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文档简介
1、件 (2020)闽院教30号 关于组织做好2019-2020学年第二学期期末 课程考核工作的通知 各学院、各教辅单位: 课程考试工作是教学过程的重要环节,是全面检验教学效果,为 教学改革收集教学信息的重要途径,也是评价师生教学质量的重要 手段。各单位应在达到检验教学效果的前提下,结合疫情防控时期的 特殊情况,积极探讨和尝试课程考核形式的改革。同时务必加强领导, 规范管理。现将本学期期末课程考核工作有关安排通知如下: 一、参加考核对象 1.2017级、2018级与2019级非毕业班学生; 2.跟班参加课程重修的学生。 二、考核时间安排 1专业课程考核安排:尽量安排在本学期末完成,其中期末集中 考
2、核拟主要采取线上考试形式进行,时间为2020年7月6日10 曰,上午9:00-11:00,下午14:10-16:10 ;考查类课程、术科课程, 以及其他采取非试卷形式考核的课程,开课单位及任课教师可结合 教学任务完成情况及课程特点,建议于2020年7月3曰前组织考 核完毕; 2公共课程考核安排:包括大学英语、高数类公共课、思政类公 共课及大学物理等,一般安排在下学期初进行线下考试,主要基于公 共课考试涉及学生人数较多,线上考试监考难度较大等方面考虑。如 疫情原因学生无法正常按时返校,各开课单位应提前作好线上考试 预案准备。具体考试时间安排请留意教务处相关通知。 全校性公共选修课考核安排,各相关
3、任课老师可结合课程教学 情况及学生实际,可在7月3曰前考核完毕; 3各开课单位可结合实际,根据课程特点及教学情况,合理选择 安排课程考核形式与时间(线上考试/本学期末、线下考试/下学期初)O 二、考核组织与实施 1专业课考试。包括学科基础课、专业必修课及专业选修课等在 内的所有专业课期末考核工作,由开设课程的各学院负责组织相关 任课教师根据课程特点与实际情况安排; 2 公共必修课考试。下学期开学后由教务处统筹协调本学期所开 设的大学英语、高等数学、大学物理及思政类公共课等课程期末考核 工作,相关开课单位组织安排和具体实施; 3公共选修课考试。由我校相关学院老师开设的校选课,任课老 师根据课程教
4、学情况及学生实际组织期末考核;修读网络课课程的 相关学生,需在“尔雅通识课”及“爱课程”等平台规定时间内登录平台 完成相应的网络学习、作业及考试,由平台出具成绩作为该门课程期 末考核结果; 4海峡学院期末考核原则上由海峡学院负责组织和具体实施,其 中闽台合作项目的校选课期末考核参照本部要求执行,其他课程考 核须在落实安排后报教务处备案。 5 教务处将在所有课程考试安排落实后公布全校考试安排总表, 由学生所在学院负责做好学生的通知传达工作。 三、考核方式与要求 (-)采取线上平台组织考核 指任课教师主要运用超星学习通、雨课堂、科大讯飞、批改网在 线考试系统等平台(见附件1)进行线上统一考试。选用
5、平台应充分 考虑课程教学实际情况,包括考核形式及考试规模等,同一门课程应 采用同一考试平台。所选用的平台具备在线考核功能且满足线上考 试需要的,任课教师可采用该平台组织考试,授课平台不具备或不满 足线上考试需要的,任课教师可灵活结合其他教学平台组织考试,或 采取其他考核形式作为线上考核的补充。 在线考试形式与要求 利用线上平台组织考试分为在线闭卷考试及在线开卷考试两种 形式。对于公共必修课、学科基础课、专业必修课、专业基础课等 必修类课程,建议采取在线闭卷考试方式,需在线全程监考,要求 监考老师通过考试平台或钉钉、腾讯会议等软件对考生线上考试的 全过舷行监控;任课教师也可根据课程要求和课程特点
6、,并结合 在线授课情况,选择在线开卷方式进行期末考核。采用在线开卷考 核,则无需全程在线监考。 2 在线考试建议方案 在线考试建议方案一:利用雨课堂、超星学习通、批改网在线 考试系统、科大讯飞等平台进行在线命卷,相同专业的同_门课程 原则上采用统一试卷。题型、题量、考试时间应根据线上考试的特 点做适当调整,以能力考查为导向”注重考查学生对知识综合运用 的能力和分析解决问题的能力; 在线考试建议方案二:以教学班级群为基础组织线上考核。任 课教师须整理考试流程及注意事项考前告知学生,参考教师线上 考试操作建议(见附件2)。建议严格考试程序,采取分批限时推 送考题、限时答题、限时提交答卷等方式进行。
