襁褓 (qing ) 陟罚臧否(fu)2下列词语中有错别字的一项是()(2分)A风骚气冲斗牛滔滔不绝孜孜不倦B.谀词段章取义廓然无累刻苦名心C蓑衣敬业乐群恼羞成怒强聒不舍D喑哑重蹈覆辙孤军奋战惊心动魄3、下列各句

2、中,加点的词语运用错误的一项是( ) (2分)A、唐雎这种凛然不可侵犯的独立人格和自强的精神,在历史的长河中一直熠熠生辉。B、就冲着你三顾茅庐的这番情意,明天的宴会我是去定了。C、妄自菲薄,能使我们认识到自己的不足,有助于我们取得更大的进步。D、“为中华之崛起而读书”,这是周恩来少年时就立下的鸿鹄之志。4、下列句子没有语病的一项是( )(2分)A、和他谈话几分钟,就看出他是忠厚平实。B、这封短短的信给了我极大的感情震荡。C、大家都非常热情地接待了来自各个地区的新学员和他们的行李。D、同学们是否有积极性是顺利完成这次活动的重要保障。5、诗文填空(6分)(1)江山如此多娇, 。(2) ,_ _,将

3、军白发征夫泪。(3)过尽千帆皆不是,斜晖脉脉水悠悠。_ _(4)陆游在卜算子 咏梅中“ , ”这句话表达了对梅花虽遭摧残,却仍保持高洁、坚贞品格的赞颂。6、综合性学习(4分) 寻觅春天的足迹春暖花开,莺歌燕舞,春天已经来到了我们身边,学校开展了以“我和春天有个约会”为主题的综合性学习活动,你也来积极参与吧!你们班的同学决定出去寻觅春天的足迹,请你用优美的语言描绘春天到来的痕迹吧。(50字左右)(3分)我的描绘: 古往今来,多少文人雅士留下了颂春的佳句,请积累两句。(2分) 7、阅读下面的图表,完成后面的题目。(2分)近三年我国城乡居民人均收入对照表项目/年份200220032004城镇居民家庭

4、收入(元)686077028396农村居民家庭收入(元)236624752622请根据图表反映的情况,写出两条结论:(1) (2) 8、 名著阅读 “景阳岗打虎”、“醉打蒋门神”等说的是水浒中一位传奇英雄的故事。这位英雄是。“花和尚倒拔垂杨柳,豹子头误入白虎堂”其中“花和尚”、“豹子头” 分别是指 、 。(3分)二,现代文阅读(17分)(一)我们一样爱他们(8分)张春风天堂村小学地处偏远山区,交通不便。偶尔才有慈善家跑来捐款。每次,全校师生都会倾巢而出:学生站在山岭上,手舞鲜花一路欢迎;而校长方子儒会亲自带队,用一个树藤扎成的土轿子抬客人上山。这天,天堂村小学迎来了一个特别的客人。这个年轻人不

5、声不响,独自走了两个小时的山路。由于道路崎岖,他沿途还摔伤了膝盖。当他一瘸一拐地出现在方子儒面前时,完全没有了城里人的光鲜形象。“对不起!”年轻人显得有点尴尬,“我.想资助你们10名特困生。”方子儒特别高兴。这里是全县出了名的贫困乡,这送上门的好事,正求之不得呢!可是,他为什么要说对不起呢?方子儒殷勤地招呼道:“要不,您先去洗漱一下?我让学生们列队欢迎?”年轻人慌乱地摆摆手:“千万不要.我不想耽搁,捐了款就走!”方子儒点了点头。15分钟后,方子儒恭敬地送上一份资助名单。年轻人看也没看,说:“校长,我想您误会了!”方子儒愣了愣,以为他突然变卦了,着急地说:“可是,这是我们千挑万选出来的学生。他们

