光合作用和呼吸作用的比较高中三年级生物课件

1、光合作用和呼吸作用的比较高中三 年级生物1 植物的光合作用与细胞呼吸植物的光合作用与细胞呼吸 及其在生产实践中的应用及其在生产实践中的应用 光合作用和呼吸作用的比较高中三 年级生物2 光合作用细胞呼吸 联联 系系 发现、场所 过程、意义 C3植物与C4 植物 提高光能利 用率 有氧呼吸 无氧呼吸 十字绣 十字绣之家十字绣 十字绣之家 十字绣图案大全十字绣绣法十字绣品牌 光合作用和呼吸作用的比较高中三 年级生物3 发现、场所 过程、意义 C3植物与C4 植物 提高光能利 用率 光合作用 联联 系系 细胞呼吸 有氧呼吸 无氧呼吸 影响光合作用速率与细胞呼吸速率的因素 生产实践中的应用 光合作用和呼

2、吸作用的比较高中三 年级生物4 光合作用与细胞呼吸的联系光合作用与细胞呼吸的联系 A B C D CO2 O2 CO2 O2 光合作用和呼吸作用的比较高中三 年级生物5 光合作用与细胞呼吸的联系光合作用与细胞呼吸的联系 A B E G CO2 O2 CO2 O2 光合作用和呼吸作用的比较高中三 年级生物6 温室大棚温室大棚 光合作用和呼吸作用的比较高中三 年级生物7 假如你是一个温室大棚的主人，你最关心的是？假如你是一个温室大棚的主人，你最关心的是？ 你将采取哪些措施，其依据是？你将采取哪些措施，其依据是？ 光合作用和呼吸作用的比较高中三 年级生物8 A A G GF F E E D D C

3、CB B 光合作用和呼吸作用的比较高中三 年级生物9 图中图中A A点含义：点含义： ； B B点含义：点含义： ； C C点表示：点表示： ； 若甲曲线代表阳生植物，则乙曲线代表若甲曲线代表阳生植物，则乙曲线代表 植物。植物。 光照强度为光照强度为0 0，只进行呼吸作用，只进行呼吸作用 光补偿点，即光合作用与呼吸作用强度相等光补偿点，即光合作用与呼吸作用强度相等 光饱和点，光合作用强度不再随光照强度增强而增强光饱和点，光合作用强度不再随光照强度增强而增强 阴生阴生 光合作用和呼吸作用的比较高中三 年级生物10 增强大棚光照 光合作用和呼吸作用的比较高中三 年级生物11 段为幼叶，段为幼叶，

4、段为壮叶，段为壮叶， 段为老叶。段为老叶。 OAOA ABAB BCBC 光合作用和呼吸作用的比较高中三 年级生物12 图中图中A A点表示：点表示： 。 若若A A点所在曲线代表点所在曲线代表C C3 3植物，则植物，则B B曲线可表示曲线可表示 植物。植物。 COCO2 2浓度达到植物所需的最大值，光合速率不再上升浓度达到植物所需的最大值，光合速率不再上升 C C4 4 光合作用和呼吸作用的比较高中三 年级生物13 光合作用是在光合作用是在 的催化下进行的，温度直接影的催化下进行的，温度直接影 响响 ； B B点表示：点表示： ； BCBC段表示：段表示： ； 酶的活性 酶 此温度条件下，

5、光合速率最高 超过最适温度，光合速率随温度升高而下降 光合作用和呼吸作用的比较高中三 年级生物14 细胞呼吸在细胞呼吸在 时最强；时最强； 温度低于温度低于 ， 下降，下降， 呼吸受抑制；呼吸受抑制； 温度高于温度高于 ， 下降下降 甚至甚至 ，呼吸受抑制。，呼吸受抑制。 最适温度 最适温度酶的活性 酶的活性最适温度 变性失活 光合作用和呼吸作用的比较高中三 年级生物15 氧气浓度为零时只进行氧气浓度为零时只进行 。 氧气浓度在氧气浓度在10%10%以下时，既以下时，既 又又 。 氧气浓度为氧气浓度为 时，只进行有氧呼吸。时，只进行有氧呼吸。 思考：图中随氧气浓度变化产生的思考：图中随氧气浓度

