伊索寓言读后感

1、伊索寓言读后感篇一：伊索寓言读后感今天，我看了一本书，叫伊索寓言，令我印象最深刻的一则寓 言是鹰和屎壳郎。讲的是一只鹰在追逐一只兔子。这时兔子看见了一只屎壳郎，于 是他叫屎壳郎救自己。屎壳郎安慰兔子后，便向鹰恳求不要伤害这只 兔子，可是，鹰根本没有把小小的屎壳郎放在眼里，直冲下来把兔子 吃了。屎壳郎深感不快，觉得受到侮辱。从此以后，他便不断地盯着 鹰巢，只要鹰生了蛋，他就把鹰蛋从巢里推下去。鹰无可奈何，只好 四处躲避。后来，鹰飞到宙斯那里，请求给它一个安全的地方生儿育 女。宙斯答应让他在自己的膝上来生。屎壳郎知道后，就滚了一个大 粪团，飞到宙斯的上面，把粪团扔到他膝上。宙斯立刻起身抖掉粪团，

2、无意间把鹰的蛋都砸了下来。据说，从那儿以后，屎壳郎出现的时节， 鹰就不孵小鹰了。读完后，我觉得伊索寓言妙语连珠、说理深邃，还明白了故 事中的道理，就是不要看不起任何人，因为再弱小的人，当他受到侮 辱也会奋起报复的。篇二：伊索寓言读后感寓言是一颗魔豆，虽然小，却能长成参天大树。寓言是一根魔杖, 虽然短，但能变出许多有趣的东西。在伊索寓言这本书中，全是一个个短小故事。但是，每个故 事里都讲着不同的深刻道理。其中，我印象最深的就是龟兔赛跑兔子和乌龟赛跑，兔子嘲笑乌龟的步子慢，但是，乌龟笑了，说 总有一天它会跑贏兔子。它们马上开始了比赛。乌龟拼命地爬，一刻 都不停止。而兔子却一个箭步冲到前面，并一步当

3、先。看着乌龟被抛 在后面，兔子心想，比赛太轻松了，自己先睡一觉也能贏。它坐在树 下，睡着了。乌龟却坚持爬行，它慢慢地超过了兔子，成了冠军。这个故事讲了一个道理，稳步向前者，往往能获得最终胜利！现在，你们想知道我为什么喜欢这个故事吗？告诉你们，其实我 也有这样的经历哦！我在上四年级时，数学成绩一直不是很好，考试老是考不到分数 线以上。有同学就笑我：我一次考试成绩，抵得上你两次考试成绩。听了这话，我无地自容，暗下决心：我五年级一定考个好分数给你们 看！在暑假的时候，我狠下功夫，认真预习五年级数学。有好几次我 都想放弃。但我的决心却给我不断地加劲。坚持不懈的努力换来了好 的结果！我的数学两次考试都在

4、平均分以上！我回想起当时的场景， 都为自己而自豪！上面的事情告诉我们，只要不断努力，就会有好的结果！篇三：伊索寓言读后感索寓言通过简短的小寓言故事来体现日常生活中，那些不为我们 察觉的真理，这些小故事各具美丽，言简意赅，平易近人。不但读者 众多，在文学史上业具有重大影响。作家，世人、哲学家、平常百姓 都从中得到过启发和乐趣。许多故事真可以说是家喻户晓：龟兔赛跑, 牧童恶作剧，狼来了，狐狸吃不着葡萄说葡萄酸。到几千年后的今天， 伊索寓言已成为西方寓言文学的范本，亦是世界上流传最广的经典作 品之一。在伊索寓言中，几乎每一个故事都来源于生活，大部分以动 物为主人公，极少部分以神或人做主人公。各个故事

5、都富含哲理，源 于生活却高于生活。在许多寓言中，我最喜欢的寓言是狮子和狐狸这则寓言的内容是：狐狸讥笑母狮子每胎只生一子，母狮子回答 说：然而是狮子！ ”这个故事虽然不长，但它的启示却不小。它让我懂 得了，事物不在多，而在于精。也就是说，美好的事物在质而不在量。记得上小学时，有一次，老师布置了一项作业，要求把语文书第 一单元的生字一个抄两遍。回到家，我就翻开作业，以最快的速度三 下五除二地抄完了。抄完后，觉得第一单元的生字还比较少，便自作 主张又把第二的生字抄完了。合上作业本，我就喜滋滋地等着第二天 交上去后老师给我的表扬。可当作业本再次发下来，我的本子被老师 用红笔写道：写得不认真！”，看着这

