大学2010年行政工作总结

1、西南科大发 2011 27 号西南科技大学 2010 年行政工作总结2010 年，是西南科技大学组建成立第十个年头，是“十一五” 的收官之年， 是提升办学层次、 实现内涵式、 跨越式发展的关键之 年。在上级部门的正确领导和大力支持下， 学校坚持以邓小平理论 和“三个代表”重要思想为指导， 以科学发展观为统领， 深入学习 全国、全省教育工作会议精神， 全面贯彻 国家中长期教育改革和 发展规划纲要（ 2010 2020 年），紧密围绕中心任务，抓机遇， 谋发展， 促改革， 经过全体师生员工共同努力， 各项事业都取得了 比较显著的成绩。现将工作总结如下。一、立足根本狠抓教育教学，人才培养工作取得丰富

2、成果 以质量工程为抓手， 加强本科教学内涵建设， 促进教育教学质 量全面提高，取得一批标志性成果。 2010 年新增 2 个国家级特色 专业建设点， 1 个国家教学团队、 4 个省级特色专业建设点、 2 个 省级教学团队、 1 名省级教学名师、 5 门省级精品课程、 1 个省级 人才培养模式创新试验区， 在人才培养模式创新实验区申报中实现 了新突破。以培养高素质创新型人才为目标， 深化人才培养模式改革， 构 建并推进多样化的人才培养模式。实施“卓越工程师教育培养计 划”，推动 4 个学院首批试点 “卓越计划” 。继续推动与中国科技大 学和南京工业大学校际联合培养学生。 加强了教改立项的规划，

3、积 极遴选与培育教学成果奖，共获得国家级教改项目及子课题 9 项。以健全教学约束机制为主线， 全方位、 全过程开展教学质量监 控，加强信息化建设和过程管理， 提升了教学管理和教学质量监控 水平。二、集中力量加强博士学位授权单位建设， 学科建设及研究生 教育工作成效显著学科建设是学校工作的重中之重。 按照“整体规划， 分步实施， 科学组织，强化落实”的总体思路， 2010 年，学校以博士学位授 权单位建设为契机，奋力推进学科建设工作，努力形成博士学位、 硕士学位、专业学位、学士学位完整的学位授权体系。博士学位授权点建设新突破。 2010 年，经国务院学位委员会 批准，我校成为博士学位授权立项建设

4、单位。 学校投入 2832 万元， 对博士学位授权单位及博士学位授权学科 / 支撑学科进行重点建 设；制定系列博士点建设配套文件， 完成 2007 年启动的 17 项首批 博士点重点建设项目结题验收；完成20082009年的博士学位授权单位和授权学科、支撑学科建设工作阶段检查、总结工作。硕士学位授权点申报创佳绩。 学校积极做好新增一级学科硕士学位授权点的申报和建设工作， 大力推进专业学位授权点建设。 今 年共新增 13 个一级学科硕士学位授权点， 涵盖自主设立招生的 77 个二级学科硕士学位授权点。 新增 1 个专业学位类别和 6 个工程硕 士领域，目前，学校工程硕士领域达 13 个，覆盖我校

5、已有全部工 学学科。扎实推进重点学科内涵建设。 学校坚持加大投入， 不断提升学 科建设的内涵。 2010 年对 2 个省级重点学科建设项目给予了配套 投入；对现有 12 个省部级重点学科和 34 个硕士点分别计算积点纳 入学校总体预算；对 23 个“ 2007-2009 年重点建设的硕士学位授 予权学科建设项目”进行了结题验收，批准 14 个项目继续建设 ； 新增 16 项校级重点学科（群）培育项目。以增强研究生创新能力为导向， 完善研究生教育管理制度， 推 行研究生教育创新工程，取得了良好的效果。 2010 届毕业研究生 发表论文 658 篇（其中 SCI、EI 收录 53 篇），研究生参与

6、申请专利 14 项，有 10 名研究生获省部级奖 15 项，研究生已逐步成为学校 科研工作的重要力量。三、注重创新和质量提升，科技产业工作迈上新台阶2010 年，学校坚持从实际出发，积极推动创新，强化科研管 理，积极稳妥推进产业管理体制和企业规范化建设， 实现了科研实 力持续增强，产业发展格局良好的新局面。科研政策环境建设取得新成就。 学校完善了 西南科技大学科 研经费管理办法 、西南科技大学专职科研人员管理办法 、西 南科技大学学术道德规范 等科研管理制度， 进一步规范了科技管 理，完善了政策体系， 调动了广大科技人员的积极性、 主动性和创造性，保证了学校科研工作的稳健运行科研平台建设取得新

