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文档简介

1、1、现有A、B、C、D四种物质,A、B为无色气体,C、D为黑 色粉末,B跟D在一定条件下能生成 A , A和D都能跟C反应 生成B和一种红色固体 E,其中B能跟澄清石灰水反应生成一 种白色沉淀F。(1)根据上述现象,写出下列物质的化学式。A B CD (2)写出实现下列变化的化学方程式B+ DA A+CE+B 2:在试管里加入一定质量的石灰石和一定质量的稀盐酸,反 应后试管里剩余物质的质量比原来石灰石和稀盐酸的质量之和少2. 2g,计算(1)生成CQ气体的质量;(2)参加反 应的碳酸钙的质量。3 .取含有80 g碳酸钙的石灰石与足量的稀盐酸反应,可 得到二氧化碳多少克?这些气体在标准状况下的体

2、积是多少 升?(已知:标准状况下 CQ的密度为1.977 g / L)5. 小强同学前往当地的石灰石矿区进行调查,他取回了若干块矿石样品,对样品中碳酸钙的质量分数进行检测,采用的办法如下:取用8 g这种石灰石样品,把 40g稀盐酸分4次加入,测量过程所得数据见下表(已知石灰石样品中含的杂质不溶于水,不与盐酸反应)。请计算:(1) 8 g石灰石样品中含有杂质多少克?(2) 样品中碳酸钙的质量分数是多少?(3) 下表中m的数值应该为多少?序号加入稀盐酸质量/g剩余固体质量/g第1次105.5第2次10m第3次101.2第4次101.2(4)要得到 280 kg CaO,需要质量分数为80%勺石灰石

3、多少千克?(化学方程式:CaCO 高温 CaO+COX )4、九(1)班一次社会实践活动是到某碱厂参观,该厂主要产品之一是小苏打 (碳酸氢钠)配料表:氯化VE挣含莹;50OS 成屛表;氯乂钠芳95划钙(以5计)(0.3-1.31%破(以工计)(20-50)ngAg参观结束,同学们带回一些化验室里废弃的小苏打 样品,来测定其中碳酸氢钠的质量分数(假设该样品中只含有氯化钠一种杂质)。取样品9.3 g逐滴加 入稀盐酸,生成CO2气体的质量与滴加稀盐酸的质 量关系如右图所示,(NaHCO 3 + HCl =NaCl + CO2 X + H2O)求:(1 )生成二氧化碳的质量是 克。(2 )恰好完全反应

4、时,生成氯化钠的为多少克。(3 )样品中碳酸氢钠的质量分数。6. 下图为某加钙食盐包装袋袋上的标签。小明通过下列方法检查该食盐中的钙元素的含量:往装有稀硝酸的小烧杯(总质量为200. 00g)加入30. 00g该盐样品,充分反应后,无固体剩余。反应后烧杯和溶液的总质量为229. 67g。(已知:CaCO3+2HNO 3=Ca(NO3)2+H2O+CO2 f)(1) 反应过程中产生gCO2(2) 30. 00g该食盐中含碳酸钙的质量是多少?(3) 此加钙食盐钙含量是否符合标签要求?反应时间/min01.01.52.02.53.0剩余固体质量/g3.002.552.252.102.042.04|7

5、、某校兴趣小组在实验室中完成制取氧气的实验。他们取氯酸钾和二氧化锰的混合物共 放入大试管中加热,并在不同时刻测定试管内剩余固体物质的质量(如下表):分析表中数据,完成下列问题:3.0g(1) 完全反应后,生成氧气的质量为 g ;(2) 原混合物中氯酸钾的质量分数是多少?(精确到0.1%)8:有50g质量分数为5 %的NaCI溶液,若将其浓度增加一倍,应采用的方法是()A、把溶剂蒸发掉一半B 、加入2 . 5g NaCI固体C、把溶剂蒸发掉 25g D 、加入50g质量分数为5 %的此溶液1、( 2012 北京市)能源、环境与人类的生活和社会发展密切相关。(1)目前,人类以化石燃料为主要能源,常

