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文档简介

1、人教版八年级物理人教版八年级物理71力新力新 一、一、力力 人教版八年级物理人教版八年级物理71力新力新 人用力人用力推推车车 人用力人用力拉拉弹簧弹簧起重机用力起重机用力提提重物重物 压路机用力压路机用力压压路面路面 磁铁磁铁 吸引吸引 铁钉铁钉 地球地球 吸引吸引 物体物体 人教版八年级物理人教版八年级物理71力新力新 人对车有人对车有推推的作用的作用 人人施加了力,施加了力,车车受到了力;受到了力; 手对弹簧有手对弹簧有拉拉的作用的作用手手施加了力,施加了力,弹簧弹簧受到了力;受到了力; 起重机对重物有起重机对重物有提提的的 作用作用 起重机起重机施加了力,施加了力,重物重物 受到了力;

2、受到了力; 压路机对路面有压路机对路面有压压的的 作用作用 压路机压路机施加了力施加了力,路面路面受到受到 了力了力; 实例分析实例分析 施力施力 物体物体 受力受力 物体物体 弹簧弹簧 手手 起重机起重机 压路机压路机 车车人人 重物重物 路面路面 接触接触 人教版八年级物理人教版八年级物理71力新力新 (a)运动员用力举起杠铃运动员用力举起杠铃 (b)顽皮的大象用力顽皮的大象用力 向下压跷跷板向下压跷跷板(c)渔翁用力拉起鱼网渔翁用力拉起鱼网 (d)推土机用力推走泥土推土机用力推走泥土(e)同名磁极相互排斥同名磁极相互排斥 (f)带静电的橡胶棒带静电的橡胶棒 吸引小纸屑吸引小纸屑 人教版八

3、年级物理人教版八年级物理71力新力新 一、力是什么一、力是什么 力是物体对物体的作用力是物体对物体的作用 人教版八年级物理人教版八年级物理71力新力新 1、力、力是物体对物体的作用是物体对物体的作用。 结结 论论 2、力用字母、力用字母“F”表示表示 力的单位是力的单位是“ 牛顿牛顿” 简称简称 “牛牛”符符 号号“N” 3、有施力物体必有受力物体 施力物体和受力物体同时存在同时存在 两个较小的鸡蛋放在手中静止时对手的压力约为两个较小的鸡蛋放在手中静止时对手的压力约为1N 一个普通中学生站在地面上一个普通中学生站在地面上,对地面的压力约为对地面的压力约为500N 人教版八年级物理人教版八年级物

4、理71力新力新 结论:相互接触结论:相互接触的物体的物体可以可以有力的作用有力的作用 , 也不一定有力的作用。也不一定有力的作用。 不接触不接触的物体也可以有力的作用!的物体也可以有力的作用! ?相互接触的物体可以有力的作用,不接触相互接触的物体可以有力的作用,不接触 的物体也可以有力的作用吗?的物体也可以有力的作用吗? 人教版八年级物理人教版八年级物理71力新力新 物体受力后会产生什么现象呢? 力的作用效果 弓的形状发弓的形状发 生改变生改变 竿子发生了形变竿子发生了形变沙发发生了形变沙发发生了形变 竹子发生了形变竹子发生了形变 力可以改变力可以改变 物体的物体的形状形状 人教版八年级物理人

5、教版八年级物理71力新力新 (a)投球手把投球手把 静止的棒球投静止的棒球投 掷出去掷出去; (b)棒球被接棒球被接 球手接住;球手接住; (c)接球手将接球手将 棒球击出。棒球击出。 棒球的运动方向棒球的运动方向 发生了改变发生了改变 静止静止运动运动 力可以改变物体力可以改变物体 的的运动状态运动状态 运动运动 静止静止 小球速度小球速度 变快变快 小球改变小球改变 运动方向运动方向 人教版八年级物理人教版八年级物理71力新力新 (1)力可以改变物体的力可以改变物体的形状形状; (2)力可以改变物体的力可以改变物体的运动状态运动状态。 2、力的作用效果力的作用效果: 形变包括形状和体积的改

