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文档简介
1、贡雨婕:你是一个活泼、开朗、上进的好孩子。学习认真,积极思考,大胆发 言,课堂练习独立迅速,思维开阔,大家非常欣赏你的聪慧。你爱好广泛,演 讲、绘画、钢琴等,你都出类拔萃。你在游刃有余的学习之余懂得去帮助同学, 维护班级,是老师的得力助手。但愿你一如既往地严格要求自己,不断创造佳 绩,让老师和家长永远为你感到自豪。顾雪妮:你热情、开朗、大方、有良好的心态。学习上,你一丝不苟、有坚忍 不拔的毅力;作为语文课代表,你是老师的得力助手。课堂内外,你都能主动 的学习,并能无私帮助同学。运动会上,大家目睹了你的风采,佩服你柔弱的 外表下蕴藏的爆发力和拼搏精神。希望今后注重学习方法的研究,让自己的努 力得
2、到更理想的成绩。徐怡沁:你聪明灵秀,从不张扬自己,但你的一言一行表明你的诚实守信,这 正是你受到老师和同学们信任的原因。每次进教室都能看到你在孜孜不倦的努 力,也能感受到你的那份执着。如果学习上你再多一点自主性,再多一点刻苦 钻研精神、和坚忍不拔的毅力,你会成功的。曹薇:你文明守信,文静坚定。外表上看起来,你是那么的沉默寡言;但老师 从你的作文中读出了你内心的丰富、充满热心和爱心。你思想健康,要求进步, 默默地帮助宣传班委出好每一期黑板报。没有张扬,没有喝彩,你以自己专注 的学习态度打动老师,以自己优良的成绩吸引同学的目光。继续努力。周国:你固守一分沉默,默默地学习,默默地奋斗;你很少高谈阔论
3、,从不张 扬自己,你坚毅、执着,从不言放弃。学习上,你有恒心,锲而不舍;工作方 面,你有责任心,对自己负责,对家长负责。你不仅学习成绩优秀,而且你在 人格的考卷上,也交了满意的答卷。希望你在以后的日子里,能够参加更多的 活动,全面提高自己。黄萌昊:你是一个有理想 , 有抱负的好孩子。你聪明、善良、坦诚、守信。为人 正直、诚恳,尊敬老师,团结同学,能虚心接受老师的教导。自觉遵守校纪校 规,积极参加校园文化艺术节活动。你上课能积极主动地回答老师的提问,思 维开阔 , 课堂效率高,各科成绩优秀。老师希望长大一岁的你能更加坚强,更加 优秀。刘欣悦:听着你柔柔的言语,看着你细细的文字,品着你专注的样子,
4、看着你 有序的生活,你的一切告诉我,你在用自己的努力创造着自己的世界。上课、 下课、学习、作业,你用你的一丝不苟告诉老师,你很努力! 我敢肯定,只要 你能在上课中,再多点思考,再多点发言;工作时再多一点魄力,你将创造出 一个更加靓丽的世界!卞叶青:你真诚,善良,对人温和,有副好脾气,再加上你漂亮、可爱的外表, 给老师和同学们留下了深刻的印象。学习上你有上进心,有追求目标,但老师 觉得你缺乏积极进取精神,课堂上不能够大胆发言,失去了和同学老师交流的 机会,希望你在新的一年中能主动亮出你的风采!陈波:你是个明礼、懂事、聪明的孩子。不管是在生活区还是在教学区,你都 能尽量遵守校纪校规,让老师放心。
5、学习上你有上进心,有追求目标,但是, 你缺乏精益求精的勇气和持之以恒的毅力,不过你在不断进步,不断努力,老 师为你高兴。如果能持之以恒,收效一定很不错,老师期待你更大的进步!陆沈炯:你是一个聪明机灵的男孩,课堂上,你总是认真听讲,从不漏掉一个点儿。你有着强烈的上进心和自尊心。你是个性格极其内向的孩子。你并不比别人差,只因你老是闭着嘴不说话。为什么总是那么胆小?缺乏自信,你已失掉了不少成功的机会。老师希望你以后大胆些,主动些,你会进步的,能做到 吗?希望你更上一层楼!陆思雨:你性情温和、言语不多,但待人诚恳。你思想健康,要求进步。学习上你积极要求进步,具有刻苦钻研精神和坚忍不拔的毅力。每次进教室