6、见的化石燃料包括煤、石油和(2) 为减少污染、提高煤的利用率,可将其转化为可燃性气体,此过程可认为是碳与水 的反应,其微观示意图如下所示: 该反应的基本反应类型为 。 该反应生成物的分子个数比为 。OABO 00CDQ 氢总O 一氧原了1 QSUE子反应前反应后(3)为减少温室气体排放,人们积极寻找不含碳元素的燃料。经研究发现NH3燃烧的产物没有污染,且释放大量能量,有一定应用前景。 NH 3中氮元素和氢元素的质量比为 。点燃 将NH 3燃烧反应的化学方程式补充完整:4NH3 302 6出0 。例3、(2013兰州)注射器是一种普通的医疗器械,但它在化学实验装置中出现的越来越多,它对某些实验现

7、象的观察或实验过程的改进,起到了意想不到的效果。(1 )图1用50mL试管作反应容器,磷的燃烧均在密闭容器里进行,可防止白烟污染空气。用50mL注射器(活塞事先处在 15mL刻度处)测量磷燃烧消耗 的氧气体积。 检查装置的气密性。装入药品,连好仪器。夹紧弹簧夹,加热白磷,观察试管中所发生的现象为。燃烧结束,可以看到活塞慢慢左移到约 _mL 刻度处(取整数值)。(2)图2用推拉注射器活塞的方法可以检查装置的气密性。打开弹簧夹,当缓缓向外拉动活塞时,如果能观察到 (选填序号),则说明装置气密性良好。A.注射器内有液体B 瓶中液面上升C.长颈漏斗内液面上升D 长颈漏斗下端管口产生气泡却-?!f冷管开

8、弹簧夹,r111(3)某学生为了测定由两种元素形成的气态化合物X的组成,做了如图 3所示的实验。他 C管中收集到的物质电解后可得到HH和Q,在D中收集到的是N2。 X中两元素的质量比是 14: 3,问:a. 这个实验说明气体具有的化学性质是 。b. C中收集到的液体,质量是 g。c. B中反应的化学方程式是 。 在这个实验中,若没有先排出玻璃管中的空气,是否会像CO还原氧化铜那样爆炸,为什么?C为钢铁的1、A B C、D、E五种物质之间的变化关系如右图所示。其中B、C、D为单质,主要成分。试回答:通电点燃竹ED(1) 、A、D的化学式是:A; D。(2) 、请写出 3 B、和C+E的化学方程式

9、:C B; C+D E : 。27、有一瓶气体,它是由 Hz, CO, CQ CH中的一种或几种组成。用它进行以下实验(1) 将气体通入足量的澄清石灰水,未见沉淀;(2) 在导管口将气体点燃,气体安静燃烧,火焰呈淡蓝色。用一个干冷而干燥的烧杯罩在火焰上,烧杯壁上出现水珠; 把烧杯迅速倒转过来, 注入少量澄清石灰水震荡, 石灰水变浑浊 A:气体中一定没有 ;B:气体的组成可能是(有几种可能就填几种,可不填满)28、实验室开放日,某化学兴趣小组的同学在老师的指导下,X 制取和性质的探究,请回答有关问题:设计了如下实验装置进行气体A B C D EF G(1) 实验室制取氧气时,可选用的发生装置.是

10、 (填写装置的字母代号,下同)实验室制取二氧化碳气体时,应选择的收集装置.是。(2) 如图E所示,向烧杯中倾倒二氧化碳,下层蜡烛先熄灭,上层蜡烛后熄灭,说明二氧化碳具有的性质是 且密度比空气的大,因此,二氧化碳可用于。(3) 若装置A中反应剧烈,从实验安全角度考虑,不宜采 取的措施有 (填序号)。用容积较小的锥形瓶减慢液体的滴加速度加热反应物 降低液体反应物的 浓度(4) 同学用图中 A F、G装置组合制取干燥纯净的二氧化碳气体并验证相关性质。 为除去CQ中混有的HCI气体,F装置中盛有 。 要得到干燥的 CQ,G装置应盛放 (填试剂名称)。 请说明装置 F、G中试剂不能交换的原因: 。 如果

11、F中盛有澄清石灰水,装置 G中盛有紫色石蕊试液,不考虑装置 A中生成的二氧化碳所含其它杂质,则 F中反应现象是 。发生的化学反应方程式为则G反应现象是例2、( 2011年安徽,14题)某研究小组在学习氧气的化学性质时发现:铁丝燃烧没有火焰,蜡烛燃烧却有明亮的火焰。该小组同学进行了如下探究。(1) 写出铁丝在氧气中燃烧的化学方程式: (2 )探究一:蜡烛燃烧产生火焰的原因是什么?点燃蜡烛,将金属导管一端伸入内焰,导出其中物质,在另一端管口点燃,也有火焰产生(如右图所示)。由此可知:蜡烛燃烧产生的火焰是由(填“固态”或“气态”)物质燃烧形成的。(3) 探究二:物质燃烧产生火焰的根本原因是什么?【查

