【部编版】语文一年级下册《期末检测试题》有答案

1、2020-2021学年第二学期期末测试部编版语文一年级试题学校_ 班级_ 姓名_ 成绩_一、积累与运用（66分）1.看拼音，写词语。（12分）（1）b b 要带我去动物园看d xin ，我真o xn !（2） e 说要经常运动，才能shn t 好不shn b n 。2.加一加，变成新字，再组词。（8分）元+辶（ ）（ ） 青+忄（ ）（ ）玉+囗（ ）（ ） 中+钅（ ）（ ）3.比一比，再组词。（8分）进（ ）已（ ）千（ ）样（ ）近（ ）己（ ）午（ ）洋（ ）4.读句子，给加点字选择正确的读音画”。（8分）（1）很晚了，我觉（jio ju）得你现在应该睡觉（jio ju）休息。（2）勤

2、学好（ho ho）问是一个好（ho ho）习惯。（3）听音乐（l yu）带给他很多乐（l yu）趣。（4）农民伯伯把种（zhn zhn）子播种（zhn zhn）在地里。5.选择合适的量词，填序号。（6分）匹 辆 支 架 棵 册一（ ）车 一（ ）马 一（ ）书 一（ ）铅笔 一（ ）树 一（ ）飞机6.连一连。（6分）蜻蜓 蝴蝶 蚯蚓 蚂蚁 蝌蚪 蜘蛛飞舞 松土 展翅 结网 游水 搬家7.把歇后语补充完整。（8分）（1）小葱拌豆腐（ ）（2）竹篮子打水（ ）（3）芝麻开花（ ）（4）十五个吊桶打水（ ）8.我会照样子写句子。 （10分）（1）例:今天的雨下得真大。 外面的天气真 。 （2）例:

3、啊，多美的夏夜啊! 啊，多 ! （3）例:小白兔在山坡上割草。 小鸭子在 。 （4）例:要是早一分钟就好了。（用加点字造句） （5）例:大会在哪一天开?是今天，还是明天?（用加点字造句） 二、口语交际。（6分）小宁是班级的识字大王。放学了，小芳有几个问题向小宁请教。请把他们的对话补充完整。小芳:小宁，你好!我想问你平时是怎么识字的?小宁: 小芳:你识字的方法可真好!能说说你是怎样记”桃”和”跳”的吗?小宁: 小芳:我以后也要像你一样采用灵活多样的方法识字。三、快乐阅读。 （13分）春天的手春天的手，温暖轻柔。 春天的手抚摸着大地，大地一片新绿。 春天的手掠过小河，小河唱起了快乐的歌。 春天的手

4、拂过树梢，枝头传来小鸟的欢叫。 春天的手拍着我们的肩膀，小朋友活泼又健壮。 拉住春天的手，春天就在你心头。 1.春天的手的特点是 。春天的手抚摸着 ，掠过 ，拂过 ，还拍着 的肩膀。（5分） 2.春天的手还可能触摸到哪些地方?仿照短文内容写一写。（6分） 3.春天的手实际上是（ ）。（2分） 春雨 春风四、看图写话。 （15分）小朋友，请仔细看图，看看图上都有谁，他们在哪里?做什么?请你展开想象写一写。参考答案一、1.（1）爸爸 大象 高兴（2）哥哥 身体 生病2.远 远近 情 心情 国 国家 钟 钟表3.进入 远近 已经 自己 千万 中午 样子 海洋4.（1）ju jio（2）ho ho （3）yu l（4）zhn zhn5. 6.蜻蜓展翅 蝴蝶飞舞 蚯蚓松土蚂蚁搬家 蝌蚪游水 蜘蛛结网7.（1）一清二白（2）一场空（3）节节高（4）七上八下8.示例:（1）凉爽（2）美丽的彩虹啊（3）小河里玩耍（4）明天要是不下雨就可以出去玩了。（3）我们周末是去公园，还是图书馆?二、我是靠形旁来识字的。“桃”字是”木”字旁，所以就跟树木有关；”跳”是”足”字旁，所