6、都能看 到你在孜孜不倦的努力, 也能感受到你的那份执着。如果你上课时再活跃一点 班级工作参与再主动一点,你会更优秀的。张羿:你是一个有追求的女孩,从你这个学期来的进步来看,你用自己的努力告诉了大家:你也是一个很聪明的女孩,从你对文章的领悟来看,你是善解人意的。可是人的生活,不仅仅总是在追求的过程中,而且在追求中,还要达到目标。拿出你的努力,加上点坚持到底,拿出你的聪明,加点坚韧不拔,相信 你会更优秀的!袁正:你待人热情,有礼貌,与同学相处甚好,深受大家的喜爱。课堂上你高高举起的手,你响亮正确的回答,让老师深受感动!活动课上你幽默大方的表现,赢得了同学的阵阵掌声!老师希望你更加严格要求自己,能够
7、排除外在干 扰,不断进取,成为一个名副其实的学习委员!王天祺:你是一个很听话的学生,性格独立,做事踏实,有较强的责任心,对老师布置的工作总是不折不扣地做到最好。尽管你思维不够敏捷,做作业速度 慢了些,可你有一腔正义,敢于指出同学存在的问题。老师希望以后你能更多 地表现自己,注重学习方法,争取取得更好的成绩!夏婷婷:外表上看起来,你是那么的沉默寡言;事实上,你是个内心很丰富,很热心和很有爱心的孩子。学习上你目标明确,学习态度越来越认真、课余时 间也能合理利用。数学是你的薄弱学科 ,但你从不言放弃 , 除多做练习外,你还 经常向其他同学讨教好的学习方法。 老师希望你以后加倍努力 , 找到科学有效的
8、 学习方法 , 全面发展 , 力争取得明显进步。张静燕:老师眼中安静的女孩,总习惯于默默地独自做着自己的事情,你认真、 勤奋、刻苦、努力如果要去诉写你的优点,我想那只是多余,多此一举罢 了。一路上默默地走来,毫不张扬,喜欢你的这种韧劲,加油吧,让自己走得 更远,飞得更高。张晓伟:你头脑聪明,性情温和,在班级人缘不错。能遵守各项规章制度,听 从老师教育,有集体荣誉感,能热情为班级服务。你明白学习的重要性,也清 楚父母望子成龙的心情,老师喜欢看到你在课上积极动脑,大胆发言的表现。庞征兵:你是一个内向、善良,但有时有些倔强的小男孩。你能自己管理自己, 老师希望以后你能更多地表现自己,注重学习方法,争
9、取取得好的成绩! 一句 名言说:如果连你自己都不相信你自已,谁还会信任你呢?老师想把这句话送 给你,希望能对你有所启示,其实你是个很不错的孩子,要对自己有信心,大 胆展示自己,不断地锻炼自己。王晶莹:你是班里最聪明的女生,学习上的轻松领悟,作业中的轻易完成, 课堂上的潇洒自如,一切都让你学的比人家简单。你又是班里最不“聪明”的 女生,学习上少点自主探究,练习中少点细心精致,课堂上少点踊跃发言,所 以结果总是让你离自己期待的目标远了许多。不知道,你什么时候,可以保持 前面的聪明,放弃后面的“聪明”呢?陈佳琳:你忽闪着一双聪颖、智慧的眼睛,在全班同学和老师心目中树立了优 秀学习标兵的形象,全部同学
