党章组学习计划_第1页
党章组学习计划_第2页
党章组学习计划_第3页
党章组学习计划_第4页
党章组学习计划_第5页
已阅读5页,还剩6页未读, 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、文档从网络中收集,已重新整理排版.word版本可编辑欢迎下载支持.党章组学习计划篇一:党章学习小组学习计划党章学习小组学习计划一、目的结合“振兴中华”读书活动的开展、以及创建学习型组 织的要求,为进一步做好“党建带团建”工作的要求,提高 中心广大团员青年的政治觉悟和思想素质,使广大团员青年 对党的理论知识的学习更加深入,对党的信念更加坚强,对 党的认识更加成熟,经研究决定成立党章学习小组。二、任务党章学习小组以邓小平理论和“三个代表”重要思想为 指导,由志愿加入中国共产党的青年积极分子组成,并将他 们紧密团结在党组织的周围。主旨在于学习党章的各项基本 内容,并运用到实际的学习和工作中去,切切实

2、实地为群众 和社会服务;密切联系群众,搞好党群关系;深化党的影响 力,使入党积极分子对党有进一步的了解和认识;发掘并培 养一批具有较高政治觉悟和综合素质的青年员工,壮大我们 党的队伍。三、组织管理党章学习小组成员由志愿加入中国共产党的青年积极 分子组成,由党支部指导和监督党章学习小组的工作开展, 党章学习小组组长由党群干事担任,副组长由团支部书记担1格式已调整,word版本可编辑.文档从网络中收集,已重新整理排版.word版本可编辑.欢迎下载支持.任,负责组织和召集有关的学习活动。参加党章学习小组的成员必须具备以下二个条件:(1) 坚决拥护党的领导,坚持四项基本原则;(2)列入党支部计 划发展

3、的入党积极分子及向党组织递交了入党申请书的共青团员。四、活动形式及内容党章学习小组将结合中心开展的各类活动根据实际的 工作、学习情况制定岀切实可行的小组活动计划。(一)形式:学习小组安排一个月举办一次活动。1、建立一个群,在群内讨论;2、公共邮箱内下载相关资料;3、组织观看相关电教片;4、自学、培训教育、交流学习、座谈会、外出参观等。(二)主要活动内容:1、以坚定理想信念为主题,学习中国共产党党章, 详细介绍党章的组成部分(党的纲领、目标以及很多的基本 元素);2、学习著名共产党人的生平经历、光荣事迹。(包括一 些非共产党人但具有强烈的意识,为祖国的革命事业作出巨 大贡献的革命前辈);3、结合

4、当前各类主题实践活动进行思想政治教育学习;4、小组讨论,互相交流各自的认识和体会;5、邀请老党员谈谈他们的经验等座谈形式;6、组织小组成员到革命历史纪念场所或爱国主义教育 基地进行参观学习,或者观摩具有思想政治教育意义的主旋 律电影;7、召开民主生活会,开展批评与自我批评;8、开展经典读书活动,看一本党建的书,写心得体会;9、开展与社区联动的社区志愿者、社会实践、社会调 研等活动。五、目标要求1、党章学习小组成员作为企业管理骨干与一线生产骨 干,要与本职工作相结合,紧紧围绕企业发展目标的实现, 坚定攻坚克难的信心,在“创先争优”活动中做好表率,立 足本职学知识、学业务、学技术,投身实践长见识、

5、长才干、 长本领,提高岗位技能、履行岗位职责,为企业又快又好发 展做贡献。2、党章学习小组要积极参与“振兴中华”读书活动, 倡导“读好书、知荣辱、讲文明、促和谐”的良好风气,在 群众中起好带头作用。同时,注重学习,不断提升自身的素 质,成为一名合格的共产党员努力。3、党章学习小组的每一位成员都应该把学习党章作为 一次增强党性锻炼的好机会,认真遵守学习制度,认真参加 各项学习活动,在学习中要发扬理论联系实际的优良学风, 大胆暴露思想动态,讲真话、求真知,带动每一位成员共同 进步六、工作要求1、每次活动组长应在活动记录本上做好记录,记录小 组成员的发言和表现,并详细记录活动的开展情况,笔记本 要妥

6、善保管,以备检查。2、党章学习小组的成员必须在每个季度写一份思想汇 报,主要谈自我认识(对党的认识、入党动机、取得的进步、 今后努力的方向等),自觉定期地向党组织汇报自己的思想。3、党章学习小组成员参与活动的情况将作为党支部吸 收党员的重要参考依据。篇二:党章学习小组学习计划党章学习小组学习计划一、目的结合“振兴中华”读书活动的开展、以及创建学习型组 织的要求,为进一步做好“党建带团建”工作的要求,提高 中心广大团员青年的政治觉悟和思想素质,使广大团员青年 对党的理论知识的学习更加深入,对党的信念更加坚强,对 党的认识更加成熟,经研究决定成立党章学习小组。二、任务党章学习小组以邓小平理论和“三

