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文档简介
1、2020-2021学年第二学期期末测试部编版语文一年级试题学校_ 班级_ 姓名_ 成绩_【基础再现】一、我能找出对应的小写字母写在括号里。h m a e ta (a ) e( ) h( ) m( ) t( )二、读拼音,写词语。sh b o fn zhn yun lo qn x x u n tn y jn qn zu 三、给正确的字或音节打“”。 1.放学了,同学们(在 再) 校门口和老师说(在 再) 见。2.指示牌引导(入 人) 们从这里出(入 人) 。3.同学们真能干( ) ,把教室打扫得干( ) 干净净。4.树上只( ) 有一只( ) 鸟。四、你会做生字加减的游戏吗?快来试一试吧!月+半
2、=( ) 山+夕=( ) 口+( ) =吵飘-票=( ) 校-木=( ) 张-( ) =弓5、 词语天地。 1. 把下列词语补充完整。 ( )的翅膀( )地游来游去( )的水花( )的小灯笼( )的假山( )的太阳2. 照样子,写词语。 (1)例:绿绿的(a a b 式) (2)例:游来游去(a b a c 式) 3、比一比,再组词。 万( ) 门( ) 马( ) 放( ) 牛( ) 方( ) 们( ) 妈( ) 收( ) 午( ) 六、选字填空。 冬 东1、( ) 天到了,雪花飘起来了。2、太阳从() 方升起来。香 乡 相3、我请你品尝() 甜的水果。4、李白十分思念故( ) 。5、我( )
3、 信她说的话。【能力提升】七、句子大观园。1.树上长满了叶子。(扩句) 2.西瓜被小猴子扔掉了。(改为“把”字句) 3.多么美好的夏夜呀!(仿写句子) 多么 呀!八、把合适的连在一起。1、圆圆的 春天 2、一张 古诗闷热的 荷叶 一座 白云动听的 天气 一首 蛋糕多彩的 歌声 一朵 石桥蓝蓝的 天空 一块 课桌九、日积月累。1.小荷才露 ,早有蜻蜓立上头。2.朝霞 ,晚霞 。3.人 初,性本善,性 , 十、阅读天地。(一) 课内阅读。静夜思床前明月光,疑是地上霜。举头望明月,低头思故乡。1.“床”,用音序查字法先查大写字母 ,再查音节 。2.前两句诗中作者运用了 的修辞手法。a .排比 b .
4、拟人 c .夸张 d .比喻3.用自己的话说一说后两句诗的意思。 4.这首诗表达了作者怎样的感情? (二) 春天来了(13分) 冬天过去了,微风悄悄地送来了春天。地里,泥土化冻了,变松了,踩上去软绵绵的,像踩着厚厚的地毯。麦苗醒来了,舒展着嫩绿的叶子。小河里,连一片薄冰也找不到了。水慢慢地流着。微风吹来,水面泛() 起鱼鳞() 似的波纹,几只小鸭子跳进水里,快活地游来游去。河岸上,柳树发芽了,柔软的枝条随着微风轻轻地摆动。春天来了。它来到了教室里,静静地听小学生读书、唱歌;它来到操场上,欢乐地和小学生做游戏。1.这篇短文共有( ) 个自然段,在文中标出自然段的序号。(3分) 2.春天前面的季节
5、是 。(2分) 3.短文里写春天来到了哪些地方?在文中圈出来。(5分) 4.春天来了,地里的泥土有什么变化?用“”在文中画出来。(3分) 十一、看图写话。(12分) 提示:仔细看图,请你写几句话。想想图上画的是谁?在什么地方?干什么?(不会写的字用拼音来代替) 参考答案一、 e h m t二、书包 分钟 元老 清洗 西瓜 共同 已经 请坐 三、1.在 再 2.人 入 3. 4. 四.胖 岁 少 风 交 长五、1.透明笑嘻嘻很美很美亮晶晶 青青彩色2.示例:(1)红红的青青的蓝蓝的(2)跑来跑去走来走去飞来飞去六、1、冬2、东 3香4乡5、相七、1.树上长满了绿油油的叶子。2.小猴子把西瓜扔掉了。3.示例:香甜的苹果八、圆圆的荷叶 闷热的天气 动听的歌声 多彩的春天 蓝蓝的天空 一张课桌 一座石桥 一首古诗 一朵白云 一块蛋糕九、1.尖尖角 2.不出门 行千里 3.之 相近 习相远十、(一) 1.c c hua ng 2.d 3.抬起头看着明亮的圆月,低下头
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