10、都默默地把你作为榜样。上课专心听讲、认真完 成作业。你团结同学,待人有礼貌,诚恳。老师布置的事情,你能默默地记在 心里,积极去做,从来不用老师操心。老师想,如果你能再多一点踏实钻研的 拼搏劲,那么你将更加出色,更加完美!殷佳涛:你生性好动,聪明活泼,尊敬师长。上课的状态比较好。作业的书写 不够整洁。学习投入的有效时间还不够。乐于接受老师交给的任务。把不懂的 问题及时解决。作为劳动班委,你挺乐意帮助别人,却总管不好自己,你容易 受外界影响。如果你能一如既往地像学期后阶段那样增强自制力,自主勤奋。 老师相信你一定会创造佳绩的。朱斌:你的勤奋和努力是大家公认的。上课总能看到你端正地坐着,专注地听 讲
11、,认真地笔记。学习,你总能带着一股认真的劲儿,和同学交流,探讨。还 记得第一次当主持人吗?战战兢兢,不算流畅,可是收效良好。事实告诉你万 事只要你敢于去尝试,没有做不好的。老师期待着你更辉煌的成绩。刘丽君:平日里你总是默默地学习,默默地奋斗,你全力扬起自己理想的风帆, 坚毅、执着,从不放弃。你从不高谈阔论,从不张扬自己,但你的一言一行老 师都尽收眼底:在学习上热心帮助同学,值日工作做得一丝不苟,用并不精美 的绘画把摘抄本点缀成艺术品。希望你在新的学期中能突破自我,取得更大的 进步。苏静霞:你是一个令老师难以捉摸的女孩,有时候活泼好动,有时候又懒洋洋 的,若有所思。你尊敬老师,待人热情有礼,书写
12、认真时特别漂亮,如果你以 后在学习上多下一点功夫,上课主动参与到课堂讨论中去,排除杂念,敢于向 同学老师敞开心扉,老师相信,你一定不会差的。刘新煜:你是一个斯文、单纯的男孩。老师欣慰地看着你越来越懂事,上课越 来越认真,发言越来越有价值。但是美中不足的是你的动作依然那么“悠闲”, 你的写字姿势依然那么别扭。你不是班级里最差的学生,可是几乎每天留到最 后一个回家。老师真为你着急,新的一学期,希望你加快速度,提高做事效率。 高宇皓:班级里的高个子,斯文,内向。做事情不紧不慢,有时会让老师为你操心。还记得你爸爸给你写下的可怜天下父母心,其中的真情流露,相信 你能感受到。你的一言一行在证明你越来越读得
13、懂老师父母的用心。内秀的男 孩,老师希望你敢于表现自己,对学习增加一份热情。董大德:你富有朝气,性格直率,运动场上你的拼搏精神,夺冠的斗志,更是 令人感动。然而你的学习习惯却不令老师满意,比如边讲话边做题,这样效率 会很低 . 才华需要展现,意志需要磨炼,习惯也必须养成。良好的习惯有益于终 身,相信你是最好的!张智雯:你是一个听话,懂事,性格开朗的女孩。你学习目标明确,虽然成绩 还 不够拔尖,但你的勤奋,刻苦,不甘服输的精神让老师和同学们非常佩服。 你已用自己的行动证明了“功夫不负有心人” 。希望你以后继续发扬勤奋踏实 , 刻苦钻研的优良学风 , 取得更优异的成绩。肖珍:你纯朴,善良,为人厚道
14、。作为班级的劳动委员,你视集体的荣誉高于 一切,为了搞好班里的环境卫生,你总是最后一个离开教室,非常的尽职尽责, 你的付出赢得了同学们的普遍尊敬。你明白学习的重要性,也深知家长对你的 殷切希望。你能抓紧课内外时间刻苦学习 , 但学习除了毅力还要讲究方法, 老师 希望你在新的一学期更注重方法探究,赢得更好的成绩。朱颖:外表上看起来,你是那么的沉默寡言;事实上,你是个内心很丰富,很 热心和很有爱心的孩子。学习上你目标明确,学习态度越来越认真、课余时间 也能合理利用。老师希望你以后加倍努力 ,找到科学有效的学习方法 , 严格要求 自己, 全面发展 , 力争取得更大的进步。吴锦栋:在老师眼里,你似乎对