7、学生提前半小时在 班级群中签到,考核试题由任课教师在规定时间内在群中统一或分 批发布,学生依据试题进行书面答题(空白答题纸张由考生自己准 备,在答题纸左上方注明姓名、学号、班级名称、课程名称、任课 教师,写明题号、按题号顺序依次作答)。考核时间结束后,考生 在规定时间内将书面答题内容按照老师要求(建议明确每位学生提 交答卷照片的张数、每张照片涵盖试题的范围、答卷命名格式等要 求)拍照发给监考老师,照片务必拍摄清晰以便老师阅卷,同时请 学生妥善保管好纸质版答题纸,待返校后由学委统一收齐后上交老 师存档。此方案适合涉及的大量计算题、读图题、制图题、翻译、 作文等特殊题型的科目; 在线考试建议方案三
8、:可结合方案一、方案二进行在线考核, 即期末考核分为两部分,客观题型采用方案一;在线不便作答的题 型采用方案二。题型比例和考试时间由任课老师自行确定。 若选择其他考核方案,请在后续提交的考试安排表相应栏目中 简要说明。 3线上考试具体要求如下: 命题工作 任课教师可结合课程特点和在线考试的特殊情况,命制多样化 的题型,公共课可由教研室组织集体命题。任课教师应至少于考试前 7天进入教学平台,根据系统设置完成试题库维护,创建试卷,因部 分教学平台手机端编辑题目受限较大,建议老师们尽量通过电脑端 操作命题。建议有条件的课程使用导入模板(导入题库的方式更多, 更便捷)将题目导入题库后,在创建试卷时采用
9、从“题库选题”方式可 实现组建多套试卷。全校性公共课科目建议组建45套试卷,其他 课程建议组建23套试卷。 任课教师完成命题后应填写XX学院试卷审核表(附件3), 并至少在考前5天报所在教研室对命题进行审核,教研室负责人应 回复审核意见,由教研室集体命题的课程应提交学院分管领导审核 并回复意见;审核后的试题应及时下载保存,上述材料返校后需作为 考核材料一并归档; 考试时间安排 每一场次考试时间原则上为2个小时,任课教师设定考试时间 时,应充分考虑到网络不畅通等因素干扰,在合理范围内适当放宽, 设计题型与题量时也应结合实际考试时长合理安排。为确保每位学 生均能顺利参加考试,具体考试日期任课教师应
10、与教学班学生统一 协商后再行确定,避免考试时间冲突,并至少在考试前5天将考核 方式和时间通知每位考生; 考前组织准备 为确保线上考试顺利进行,任课教师(含监考教师)需在考前7 天组建相应的课程考试联络群(或可使用原有的课程教学群),将本 次考试需要注意的相关事项提前告知学生;学生如确系客观条件(硬 件、网络等问题)无法满足参加线上考试要求的,最迟须在考前3天 通过书面形式向所在学院提出缓考申请,并及时向任课教师口头报 备;任课教师完成命题并通过审核后应在考前3天进行至少一次模 拟测试,如测试过程中存在技术方面的问题无法解决,应及时向所在 学院和教务处反馈,同时制定好应急预案。 在线考试人数超过
11、20人的场次需安排2名以上监考(具体监 考人数视考试情况而定),开课单位应在7月4日前为相应巡考人 员创建账号,加入考试群或监考平台(各二级单位巡考人员由所在 单位派遣,教务处巡考人员安排将于6月24日左右发布)。 考试当天监考教师及考生均应于考前20分钟登录考试平台, 监考教师负责提前对考生进行身份验证、线上考核操作培训(协助 考生检测设备、调整摄像头方位)、视频音频调试、向考生强调考 核流程及要求,试题发布、全程监控、考生电子答卷或考核资料回 收等工作。师生均应确保所用电子设备提前充电,清理存储空间, 保证Wifi、流量网络稳定。参加在线测试的考生应提前准备好相关 考试用品,规范、诚信考试
12、。 部分在线考试系统已具备智能监考功能,考试时考生须全程接 受在线监督;使用其他线上平台的师生如条件允许,建议将监考用 设备和在线阅卷设备分开使用(可利用钉钉或腾讯会议等软件的网 络视频会议功能协助监考,具体操作方法详见附件4-5),如不具备 条件,至少应保证一台设备能够满足在线考试的功能需求; 考试纪律要求 监考教师应在考前再次强调考试纪律,做好诚信考试教育,填写 XX学院在线考场情况记录单(见附件6),并组织考生签署线 上考试承诺书(见附件7);保证考试质量,不以任何方式泄漏试题 内容;学生应按时参加在线统一考试,在考试期间原则上不得离开座 位,不能对试题截屏、拍照或以其他方式进行扩散,不