7、进展。 2010 年新增国家、部（省）及省 高校重点实验室 6 个。省部共建国家重点实验室培育基地 “四川省 非金属复合与功能材料重点实验室” 获科技部立项。 省部共建教育 部重点实验室 “制造过程测试技术” 获教育部立项。 工程结构和材 料动载特性、 核辐射生物效应及应用、 非煤矿山安全技术、 非金属 矿产地质及应用等 4 个实验室获得四川省教育厅高等学校重点实 验室立项。 分析测试中心通过四川省质监局的国家计量认证， 学校 与四川东材科技集团共建国家绝缘材料工程技术研究中心正式签 约。科研创新平台建设水平的提升，促进了学校的重点学科建设。科研成果、项目及经费数均创新高。 2010 年，共获

8、各类科技奖 66 项，其中省部级科技奖 14 项，地市级科技奖 52 项，其中省科 技进步一、 二等奖 6项。获各类科技项目立项 433 项，其中国家级 科研项目 37 项（包括 4个子课题），省部级项目 45 项。纵横向科 研项目立项经费 5566 万元。申请专利 86 项，授权发明专利 5 项。 在重要核心期刊上发表学术论文 279 篇，其中被三大检索收录 258 篇。出版学术专著 6 部。科技成果产业化程度进一步增强。 学校积极实施高新技术成果 产业化， 加快了绵阳宝新容科科技有限公司建设， 实现与西部矿业 集团有限公司在科研、 科技成果转化、 产业化以及人才培养等方面 开展全面合作。实

9、施水稻品种产业化，积极打造“西科”品牌，大 力推广学校选育的水稻品种， 逐渐完善水稻品种产业化体系。 完成 了农业部专项“优质不育系803A及B优系列杂交稻原原种扩繁项目”的建设和验收。学校着力加强大学科技园校内园区的运作模式和管理体制改 革。围绕建立科学合理的法人治理结构和决策机制， 加强对资产经 营公司管理和学校投资企业的监管，确保学校权益的保值增值。 2010 年完成学校收益 109 万元，实现科技成果转化 15 项。学校产 业工作荣获四川高校产业工作一等奖。四、积极推进人才工程，师资队伍建设取得新成绩 学校坚持以提高队伍整体素质为目标，大力实施人才强校战 略，强力推进师资队伍“人才工程

10、” ，着力打造创新型教学科研品 牌团队，促进师资队伍健康发展。高素质人才建设取得新成绩。 新增四川省学术和技术带头人 3 人，四川省学术和技术带头人后备人选 14 人，四川省有突出贡献 的优秀专家 12 人。新增正高级职称人员 29 人，副高级职称人员 66 人。新增中级职称人员 98 人。师资培养工作迈开新步伐。 为进一步加快学校师资队伍建设步 伐，加大师资队伍培养力度， 学校提高了教师外出提升学历学位的 待遇。本年度教师参与进修和访问达到 30 余人次（含半年以上的 出国进修学习） ，参加各类短期培训 240余人次。人才引进工作取得新进展。 学校及时调整引进人才的政策， 进 一步改善师资队

11、伍的层次结构和学缘结构。 2010 年共引进博士学 位研究生 37 人，招聘优秀硕士研究生 23 人，海外学历背景的人才 2 名。人事分配制度改革取得新成效。 在完成四川省首次岗位设置与 聘用工作的基础上， 学校进一步调整聘任方案， 有力地激发了教职 工的工作积极性。 本年度对全校在职教职工校内岗位津贴标准进行了上调， 进一步改善了教职工年度体检、 慰问等福利， 职工待遇进 一步提高。五、以关爱和服务促进学生成才，学生工作扎实有效 学校坚持“关爱学生、 引导学生、 激励学生” 的学生工作理念， 紧抓大学生思想政治教育和学风建设两条主线， 围绕人才培养这一 中心任务认真研究、精心策划，广泛、灵活