6、品学兼优,将来一定是国家的栋梁之材!”年轻人沉默了一会儿,说:“校长,我能亲自挑选资助对象吗?”“当然!”方子儒长舒了一口气,“这是您的权利!但.他们绝对是最好的学生!倘若您不信,可以翻看他们往年的成绩单!”年轻人笑了:“我当然相信,但请给我所有贫困生的名单!”方子儒虽然感到奇怪,但还是找来所有30名贫困生的名单。年轻人要了一张白纸,小心地撕成一条条小纸条。然后,年轻人开始在小纸条上写上每一位贫困生的名字,写完一张,就揉成团丢在一个盘子里。方子儒终于看出了端倪,疑惑地问道:“您.是想抓阄决定资助的对象?”年轻人点了点头:“是的,我觉得那样才公平!”方子儒着急地说:“不行,那样你会不小心抽到坏孩

7、子的。他们生性顽劣,整天爬树打架,几乎每门功课都不及格!”年轻人停下手中的笔,问:“那他们逃过学么?”方子儒想了想,说:“这.倒没有!他们只是功课不好,其他,没什么两样!”年轻人坚定地说:“在我眼里,从来没有一个坏孩子,我们一样爱他们。谁又能知道,调皮捣蛋的孩子将来就一定不会有所作为呢?他们一样天真无邪,他们的心里一样编织着最美丽的梦想.”3分钟后,年轻人抽出了10个人的名字。果不其然,其中有4名学生原本不在方子儒的推荐之列。方子儒执意要举行一个公开的捐赠仪式,这是学校的惯例。年轻人却摇了摇头,说:“校长,能否替我向其他的20名学生道歉?”方子儒满脸惊愕,以为自己听错了。年轻人的眼睛有些湿润,

8、满怀歉意地说:“对不起,我没有能力资助所有的贫困生。他们之所以没被选上,并不是因为不够好,只是运气差了一些!总有一天,我会回来弥补他们的遗憾!”年轻人没有告诉校长,在15年前的一个穷山沟,他也是这样幸运地得到一位老华侨的捐助。当时,他是村民眼中不折不扣的坏孩子。可是,老华侨的一句话改变了他的一生:“在我眼里,从来没有一个坏孩子,我们一样爱他们!”9请用一句话概括这篇小说的主要内容(10个字以内)。(2分) 10第一段属于小说三要素中的哪一种?作用是什么?(2分) 11第二段写到“天堂村小学迎来了一个特别的客人”,读完全文,写出“客人”的“特别”之处。(2分) 12假如你正好是受到年轻人的资助,

9、而原本不在方校长推荐之列的四名学生之一,你有何感受?(2分) (二) 走向3D时代(9分)(1)热映的好莱坞大片阿凡达以其身临其境的3D(三维)效果赢得了全球影迷的好评,掀起了一股3D电影热潮,同时也让很多对3D技术持怀疑态度的人变成了3D技术的支持者,更让人们对3D家庭影视生活充满无限向往。一直徘徊在主流市场之外的3D技术终于奏响了进军家庭娱乐业的号角。(2)3D是threedimensioilal的缩写,就是三维立体图像。就实质而言,这项技术原理并不复杂。人是通过左眼和右眼观察到物体的细微差异、从而感知物体在三维空间中的存在状态。在屏幕上,只要左眼和右眼看到的画面不是一幅图像,整个画面就会

10、立体起来。(3)3D技术在商业运用上已经有了较为快速的发展。越来越多的3D立体影院将投资建设,3D影片的数量也在大大增加。在3D技术迅速发展的同时,影视、音乐、动漫和网络游戏的相互渗透使得3D技术在电子消费领域显现出前所未有的强势,消费电子产品中使用3D技术的趋势已经非常明显。(4)3D技术不仅被电影界接受,在电视领域也颇受青睐。如今,各电视生产商均借机力推3D电视,希望引领今后平板电视的发展趋势。电视媒体也争先恐后地将这项先进的视觉技术引入体育比赛转播中。英国当地时间2010年1月3l目下午1 7时打响的英超联赛,阿森纳主场迎战曼彻斯特联队的榜首大战,已成为英国体育史上的第一场由3D技术转播