6、几个红字我心里就很不服气：哼, 多写了一点还要受批评，什么意思嘛！现在，我明白了。就像那一则寓言里的狐狸于狮子一样，就算狐 狸一胎生五六个，可看着一头狮子，还不照样都得点头哈腰、毕恭毕 敬的。学习也是一样，如果只是盲目地为了完成作业而完成作业，心 不在焉地学习，学那么多到头来还是一无所获。我认为，学习不在于学的科目的多少，比如学绘画、学舞蹈、学 提琴，若你什么都学，而什么都浮于表面，不深入下去，还有什么用 呢？而如果精于一门，在一门上下功夫，在完全掌握了一门后再学另一门，也未尝不可。或者，就专于一门。比如只研究数学，当一名数 学家；只研究音乐，当一名音乐家；或只现就科学，当一名科学家。 做任何

7、一件事都深入下去，功到自然成。以后，无论学哪一门课程，我都要深入地去学，而不仅仅是学一些肤浅的东西。这样才算真正掌握了这门课程的知识。 当然，那本伊 索寓言我一定会好好地珍藏，它将使我终生受益。篇四：伊索寓言读后感一个个鲜明的形象，用短短的寥寥几字就凸显出教育意义，这是伊索寓言的魅力，是伊索辛苦一身的着作。人们对历史上的他所 知甚微。但对这一部，着作可谓妇孺皆知。伊索世界里尽是一些举止野蛮，生性残忍之徒，人生在世独善其身，他人有难落井下石。文章包括的内容十分广阔，都是揭露当时社 会现实的残忍，自私，蛮横篇幅短小的文章几乎是没有爱，没有人 性的光辉。污秽，丑陋，玷污了这个世界，我真想把这些东西狠

8、狠擦 去，不留一点痕迹。文中有一小则故事是讲狐狸和葡萄，狐狸饿极了，一心想摘葡萄, 偏偏够不着，还说是葡萄没熟。我看呐，这葡萄又甜又大，又红又紫, 色味都很不错。只是狐狸不甘心，爱面子，才编了这么一个谎言。这 种自欺欺人的手法，只能骗自己，不会想法子，只知道找借口，志大 才疏，不足成事。有一则是两只口袋，云普罗米修斯造人时把装别人缺点的口袋挂 在胸前，另一只装自己的缺点，却挂后面。这样啊，人们只能低头看 到别人的缺点，而他们自己的过错就看不见了。若是让我觉得，应该 是把后者的口袋挂前面，前者挂后面。这样他们就能看到自己的过错 并加以改正，而看不见别人的缺点便能宽容他人，就不会斤斤计较， 将心比

9、心，生活才会美好。指尖划过书页间，阳光跑进书页里，这白纸黑字，我越看越感受 到社会的污秽，但是在污秽肮脏中还是有善良的心的。那是一个农夫 和老鹰的故事，农夫发现了落的鹰，把它放回来大自然的怀抱中。因 而那只鹰十分感激，是农夫躲过一场灾难。这是人与动物之间的报答， 这是一个善良好心的农夫，这是一只感激，有情有义的鹰，这是才是 人性的光辉。伊索寓言刻画的，有动物，有神或人，一个一个的故事，一个一 个人生的哲理。这就是生活的智慧和想象的魅力篇五：伊索寓言读后感学校是一个育人的摇篮，是一方纯净的沃土，校园的文明直接折 射出社会的文明。然而，我们校园中常常出现一些不良现象却不由得 让我们对这个问题重新进

10、行了思考：究竟，我们的校园还是一个文明 的校园吗？我们的同学是有修养的吗？作为中国跨世纪新一代的青年 就是我们这样的吗？同学们，为了自己，为了毕业以后找一份好的工作，为了在中国 加入世贸后找到属于自己的一个位置，我们也应该是时候充实自己， 完善自己了。学习知识，才能提高修养呀！同学们，天下大事，必行于细”让我们高度重视 讲文明”，让我们从自己做起，从身边的小事 做起，把思想道德规范落实到每一个言行中。 让我们共创文明的校园， 争做文明的大学生！同学们，我们正处于人生中最为关键的成长期。这个时期的所作 所为，将会潜移默化地影响到我们的综合素质，如果此时我们不提高 自己的思想道德素质，即使掌握了科

11、学文化知识，也得不到社会的肯 定。因此，我们必须严于律己，不做 有才无德”的人，而要努力成为一 个德才兼备”的人。扫除大学生不良行为习惯， 关键在于大学生的 “自律 ”，而不仅仅是 “他律 ”。只要我们有恒心，有毅力，就没有攻不破的难关； 只要我们真 正做到： “爱国守法，明礼诚信，团结友善，勤俭自强 ”；做到“发扬优 点，正视缺点，并且敢于改正缺点 ”；做到 “踏踏实实做事， 堂堂正正做 人”，就一定能展现校园新风貌，就一定能成为一个 “德才兼备 ”的人， 一个合格的大学生。同学们，我们是家之学子， 国之栋梁。传承中华民族的优良传统， 提高自身的文明素质，是我们的历史使命。在争做文明大学生的