7、个代表”重要思想为 指导,由志愿加入中国共产党的青年积极分子组成,并将他 们紧密团结在党组织的周围。主旨在于学习党章的各项基本 内容,并运用到实际的学习和工作中去,切切实实地为群众 和社会服务;密切联系群众,搞好党群关系;深化党的影响 力,使入党积极分子对党有进一步的了解和认识;发掘并培 养一批具有较高政治觉悟和综合素质的青年员工,壮大我们 党的队伍。三、组织管理党章学习小组成员由志愿加入中国共产党的青年积极 分子组成,由党支部指导和监督党章学习小组的工作开展, 党章学习小组组长由党群干事担任,副组长由团支部书记担 任,负责组织和召集有关的学习活动。参加党章学习小组的成员必须具备以下二个条件:

8、(1) 坚决拥护党的领导,坚持四项基本原则;(2)列入党支部计 划发展的入党积极分子及向党组织递交了入党申请书的共 青团员。四、活动形式及内容党章学习小组将结合中心开展的各类活动根据实际的 工作、学习情况制定岀切实可行的小组活动计划。(-)形式:学习小组安排一个月举办一次活动。1、建立一个群,在群内讨论;2、公共邮箱内下载相关资料;3、组织观看相关电教片;4、自学、培训教育、交流学习、座谈会、外出参观等。(二)主要活动内容:1、以坚定理想信念为主题,学习中国共产党党章, 详细介绍党章的组成部分(党的纲领、目标以及很多的基本 元素);2、学习著名共产党人的生平经历、光荣事迹。(包括一 些非共产党

9、人但具有强烈的意识,为祖国的革命事业作出巨 大贡献的革命前辈);3、结合当前各类主题实践活动进行思想政治教育学习;4、小组讨论,互相交流各自的认识和体会;5、邀请老党员谈谈他们的经验等座谈形式;6、组织小组成员到革命历史纪念场所或爱国主义教育 基地进行参观学习,或者观摩具有思想政治教育意义的主旋 律电影;7、召开民主生活会,开展批评与自我批评;8、开展经典读书活动,看一本党建的书,写心得体会;9、开展与社区联动的社区志愿者、社会实践、社会调 研等活动。五、目标要求1、党章学习小组成员作为企业管理骨干与一线生产骨 干,要与本职工作相结合,紧紧围绕企业发展目标的实现, 坚定攻坚克难的信心,在“创先

10、争优”活动中做好表率,立足本职学知识、学业务、学技术, 投身实践长见识、长才干、长本领,提高岗位技能、履行岗 位职责,为企业又快又好发展做贡献。2、党章学习小组要积极参与“振兴中华”读书活动, 倡导“读好书、知荣辱、讲文明、促和谐”的良好风气,在 群众中起好带头作用。同时,注重学习,不断提升自身的素 质,成为一名合格的共产党员努力。3、党章学习小组的每一位成员都应该把学习党章作为 一次增强党性锻炼的好机会,认真遵守学习制度,认真参加 各项学习活动,在学习中要发扬理论联系实际的优良学风, 大胆暴露思想动态,讲真话、求真知,带动每一位成员共同 进步六、工作要求1、每次活动组长应在活动记录本上做好记

11、录,记录小 组成员的发言和表现,并详细记录活动的开展情况,笔记本 要妥善保管,以备检查。2、党章学习小组的成员必须在每个季度写一份思想汇 报,主要谈自我认识(对党的认识、入党动机、取得的进步、 今后努力的方向等),自觉定期地向党组织汇报自己的思想。3、党章学习小组成员参与活动的情况将作为党支部吸 收党员的重要参考依据。篇三:党章学习小组计划学习党章党章学习小组计划学习党章一、主办单位:X学院数学与应用数学系X数应X班二、活动时间:三、活动地点:四、活动主题:学习伟大的党,学习优秀的党章五、活动目的:中国共产党是工人阶级的先锋队,是中国人民和中华民 主的先锋队,是中国特色社会主义的领导核心,代表

12、中国先 进生产力的发展要求,代表中国先进文化的发展方向,代表 中国最广大人民群众的根本利益。数学系数应四班团支部积 极向中国共产党靠拢,同学们为了能够早日加入中国共产党, 组织了党章学习小组,学习党章。我们深知要成为一名共产 党员,不仅要做解放思想,实事求是的先锋队,更重要的是 在不断改进可观世界的同时,必须努力地去改造自己的主观 世界,树立科学的世界观,人生观,价值观。我们深知道我 们身上还存在着许多不足,离成为中国共产党员还有一段距 离,因此我们团支部组织了党章学习小组,向党学习,也希 望党组织从严要求我们,以使我们更快成长,更快具备党员 的条件。我们决心要在党组织的培养帮助下,努力学习、工 作、积极进去,为实现现阶段目标和最高理想而贡献一切。六、活动内容:毛泽东同志曾指出:如果要成为一名合格的共产党员, 如果没有革命理论,没有历史知识,没有实际行动的深刻了 解,要取得胜利是不可能的。所以我们党在各个革命时期, 特别是党的任务发

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论