12、地开展学生教育、管理 和服务工作，收到了良好效果。完善学生资助体系，做好帮扶工作，突出育人功能。 2010 年， 进一步完善了校、院两级学生资助体系，构建了“济困、扶志、强 能、成才”的帮困育人新模式。资助学生 17800 多人次， 资助金额 4349 余万元。受理助学贷款 1282 人，提供校内外勤工助学岗位数 3000 余个，培训勤工助学学生 5000 余人次。学校坚持以人为本， 以学生成长成才需要为导向， 着力完善“以 课堂教学为先导、 以主题教育与名家讲坛为基础、 以朋辈教育与素 质拓展为着力点、以咨询服务与危机干预为保障”的“四位一体” 大学生心理健康教育模式。 对 2010 级新生

13、全部开展心理团体辅导， 对 2009 级学生全面开展心理健康普查。 全年接待日常咨询学生 700 余人次，开展团体咨询 20 次，有效干预学生心理危机 7 起。加强学生工作队伍建设，营造全员育人、全方位育人新环境。 学校着力构建专兼职辅导员队伍，坚持国家 - 学校 - 学院三级培训， 推进辅导员队伍专业化、 职业化发展。 开展了包括教育部优秀辅导 员培训在内的各类辅导员培训 200 多人次。今年学校有 6 人获得国 家心理咨询师资格。 学校全面推行本科生导师制， 加强了导师队伍 建设。学校扎实开展学生就业工作， 积极开拓就业市场。 组织举办了 2 场大型综合性双选会， 10 场院级中型招聘会、

14、 300 余场次专场供 需见面会， 为毕业生提供了较为充足的就业岗位。 通过毕业生就业 形势教育与职业规划指导， 鼓励毕业生积极投身西部建设和基层一 线，75 名毕业生被录取为四川省选调生， 100 余名毕业生应征入伍。 应届毕业生整体就业率超过 90。以科技文化体育活动为载体， 加强素质教育， 激发校园青春活 力，促进学生全面发展取得新成绩。 2010 年，以“第六届学生科 技活动节” 为主线， 共举办了各类学术科技讲座 167场，学生获得 各类学科竞赛奖项共 223 项，其中国家级科技活动奖项 73项，省 级奖项 150项。学校同时获得第七届 “挑战杯” 大学生创业计划竞 赛全国、四川省优

15、秀组织奖。以“第六届校园文化艺术节” 、“第七届社团文化节” 、“第七届 女生节” 为载体， 共举办各类文体活动 220余次，学生获得省级以 上文体奖励 52 项。六、突出特色进行体制改革，联合办学水平得到新发展 共建与区域联合办学是我校的办学体制特色， 学校围绕这一特 色，抓住机会，进一步凝练，使办学体制改革不断深化， 机制更加 灵活。学校认真总结委省共建的经验， 推进局省共建体制不断深化， 积极谋划“十二五” 期间局省共建工作， 得到了国家国防科工局和 四川省人民政府高度肯定， 并于 10 月 13 日共同签署了共建西南科 技大学协议，掀开了学校局省共建的新篇章。努力推进联合办学，内容更加

16、丰富。 2010 年，学校联合办学 工作呈现出合作单位不断增多， 合作领域不断扩大， 合作层次不断提升的新局面。学校与遂宁市人民政府等6 家单位签订全面合作（框架）协议；与董事单位开展交流互访40 余次，签订科研合作等各类合作协议 80 余项；联合科研项目数量超过 80 项，经费千余 万元。 与 5 家董事单位联合申报一级学科硕士点。 在董事单位新外 聘专家 30 余人，新增共建实验室、科研平台（基地）20 余个，实习（就业）基地 22 个，“卓越工程师培养基地” 2个，新增企业“奖 学金” 2 项。学校以现代大学制度体系建设为牵引，加速推进体制机制创 新。认真梳理和全面总结了“十一五”的成绩

17、和经验，在认真学习 国家中长期教育改革和发展规划纲要（ 20102020 年）的基础 上，通过广泛深入的调查研究，开展了西南科技大学“十二五” 规划和 西南科技大学章程的编制工作。学校积极争取教育体 制改革试点， 完成了西南科技大学教育体制改革试点工作方案 、 四川省教育改革发展重大项目报告 共建与区域产学研联合办学体 制的综合改革 等。学校进一步推进二级管理， 不断提高管理效率 和管理水平。七、坚持开放办学，国际合作与交流水平和质量不断提高 国际化是高等教育发展的必然趋势， 对于提升学校水平， 开发 优质教育资源具有重要意义。 2010 年，学校进一步规范外事管理， 完善制度建设，国际合作与