6、变,形变可形变包括形状和体积的改变,形变可 以是很明显的,也可以是非常微小的。以是很明显的,也可以是非常微小的。 运动状运动状 态改变态改变 (a) 速度大小速度大小发生改变;发生改变; (b) 运动方向运动方向发生改变;发生改变; (c) 速度大小和运动方向速度大小和运动方向同时发生改变。同时发生改变。 人教版八年级物理人教版八年级物理71力新力新 力的作用效果受哪些因素的影响呢? 力的大小 力的方向 力的作用点 把力的大小、方向、作用点称为 力的三要素 踢足球时,用力越大,球就飞的越远踢足球时,用力越大,球就飞的越远 踢足球时,球总是沿着所受的力的方向飞去踢足球时,球总是沿着所受的力的方向

7、飞去 用同样大小的力推门时,每次手的位置离用同样大小的力推门时,每次手的位置离 门轴远近不同,力的效果也不同。门轴远近不同,力的效果也不同。 人教版八年级物理人教版八年级物理71力新力新 3、力的三要素:、力的三要素: (1)力的大小)力的大小 (2)力的方向)力的方向 (3)力的作用点)力的作用点 人教版八年级物理人教版八年级物理71力新力新 力的作用效果跟力的力的作用效果跟力的大小大小有关有关 力的力的 作用效果还与哪些因素有关?作用效果还与哪些因素有关? 人教版八年级物理人教版八年级物理71力新力新 在排球运动中,二传手用在排球运动中,二传手用 力向上托球,球就向上运动力向上托球,球就向

8、上运动 力的作用效果跟力的力的作用效果跟力的方向方向有关有关 主攻手用力向下扣主攻手用力向下扣 球,球就改变运动方向,球,球就改变运动方向, 急速下落急速下落 人教版八年级物理人教版八年级物理71力新力新 AB 推门的时候,推力作用到推门的时候,推力作用到 离门轴较远的点,比作用到离离门轴较远的点,比作用到离 门轴较近的点,易于把门推门轴较近的点,易于把门推 开开 用扳手拧螺母的时候,手用扳手拧螺母的时候,手 握在把的末端比握在把的中间,握在把的末端比握在把的中间, 易于把螺母拧紧易于把螺母拧紧 力的作用效果跟力的作用效果跟 力的力的作用点作用点有关有关 人教版八年级物理人教版八年级物理71力

9、新力新 F 力的作用效果跟力的力的作用效果跟力的 大小、方向和作用点大小、方向和作用点有关有关 人教版八年级物理人教版八年级物理71力新力新 4 4、力的示意图: 用一根带箭头的线段,把力的三要素表示出来 线段的长短 表示力的大小; 箭头 表示力的方向, 线段的起点或终点 表示力的作用点。 力的示意图画法:力的示意图画法: 1、确定力的作用点、确定力的作用点。(同一物体上所受力的作用点(同一物体上所受力的作用点 一般画在几何一般画在几何 中心)中心) 2、沿力的方向画线段,在线段末端画箭头。、沿力的方向画线段,在线段末端画箭头。(力大的线段画长些)(力大的线段画长些) 3、在箭头旁边标出字母及

10、大小和单位。、在箭头旁边标出字母及大小和单位。 人教版八年级物理人教版八年级物理71力新力新 注意注意 1力的作用点必须画在受力物体上,力的作用点必须画在受力物体上, 2 力的箭头必须画在线段的末端,不能省略不画。力的箭头必须画在线段的末端,不能省略不画。 3 线段的长度必须与力大小比例相符。线段的长度必须与力大小比例相符。 4 必须标出力的大小、单位、有角度的力必须标明角度。必须标出力的大小、单位、有角度的力必须标明角度。 5 必须画成实线。必须画成实线。 画力的示意图:画力的示意图: 人教版八年级物理人教版八年级物理71力新力新 5 5、地面受重物竖直向下F=20NF=20N的压力 F=2

11、0N 人教版八年级物理人教版八年级物理71力新力新 1、手竖直向上托一本书F=50N F=5N 2、与水平方向成30角 斜向上拉木箱F=10N F=10N 300 F=20N 3、重物受竖直向 下F=20N的力 F=50N 4、用、用50N的拉力沿水的拉力沿水 平方向向右拉动箱子前平方向向右拉动箱子前 进进 人教版八年级物理人教版八年级物理71力新力新 画出题中的力的图示:画出题中的力的图示: 用用200N的力提起一袋粮食的力提起一袋粮食 用线段的起点,表示力的作用点用线段的起点,表示力的作用点 沿力的方向画一条线段,线段的沿力的方向画一条线段,线段的 长短表示力的大小长短表示力的大小 F=2