13、得泄露试题和 答案,不得通过手机、QQ等各种手段向他人寻求答案。任课教师和 考生要严格遵守学校考试管理相关规定,出现违规违纪行为将依据 相关管理规定给予严肃处理; 参加线上考试的学生需关注教务处或学院公布的本学期期末课 程考核安排通知以及相关信息,做好考试准备,准时参加考试,可参 考学生线上考试操作建议(见附件8) 试卷回收与批阅 学生完成在线考试后将结果提交任课教师进行统一批阅,如发 生个别学生因网络或系统故障导致提交失败,考生应第一时间联系 监考教师或任课教师反馈情况,任课教师在核实情况后决定是否安 排重考,并将该情况及处理结果如实报告所在学院备案。试卷评阅应 力求实事求是,公平公正,为确
14、保考核过程有据可查,教师在完成批 阅后请注意及时导出试卷分析报告及成绩分布等资料,考试结束后 两周内,连同线上考试其他材料做好相关归档工作。 (-)采取非试卷形式考核 此类考核形式主要针对选修课、考查课、口试(语言类课程)术 科课程、技能类操作的课程等,或学生不具备参加在线考试的客观条 件等情况。 为确保考核结果客观公正,切实反映学生实际学习成效,采取非 试卷形式考核的课程建议适当增加平时小测、考勤、课堂考核等环节, 充分利用各类网络学习平台,足量有效地布置课后作业,适时、按需、 合理的开展阶段性在线考核,适度降低期末考核占比;期末考核形式 应力求灵活多样,包括但不限于录制视频、提交大作业、论
15、文、调研 报告、实验设计方案等,提倡以考查学生分析问题、解决问题能力的 主观题为主。命题需经由所在教研室负责人审核XX学院非试卷考 核课程审核表(附件9)后回复意见;任课教师可要求学生在限定 期限内将考核结果以电子版文件形式发送至指定联络渠道。 四、其他工作要求 I .本学期开设的所有课程均须填报XX学院试卷审核表或XX 学院非试卷考核课程审核表,各学院、各教辅单位应高度重视非毕 业班期末课程考核工作,严格按照XX学院课程考试管理办法组 织教师做好命题、试卷审核及考试组织等相关工作; 2鼓励任课教师灵活改进课程评价方式,建议在原有教学大纲的 基础上适当增加形成性评价环节在总评成绩中的占比,尽量
16、隆低期 末考核权重,力求使考核结果能够全面、客观、公平地反映教学效果 与学生学习情况; 3 疫情防控期间,各教学单位应结合教学要求与学生实际情况制 定合理的考试方案,对身在疫区或确因客观因素无法参加考试的学 生应给予更多人文关怀,力求将考试方案细化到人,确保每位学生均 能按时参加考核; 4个别实操类课程受客观条件限制暂无法组织期末考核的,由任 课教师向开课单位提出延缓期末考试申请(可在线提交电子版,待开 学后补交纸质版本),经开课单位审批后报教务处备案,统一于下学 期返校后安排考核; 5各教学单位应指派专人负责线上考试期间的巡考工作,全校性 公共课开课单位分管领导或教研室负责人必须参与线上巡考
17、,教务 处也将组织相关人员开展巡考工作。巡考人员要认真学习学校的考 试管理规定,熟悉巡考工作职责,以高度的责任感,做好考试的监督 与检查。巡考人员负责督查监考人员是否准时到位并按要求认真执 监、考生考勤情况,以及考试过程中是否存在任何违规违纪与突发偶 发事件等。如考试因客观原因(例如网络故障等)无法顺利开展,监 考教师应及时向所在单位考务负责人反馈,及时启动备用方案,同时 由各单位考务负责人向教务处报告(联系电话:张老师*, *) 监考教师要加强岗位责任意识,按考试要求提前登陆相关平台 或账号做好准备,自觉严格执行和完成监考任务,务必做到不无故缺 岗、不擅自离岗、准点守时,不做任何与监考无关的
18、事情,遇到违规 违纪情况不纵容、不包庇,公正严明,共同营造严肃端正的考风环境; 6为保障后续相关工作能如期进行,课程考试结束后,各教学单 位应及时组织任课教师认真做好试卷的批阅与成绩录入工作,对于 缺考考生应及时了解其未能参加考试的原因; 7因处于疫情防控特殊时期,各学院或暂时不具备建立纸质档案 的条件,请各学院务必提醒任课教师做好上述课程考核电子档案的 保存和记录,XX学院试卷审核表及XX学院非试卷考核课程审 核表可由命题教师填写后拍照发给所在教研室负责人,经审核同意 后以回复意见作为确认凭据,等下学期开学后做好相应纸质档案的 存档与管理。开学后需提交的相关考核材料如下: (1) 该课程线上考试试卷(可由教学平台内下载或打印输出),非 试卷形式考核课程需提交考核成果实物、图片或光盘等; (2) 线上考试课程需提交XX学院试卷审核表,非试卷形式考核 课程需提交XX学院非试卷考核课程审核表,需由教研室负责人或 分管院领导签署意见; (3) 成绩登记表; (4) 成绩分析报告(考试平台生成导出或手动填写均可); (5) 线上考试学生到考签到记录(可利用考试平台签到导出统计, 或教学群内在
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