12、活动 中，学生党员和干部要起 “讲文明”的模范带头作用， 从自身做起，带领 全体同学争当文明的大学生，让文明充满生活的每个角落，再回到校 园文明这个话题吧，如果我们大家每一个人都是文明人，那么何愁我 们的校园不是一个文明的校园？学院的绿树红花，加上我们朗朗的书 声，暖人的话语，整洁的仪表，这该是多么相得益彰的美丽画面呀！ 同学们，让我们携起手来， 共同打造一个文明校园吧！ 我今天读了 伊 索寓言这本书，知道了很多知识。作者伊索是公元前 6 世纪古希腊 的寓言作家，传说是贵族的奴隶，后获自由。他写的是对生活中各种 现象的批判与教训。他以各种各样的动物为角色，以一个个精美的小 故事来告诉人们一个个

13、人生的道理。其中农夫与蛇的故事讲的是：农夫在寒冷的冬天看见一条冻 僵的蛇，觉得可怜，就把它捡起放在怀中取暖，结果蛇苏醒恢复本性， 咬死恩人的故事。读完这个故事使我懂得一定要做一个懂得感恩图报的人。做好事要讲究方法。对恶人不能心慈手软，否则后患无穷。类似的故事，书中还有许多许多，让我学到了很多知识和道理，我喜欢你 伊索寓言！篇六：伊索寓言读后感文学的世界充满无穷的魅力，就像浩瀚的宇宙神秘迷人。如果寓言是宇宙中的一座星球，那么伊索寓言一定是这座星球中最耀眼 最辉煌的宫殿。寓言还是一座连接生活和艺术的桥梁，桥的这端是我 们，桥的那端是善良、智慧和勇气。大家看过伊索寓言这本书后，也许会想世界上还有像书

14、中故事里这样愚蠢的动物吗？可正是小故事中一个个愚蠢动物的表现，才使我们明白许多做人的道理。比如伊索寓言中有狼与老太婆”这样一个故事：一头饿狼嚎叫着四处觅食，他来到了一座农舍，听见小孩在哭闹，老太婆在吓唬孩子说： 别再哭了，再哭我马上把你扔给狼去 吃！ ”狼听了老太婆的话信以为真，便眼巴巴地站在那里等了好长时间。 到了晚上，狼又听见老太婆哄骗小孩说：孩子，要是狼来了，咱们就把他杀了。”狼听了此话拔腿就走，一面嘴里嘟哝着：这个庄户人家说 的是一码事，做的又是一码事。”这个寓言说的就是言行相悖者，那些 言行不一、表里不一的人。牛和蛙的故事则告诉了我们另一个道理。这则寓言讲述了一 个青蛙看见牛以后，非

15、要和牛比一比到底谁大，最后把肚皮都撑破了， 死了。这则寓言告诉我们不能胡乱争强好胜，如果他跟牛比的是谁娇 小，那么就不会出现这样悲惨的结果了。乌龟与老鹰通过一只乌龟非要让老鹰教会它飞翔，结果从高 空中落下来，从而摔死的悲剧。它告诉我们任何事情都有自己的规律 性，决不能违背这个规律。从这个寓言上又让我想起了拔苗助长 这个故事，一个农夫觉得他的庄稼长得慢，便花了一个上午的时间把 自己地里的秧苗一株株拔高了许多，结果秧苗全死了，这个故事也让 我懂得一切事物都要顺其自然，不能违背事物的生长规律。伊索寓言是一座神奇的宫殿，这座宫殿里珍藏着无数充满魔 力的故事，折射出许多生活与做人的道理，使我们终身受益。

16、我将好好珍藏这本伊索寓言，让书中的小故事伴随我成长篇七：伊索寓言读后感我在寒假中读过不少好书，惟独觉得伊索寓言最好看。书中 的一个个小故事深深地吸引了我，每个故事都会有一段深刻的道理， 使我受益匪浅！伊索寓言通过简短的小寓言故事来体现日常生活中，那些不为我 们察觉的真理，这些小故事各具魅力，言简意赅，平易近人。不但读 者众多，在文学史上也具有重大影响。伊索寓言是古希腊文学中的一 块瑰宝，数千年以来以其独特的智慧和艺术魅力令人爱不释手，历传 不衰。其中，狼和小羊这一则寓言中讲得是：狼想把小羊吃掉，用各 种方法和小羊狡辩。揭穿了当时社会的黑暗。龟兔赛跑这则寓言,结果大家都知道，是乌龟赢了。因为他不