18、交流工作取得了实效。国际合作与交流的水平和层次进一步提高。 学校与美国阿肯色 大学小石城分校、纽约州立大学海事学院等 15 所国（境）外大学 签署校际合作协议， 与 20余所国 （境）外大学开展了校际合作项目。 共获得国家留基委项目 2项，西部项目 4 项，校际友好学校互惠资助教授交流项目 2 项，推动了国际化进程。 国际合作与交流的规模进一步扩大。 170 余人次教师在 2010 年出国（境）进修、学术交流或访问学者。学校共派出58 名国际交换学生分别赴智利、美国等国学习，接收 6 名国际交换学生和 15 名外国留学生。积极做好引进外籍教师与外国专家工作。 聘请了外籍教师、 外 国专家和合作

19、科研专家 13 人。有 1名外教荣获 2010 年“四川省教 育厅优秀外籍教师” 。共接待来自美国、新西兰、英国、日本、德 国、澳大利亚等 10余个国家和地区的来访团组 201 人次。八、以规范管理和加强服务为重点， 突出技能培养， 继续教育 工作稳步提升学校坚持培养具有创新意识和适应社会需要的高素质应用型 人才，抓住机遇，不断开拓， 2010 年共计招收各类继续教育新生 39248 人。新增继续教育学习（助）中心（站点） 6 个。在继续教育工作中，学校重视加强教学资源建设，突出特色， 提高核心竞争力，加强了 87 门课程的资源基础建设，搭建了现代 教育技术教学交流平台， “教育部高等学校继续

20、教育示范基地建设 项目”获教育部批准。 2010 年，继续教育实现纯收入 7739 万元。九、着力构建和谐校园， 综合管理水平和基础保障能力得到提高积极加强资产管理工作， 不断增强实验室建设与管理能力。 学 校精心组织中央财政支持地方高校专项资金项目申报工作， 共获得 国家财政专项资金 2100 万元，省财政专项资金 190 万元，加强了 重点学科实验室的建设。 学校加快推进本年度各项实验室建设项目计划的实施，完成了 30 个灾后重建项目、 2009 年度部省共建实验 室建设项目、 国防军工恢复重建项目等项目设备的招标工作。 学校 加强了实验室安全技术管理，进一步建设了实验室安全技术设施， 进

21、一步完善了各项管理制度， 进一步规范实验室技术安全管理， 确 保教学、科研的顺利进行。积极推进基础建设工作， 不断提高校园建设水平。 学校先后遇 到了在建项目地段发生边坡地质灾害、 7.24 特大暴雨等自然灾害 和全国性的柴油荒等困难。 经过科学判断， 冷静处理， 采取多种措 施，有效推进了灾后重建工作进程， 确保了工程质量。 维修加固工 程已经全部竣工， 启动 7个新建项目， 工程附属设施竣工率达 90%。 教职工经济适用房建设进展顺利。积极推进后勤改革， 不断提升后勤保障和服务能力。 学校全面 启动后勤集团人事分配改革， 全面实施水电量化管理， 节能效果明 显，全面推进医疗服务保障工作，

22、建立了治疗追踪体系。 学校克服 物价大幅上涨、 人员经费上涨的压力， 采取切实有效措施， 强化管 理，既保证了生活秩序，又取得了良好的经济效益。学校扎实开展校园环境综治， 积极参与绵阳市创建全国文明城 市工作，开展了文明创建活动， 2010 年获得“四川省最佳文明单 位”，为争建全国文明单位打下了坚实的基础。学校坚持依法治校， 2010 年获得首批“四川省依法治校示范 校”称号。 学校注重加强档案工作， 档案资源建设和档案规范化管 理顺利通过四川省档案评估检查。 学校注重加强工会建设， 成效显 著，荣获 “全国模范职工之家”和 “四川省劳动争议调解工作先进 单位”。学校扎实做好离退休服务与管理工作， 积极发挥 “关工委”的作用，荣获“全国关心下一代工作先进集体” 。学校进一步完善 维稳综合防控体系， 认真做好安全保卫和保密工作， 荣获四川省“高 校安全保卫工作先进集体” 。学校稳步推进校园信息化建设， 为数字化校园和质量工程提供 了现代教育技术的可靠支持。 坚持以需求为导向， 结合专业特色加 强图书资料信息建设。 加强对固定资产投资项目实施全过程审计跟 踪，有效发挥了内审保障作用。 学报的质量进一步提高， 国内外影 响不断扩大。2010 年，学校按照“喜庆、祥和、节俭”的原则，开展了