12、00N 标明力的字母、标明力的字母、 大小及单位大小及单位 在线段的末端画个箭头表示在线段的末端画个箭头表示 力的方向,力的方向, 人教版八年级物理人教版八年级物理71力新力新 做一做做一做 1 1、用手掌拍击桌面,说说手掌的感觉?、用手掌拍击桌面,说说手掌的感觉? 2 2、双手互拍,手掌什么感觉?、双手互拍,手掌什么感觉? 人教版八年级物理人教版八年级物理71力新力新 想一想,说一说想一想,说一说 这两个情景说明什么?这两个情景说明什么? 人教版八年级物理人教版八年级物理71力新力新 5 5、力的作用是相互的 滑冰时,甲对乙有推力的作用,甲是施力物体,乙是受力物体;同时, 乙对甲也有推力的作

13、用,这时,乙是施力物体,甲是受力物体, 由此可见,施力物体同时也是受力物体,力的作用是相互的。 甲甲乙乙 人教版八年级物理人教版八年级物理71力新力新 例子: 划船划船 划船时,船到岸边,划船时,船到岸边, 人用力推岸,对岸施人用力推岸,对岸施 加力作用的同时也受加力作用的同时也受 到岸施加的力的作用,到岸施加的力的作用, 船离岸而去船离岸而去 物体之间力的作用是相互的物体之间力的作用是相互的 一个物体既是施力物,一个物体既是施力物,同时同时又是受力物(又是受力物(理解理解) 即:甲对乙物体施力时,乙物体即:甲对乙物体施力时,乙物体同时同时也对也对 甲物体施力(这两个力的大小相等,方向相反,甲

14、物体施力(这两个力的大小相等,方向相反, 且在同一直线上)。且在同一直线上)。 人教版八年级物理人教版八年级物理71力新力新 力的相互性力的相互性 物体间力的作用是物体间力的作用是相互的相互的 相互作用力:大小相互作用力:大小相等相等、方向、方向相反相反、作用、作用 在在同一条直线上同一条直线上、作用在相互作用的、作用在相互作用的两个物两个物 体上体上 人教版八年级物理人教版八年级物理71力新力新 物体间力的作用是相互的物体间力的作用是相互的 人教版八年级物理人教版八年级物理71力新力新 力是物体对物体的作用力是物体对物体的作用 物体间力的作用是相互的物体间力的作用是相互的 力的单位:牛顿(力

15、的单位:牛顿(N) 力的作用效果力的作用效果 1、力可以改变物体的运动状态、力可以改变物体的运动状态 2、力可以改变物体的形状、力可以改变物体的形状 力的三要力的三要 素素 大大 小小 方方 向向 作用点作用点 力的示意图力的示意图 力力 (F) :用一根带箭头的线段表示力:用一根带箭头的线段表示力 本节小结本节小结 人教版八年级物理人教版八年级物理71力新力新 例例1.1. 如图所示跳水运动如图所示跳水运动 员在向下压跳板的过程中员在向下压跳板的过程中, , 压跳板的力的作用效果是压跳板的力的作用效果是 使跳板发生使跳板发生 _, 跳板弹起过程中跳板对运动跳板弹起过程中跳板对运动 员的力的作

16、用效果是使运动员的员的力的作用效果是使运动员的 _ _ 发生改变。发生改变。 形变形变 运动状态运动状态 人教版八年级物理人教版八年级物理71力新力新 例例2.2.如图所示如图所示, ,某人某人 用大小相同的力作用于用大小相同的力作用于 弹簧弹簧, ,观察比较观察比较(a)(a)、(b)(b) 两图,可知力的作用效两图,可知力的作用效 果与力的果与力的_有关。有关。 方向方向 人教版八年级物理人教版八年级物理71力新力新 例例3.3.图图(a)(a)、(b)(b)表示了力作用在物体上产生的表示了力作用在物体上产生的 作用效果。其中图(作用效果。其中图(a a)主要表示力能改变物体)主要表示力能

17、改变物体 的的_;_;图图(b)(b)主要表示力能主要表示力能 改变物体的改变物体的_。形状形状 运动状态运动状态 人教版八年级物理人教版八年级物理71力新力新 例例4.4.下列下列 关于力的说法,错误的是关于力的说法,错误的是 ( ) A.A.人推车时人推车时, ,人也受到车的作用力人也受到车的作用力 B.B.两个物体只要相互接触两个物体只要相互接触, ,就一定发生力的作用就一定发生力的作用 C.C.用手捏一个空的易拉罐用手捏一个空的易拉罐, ,易拉罐变瘪了易拉罐变瘪了, ,表明力表明力 可以使物体发生形变可以使物体发生形变 D.D.排球运动员扣球的方向发生了改变排球运动员扣球的方向发生了改