17、懈的努力，换取了胜利。而 兔子却高傲、自大。低估了别人，总认为自己最厉害，其实有自信心 是好的，但不能太过于自信，因为那就不叫自信了，而叫骄傲。所以, 我们一定要记住一句话： 虚心使人进步，骄傲使人落后！ ”北风和太阳也是大家熟悉的故事：北风和太阳要比赛，比谁 能让路人脱掉衣服。北风刮着猛烈的风，可是路人没有脱掉衣服反倒 把衣服裹紧。而太阳则散发出一阵一阵的热度，让路人觉得很热，于 是脱下衣服。这个故事告诉我们， 劝说胜过强迫”。这本书教会了我们不要自私，不要虚荣，不要瞧不起别人。我相信，这其中的故事，就算很久以后我仍然会记忆犹新的。世界上各种人的缺点，优点都在此书中一一展现了，如果世界上没有

18、坏人，那也 就不会有好人。篇八：伊索寓言读后感今天，我看了一本书，叫伊索寓言，令我印象最深刻的一则寓 言是鹰和屎壳郎。讲的是一只鹰在追逐一只兔子。这时兔子看见了一只屎壳郎，于 是他叫屎壳郎救自己。屎壳郎安慰兔子后，便向鹰恳求不要伤害这只 兔子，可是，鹰根本没有把小小的屎壳郎放在眼里，直冲下来把兔子 吃了。屎壳郎深感不快，觉得受到侮辱。从此以后，他便不断地盯着 鹰巢，只要鹰生了蛋，他就把鹰蛋从巢里推下去。鹰无可奈何，只好 四处躲避。后来，鹰飞到宙斯那里，请求给它一个安全的地方生儿育 女。宙斯答应让他在自己的膝上来生。屎壳郎知道后，就滚了一个大 粪团，飞到宙斯的上面，把粪团扔到他膝上。宙斯立刻起身

19、抖掉粪团， 无意间把鹰的蛋都砸了下来。据说，从那儿以后，屎壳郎出现的时节, 鹰就不孵小鹰了。读完后，我觉得伊索寓言妙语连珠、说理深邃，还明白了故 事中的道理，就是不要看不起任何人，因为再弱小的人，当他受到侮 辱也会奋起报复的。篇九：伊索寓言读后感我读了伊索寓言着本书。伊索寓言是古希腊文学中的一块瑰宝，数千年以来以其独特的智 慧和艺术魅力令人爱不释手。书中的每个故事都有深刻的含义。在所有故事中，我认为最有说服力的要数 目光短浅的鹤鸟了故事讲的是一只美丽的鹤鸟每年秋天都要去吃那桃金娘树上的果 实。有一年，桃金娘树上的果实还没有成熟，东鸟便每天跑到桃金娘 树上唱歌：美好的生活呀就要来临了，我的心里是

20、多么欢唱，望着那 儿的花儿在开放，我对它是多么向往。 ”就这样鸫鸟每天都去，每天都 唱。一个猎人发现了，便守候在那。等果实结出，鸫鸟每天都来吃一 整天。终于被猎人用粘棍粘住了。它又唱： “桃金娘的果实是如此甜美 啊，把我害苦的却是你，因为我太贪恋你那无比的香甜，因而送掉了 我自己的性命这个故事的意思是说，不要过于贪恋某种事物，这样 会葬送掉性命的。要目光远大，不能象鸫鸟一样目光短浅，桃金娘的 果实固然好吃，可吃到连危险接近也不知道的时候，也就意味着死离 你不远了。其中有一篇蚊子与狮子 ，讲的是一只蚊子和狮子比试，它专咬 狮子鼻子周围没有毛的地方，狮子把脸都抓破了也奈何不了它，蚊子 大获全胜，得意地飞来飞去，不料却撞到蜘蛛上。 ()蚊子战胜了强大的 狮子，却被小小的蜘蛛消灭。这个故事告诉我们，骄傲是没有好下场 的，有些人虽然能打败强敌，却也会被弱者击败。还有一篇狮子和牧羊人 ，讲的是一个牧羊人帮助受伤的狮子拔 掉爪子上的刺，解除了狮子的痛苦。后来牧羊人被诬告入狱，要把他 喂狮子，狮子认出牧羊人是帮助过它的人，不但没有扑过去，反而和 他很亲近。国王听说这事，下令赦免了牧羊人。这个故事告诉我们行 善者必有善报。我记得还有一则寓言：一只狐狸经过