12、阅资料】物质熔点/C沸点/C燃烧时温度/C石蜡50s 70300s550约600铁15352750越 1800钠97、8883越 1400由上表可知:物质燃烧能否产生火焰与其 (填“熔点”或“沸点”)和燃烧时温度有关。由此推测:钠在燃烧时, (4 )用灯帽盖在酒精灯上使火熄灭,其原因是 用力吹蜡烛的火焰使火熄灭,其原因 是(2 )如果点燃两个高度不同的蜡烛,用一大玻璃杯将它们罩起来,观察到的现象是 先熄灭。基于同样的原因,在室内发生火灾时会产生不少有害气体,人应该采取 姿势迅速逃离火灾区域。2、小芳设计了如下气体制取与性质验证的组合装置。打开分液漏斗活塞放出一定量过氧化氢溶液后,关上活塞,A中

13、出现大量气泡,B中白磷燃烧,C中液面下降,稀盐酸逐渐进入D中。请看图回答问题:ABCDEF(1) B 中白磷能够在水下燃烧的原因是 (2) D 中发生反应的化学方程式为 (3) E中的实验现象是 。(4) 用F装置收集气体的依据是 题型4:综合推断1、AE都是初中常见的物质,它们存在如下图所示的转化关系(图中“t”表示两端物质 可以转化)。其中A是人体含量最多的物质,E是一种氧化物。(1) 物质A的名称是(2) Ct A的化学方程式是_,属于化学基本反应类型中的3、A、BH八种物质,有下图所示关系:其中A是一种暗紫色固体,B、G都是黑色固体,D能使带火星的木条复燃, E是一种无色液体,H是 的

14、反应前后B的质量和化学性质都不改变。、试推断:(1 )写出下列物质的化学式:A、BD、 E。种能使澄清石灰水变浑浊的气体,在一回0-E 一回点燃 G反应。(3) Et A的化学方程式是 。(4) 物质D的化学式可能是 (写出1种即可),上述5种物质中,属于化合物的是 (填化学符号)。2、如图所示的是几种常见物质的转化关系,其中A、B、 C、D、E是单质,甲、乙、丙、丁是氧化物。已知:丙是黑色固体,E是最清洁的燃料,丙高温下与乙反应可生成D。(部分反应物、生成物及反应条件己略去)请回答下列问题:(1) 乙的化学式为;(2) 甲的化学式可能为 (只写一种)(3) 丙与乙反应的化学方程式为: (4)

15、 写出A的一条用途: 。,并指出反应的基本类型:(2 )写出反应的反应表达式(用化学式表示) 反应 反应4、在如图转化关系中,A、C两物质常温下呈液体,且组成元素相同,E是白色固体,在反应中,B、H为黑色固体。+E通电+G(1)该网络中, B为, D为, E为(2) 写出反应的符号表达式 , B在反应中的作用是 (3) 反应的实验目的是 。该实验中负极得到的气体与正极得到的气体体积比约是 ,但实验中该体积比出现偏大的原因可能(4) 反应的基本反应类型是 ,该实验中可以观察到的主要现象题型5:计算题1、在化学变化中,参加化学反应的物质总质量与生成物的总质量相等,且化学反应中各反 应物与生成物之间

16、的质量比是一定的。某中学化学小组用加热氯酸钾与二氧化锰制取氧气, 实验测得相关数据如下图所示:爭X予化猛乘携的混合牺43.0 e丨心130, B g(1)剩余的混合物中二氧化锰的质量为 克,二氧化锰在反应中的作用是 (2 )反应生成氧气的质量为 g。(3) 根据化学方程式进行计算,现在需要9.6克氧气,求需要加热多少克氯酸钾完全反应才能够得到?2、液化石油气是家庭常用燃料,主要成分是丙烷和丁烷。性质物质 一、熔点/ C沸点/ C燃烧反应丙烷189.742.1点燃C3H8 + 502 3CO2 + 4H2O丁烷138.40.5点燃2C4H10 + 1302 8CO2 + 10H2O(1) 由上表资料分析,丙烷和丁烷的物理性质是:常温常压下呈

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