11、的体育比赛。 (5)此外,3D数码相机、3D数码相框已于去年年末实现产品化。3D数码相机可以通过双镜头叠加同一场景以产生立体影像,或是利用3D功能进行不同色彩模式的对比。而3D数码相框则是利用偏光原理,将不同图像同时折射到双眼,甚至可以充当3D眼镜,将普通照片立体化。在今年1月,松下公司展出了全球第一款高清3D摄像机,其双镜头的设计可以说非常独特。松下将该机的透镜、摄像机前端和双存储卡存储器合为一体,从而使机身更加轻便,在用户进行手持式拍摄时更加灵活。同时,该机可自动对图像进行校正,不需使用任何附加设备就能直接记录3D影像。(6)不过,真正3D时代的到来仍然需要一段时间,目前,我们虽然能去电影

12、院体验3D电影,但资源相当有限。3D电视也面临同样的问题,没有3D节目内容的话,3D电视就只是一个摆设。技术标准的制定同样是要面对和解决的现实问题。另外,健康和安全也是3D显示技术急需攻克的难题。研究结果显示,观众在观看立体影像时,由于眼睛会迅速地来回移动,因而容易造成眼睛疲劳。因此,对于栩栩如生的3D立体影像带来的视觉享受,我们还需要耐心地等待。 (选文有删改)13阅读第(2)段,用简单的语言给3D下个定义。 (2分) 14、文中第(3)段画线句中的加点词有什么作用?请作简要分析。(2分) 15、阅读全文,说说真正3D时代的到来有哪些制约因素?(3分) 163D技术在未来还可以应用于哪些领域

13、?请你发挥想象,举一例加以具体说明。(2分) 三、古诗文阅读(19分)(一)阅读陈涉世家(节选),完成第1719题(9分)二世元年七月,发闾左适戍渔阳,九百人屯大泽乡。陈胜、吴广皆次当行,为屯长。会天大雨,道不通,度已失期。失期,法皆斩。陈胜、吴广乃谋曰:“今亡亦死,举大计亦死,等死,死国可乎?”陈胜曰:“天下苦秦久矣。吾闻二世少子也,不当立,当立者乃公子扶苏。扶苏以数谏故,将兵。今或闻无罪,二世杀之。百姓多闻其贤,未知其死也。项燕为楚将,数有功,爱士卒,楚人怜之。或以为死,或以为亡。今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕,为天下唱,宜多应者。”吴广以为然。乃行卜。卜者知其指意,曰:“足下事皆成,有功

14、。然足下卜之鬼乎!”陈胜、吴广喜,念鬼,曰:“此教我先威众耳。”乃丹书帛曰“陈胜王”,置人所罾鱼腹中。卒买鱼烹食,得鱼腹中书,固以怪之矣。又间令吴广之次所旁丛祠中,夜篝火,狐鸣呼曰“大楚兴,陈胜王”。卒皆夜惊恐。旦日,卒中往往语,皆指目陈胜。 17、解释加点词在文中的意思。(3分)(1)、会天大雨 ( ) (2)、陈胜、吴广皆次当行( ) (3)、卒中往往语( ) 18、翻译下列句子(每句4分)(1)今亡亦死,举大计亦死,等死,死国可乎?译文: (2)卒中往往语,皆指目陈胜。译文: 19、用文中的词语组成四字短语,概括陈胜、吴广利用鬼神来“威众”的两件事(2分) (二) 阅读下面文言文,完成第2022题。(6分) 陶公性检厉,勤于事。作荆州时,敕船官悉录锯木屑,不限多少。咸不解此意。后正会,值积雪始晴,听事前除雪后犹湿,于是悉用木屑覆之,都无所妨。官用竹,皆令录厚头,积之如山。后桓宣武伐蜀,装船,悉以作钉。(节选自刘义庆世说新语政事)20.解释文中加点词语的含义。(2分)咸不解此意 值积雪始晴21.用现代汉语翻译下面的语句。(2分)悉用木屑覆之,都无所妨。22.文中写了哪两件事?表现了陶公是一个怎样的人?请用自己的话概括。(2分)(三)请认真阅读画眉鸟这首诗,完成2324题。(4分) 画眉鸟(宋)欧阳修百啭千声随意移,山花红紫树高低。始知锁向金笼听,不及

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