18、变, ,表明力表明力 可以改变物体的运动状态可以改变物体的运动状态 B 人教版八年级物理人教版八年级物理71力新力新 例例5.5.下列实例中在力的作用下使物体的形状下列实例中在力的作用下使物体的形状 发生变化的是发生变化的是 ( )( ) A. A.紧急刹车紧急刹车 B.B.骑自行车加速前进骑自行车加速前进 C.C.做直线运动的足球、碰到球员后,做直线运动的足球、碰到球员后, 运动方向发生改变运动方向发生改变 D.D.两手用力扳竹条两手用力扳竹条, ,使其弯曲使其弯曲 D D 人教版八年级物理人教版八年级物理71力新力新 例例6.6.在水中划船时在水中划船时, ,使船前进的动力使船前进的动力

19、是是 ( ) ( ) A. A.船的重力船的重力 B.B.水直接对船的动力水直接对船的动力 C.C.水对桨的推力水对桨的推力 D.D.人对船的推力人对船的推力 C C 人教版八年级物理人教版八年级物理71力新力新 例例7.7.足球前锋队员面对已封住角度的守门员足球前锋队员面对已封住角度的守门员, , 轻轻地将球一挑轻轻地将球一挑, ,足球在空中划一条弧线吊入球足球在空中划一条弧线吊入球 门门, ,若不计空气阻力若不计空气阻力, ,足球离开脚面后使其在空足球离开脚面后使其在空 中运动状态发生改变的施力物体是中运动状态发生改变的施力物体是 ( ) ( ) A. A.前锋球员前锋球员 B.B.足球足

20、球 C.C.地球地球 D.D.守门员守门员 C C 人教版八年级物理人教版八年级物理71力新力新 例例9 9游泳运动员用手、脚向后划水,于是人就前游泳运动员用手、脚向后划水,于是人就前 进。下面说法中正确的是()进。下面说法中正确的是() 运动员是施力者,自己不受力运动员是施力者,自己不受力 水是受力物体,不是施力物体水是受力物体,不是施力物体 运动员是施力者,同时又是受力者运动员是施力者,同时又是受力者 运动员在水中前进时不受重力运动员在水中前进时不受重力 人教版八年级物理人教版八年级物理71力新力新 1.踢球时,球受到的力是由踢球时,球受到的力是由 施加的,施加的, 这时这时 也受到球的作

21、用力也受到球的作用力。 2、下图中,可以说明力能改变物体运动状态、下图中,可以说明力能改变物体运动状态 的是的是 , 说明力能使物体发生形变的说明力能使物体发生形变的 是是 . (A)(B) (C)(D)(E) 脚脚 脚脚 B C E A D 课堂练习课堂练习 人教版八年级物理人教版八年级物理71力新力新 3、如图示,足球运动员、如图示,足球运动员A开开 任意球,把球踢到球门前方,任意球,把球踢到球门前方, 队友队友B用头将球顶向球门,用头将球顶向球门, 守门员守门员C鱼跃接接住。由图鱼跃接接住。由图 可见,运动员可见,运动员A的脚对球的的脚对球的 作用力使球由作用力使球由 到运动;到运动;

22、运动员运动员B的头对球的作用力的头对球的作用力 使球的运动使球的运动 发生改变;发生改变; 守门员守门员C的手对球的作用力的手对球的作用力 又使球由又使球由 到静止。上述到静止。上述 事例说明,力的作用效果可事例说明,力的作用效果可 以使物体的以使物体的 发生变发生变 化。化。 静止静止 方向方向 运动运动 运动状态运动状态 人教版八年级物理人教版八年级物理71力新力新 4 4、如图所示,使一薄钢条的下端固定,现分别用不同的 力去推它,使其发生(a a)、(b b)、(c c)、(d d)各图 中所示的形变,如果F1=F3=F4F2,那么 (1)能说明力的作用效果跟力的大小有关的是图_a_和 图_b_; (2)能说明力的作用效果跟力的方向有关的是图_a_和 图_c_; (3)能说明力的作用效果跟力的作用点有关的是图_a_ 和图_d_; 人教版八年级物理人教版八年级物理71力新力新 1下列关于力的说法中正确的是(下列关于力的说法中

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