15、什么都没有热情,沉默寡言,精神不振。其实 你并不差,如果你上课能专心听讲、主动参与交流、有错及时改正,相信你会 进步的。令老师欣慰的事情是你不再那么贪吃,小店门口很少再出现你的身影 了。老师期待着你更大的进步。张世翰:或许你有些调皮,有些好动,也常挨批评,可在老师的心中,一直认 为你是个聪明的孩子。学习是靠持之以恒的,如果你能把学习的激情融入每时 每刻,静下来认真思考,勤奋学习,那么,你也可以成为一名佼佼者,愿意试 试吗?吴兵:在学习上没有目标,没有进取心,虽有一时热情,但缺少恒心,没有主 动性,上课常走神,作业敷衍了事,有时还抄袭。希望你改掉这些坏毛病,学 会思考,学会提醒自己,严格要求自己
16、,相信经过努力,学习上一定可以取得 更大的进步。冯玲悦:尽管你思维不够敏捷,做作业速度慢了些,学习成绩不够理想。可你 有许多优点:诚实纯朴,乐于助人,热爱集体,遵守纪律,你仍不失一个可爱 的学生。请记住自己跟老师说的话,只要你肯努力,老师和同学都会帮助你的, 你的进步是老师最大的欣慰。张晨:进入初中以来,你各方面的表现都有可喜的转变,学习成绩有了显著的 进步。原来的那个容易冲动、自私无礼的你变成了一个爱学习、求上进、讲文 明、懂礼貌的好孩子。看到你的成长,你的进步,老师为你高兴。你知道吗? 人可贵的地方在于知错就改,这一点你做到了,更可贵的是持之以恒,我相信 你一定会做到,甚至会做的更好。鲍耀
17、武:见到你的第一眼,就被你那双浓眉大眼吸引住了。因为你那里盛满了 顽皮、热情、单纯 你比较好动,不时的做一些滑稽的小动作,引起同学的 哄笑,你的条理性很差,老是在找作业本,找课本上花费很多时间。希望你学 着长大,学着懂事。让自己成为一个井然有序的人。冯一:记得刚入初中,你的心里似乎总找不对集体的位置。似乎总有同学来打 你的“小报告”。并且,老师很难在你身上找到对每个同学都相当重要的东西 -上进心。令人欣慰的是期中考试后你逐渐纠正了一些不良态度,老师相信,你是一个要强的孩子, 只要自己找准了方向,你一定会离开班级后进生行列的。苏杰:你头脑聪明,性情温和,在班级人缘不错。能尽量遵守各项规章制度,
18、听从老师教育,有集体荣誉感,能热情为班级服务。但学习缺乏恒心和毅力, 不能持之以恒。听课做不到全神贯注;自习课不能认真完成各科作业,因此成 绩上升幅度不大。希望今后能充分利用你的聪明头脑,提高课堂效率,落实所 学知识,取得优异成绩。孔维伟:老师很理解你,同情你,你想学,肯学只是力不从心。但是如果你比 别人多花时间学习,做到笨鸟先飞,是不会比别人差多少的。在美国社会中流 传着一句名言:如果连你自己都不相信你自已,谁还会信任你呢?老师想把这 句话送给你,希望能对你有所启示,其实你是个很不错的孩子,要对自己有信 心,大胆展示自己,不断地锻炼自己。陆勇杰:你是一个聪明机灵的小男孩,有较好的暂时记忆能力。但在学习上, 你缺少一样最重要的东西,那就是良好的学习习惯。课堂上你常常走神,或玩 弄什么东西,甚至抵抗不住零食的诱惑。作业敷衍,字迹潦草,成绩不理想。你要知道:学习是个艰苦的、漫长的过程,要想真正取得学习上的进步,必须 明确目标,首先培养良好的学习习惯。卢晶晶:每当看到你拿着扫帚在包管区忙碌的身影,我总是看在眼里,喜在心 里,多好的学生!你的学习基础是差了一些,但你不要灰心,“世上无难事,只怕有心人”,只要你胆子大一点,不懂就问。你的成绩会赶上来的。自信些,老 师、家长、同学都在关心你、支持你!吴清:你是一个聪明机灵的小男孩,只是课堂上自由散漫,不按时完
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