6、变化产生的COCO2 2总量的变化曲线应画总量的变化曲线应画 在哪里？在哪里？ 无氧呼吸 进行无氧呼吸 进行有氧呼吸 10% CO2 释放总量释放总量 5 10 15 20 25 30 氧气浓度（氧气浓度（%） COCO2 2 的的 释释 放放 速速 率率 无氧呼吸无氧呼吸 有氧呼吸有氧呼吸 光合作用和呼吸作用的比较高中三 年级生物16 农产品农产品 叶菜类叶菜类 果实类果实类种子类种子类 光合作用和呼吸作用的比较高中三 年级生物17 例题：例题：在生产实践中，贮存蔬菜和水果的在生产实践中，贮存蔬菜和水果的 最佳组合条件是（最佳组合条件是（ ） A低温、干燥、低氧低温、干燥、低氧 B低温、湿度

7、适中、低氧低温、湿度适中、低氧 C高温、干燥、高氧高温、干燥、高氧 D高温、湿度适中、高氧高温、湿度适中、高氧 如果是贮如果是贮 存种子？存种子？ B 光合作用和呼吸作用的比较高中三 年级生物18 图中图中A A点表示：点表示： ； 原因是：原因是： ； 随叶面积指数的增加，光合作用实际量不再增加 有很多叶片被遮挡在光补偿点以下 光合作用和呼吸作用的比较高中三 年级生物19 光合作用和呼吸作用的比较高中三 年级生物20 上图表示在不同温度条件下被测植物光合作用同化二氧化上图表示在不同温度条件下被测植物光合作用同化二氧化 碳量和呼吸作用释放二氧化碳量的曲线。据图回答：碳量和呼吸作用释放二氧化碳量

8、的曲线。据图回答： （1 1）在该实验条件下，植物体中有机物增加量最快的温度）在该实验条件下，植物体中有机物增加量最快的温度 是是 左右。左右。 （2 2）在该实验条件下，植物体中有机物开始减少的温度）在该实验条件下，植物体中有机物开始减少的温度 是是 。 （3 3）请在图中画出光合作用有机物净积累量的变化曲线。）请在图中画出光合作用有机物净积累量的变化曲线。 25250 0C C 37370 0C C 例题：例题： 光合作用和呼吸作用的比较高中三 年级生物21 例题例题: :隆冬时节，有一瓜农为提高黄瓜产量，在冬隆冬时节，有一瓜农为提高黄瓜产量，在冬 暖式大棚内，放置了三个大煤球炉，以便提高

9、棚内暖式大棚内，放置了三个大煤球炉，以便提高棚内 的温度和二氧化碳的浓度，使黄瓜早日上市。一天，的温度和二氧化碳的浓度，使黄瓜早日上市。一天， 有人发现他在天气晴朗的白天，三个煤球炉烧着。有人发现他在天气晴朗的白天，三个煤球炉烧着。 而到了晚上，却只烧两个煤球炉，于是有人觉得该而到了晚上，却只烧两个煤球炉，于是有人觉得该 瓜农这种做法有点不可思议，认为相反的做法才是瓜农这种做法有点不可思议，认为相反的做法才是 正确的。你认为该瓜农这样做科学吗正确的。你认为该瓜农这样做科学吗? ?试说明理由。试说明理由。 光合作用和呼吸作用的比较高中三 年级生物22 例题：例题： （1）预计乙图Q点之后三条曲线

10、的走势为： 。 （2）干旱初期，小麦光合作用速率下降的主要原因可 以用 图来说明，其具体解释是： 。 （3）小麦灌浆期如遇连绵阴雨会减产，其原因由 图信 息可以说明；温室大棚作物如遇阴雨天，为避免减产，可 以适当降温，原因是 。 都会随温度上升而下降 丙 干旱初期因气孔关闭导致CO2吸收减少,光合作用速率下降 光照弱，光合速率低，适当降温不影响光合作用 却可降低呼吸作用对有机物的消耗 乙 光合作用和呼吸作用的比较高中三 年级生物23 例题：例题：有一位科学家做了这样一个实验，将有一位科学家做了这样一个实验，将10g10g叶肉细胞中叶肉细胞中 的叶绿体和线粒体分离开来，在离体条件下分别测定其光合

11、作的叶绿体和线粒体分离开来，在离体条件下分别测定其光合作 用中用中COCO2 2的吸收量和呼吸作用中的吸收量和呼吸作用中COCO2 2的释放量，下图的释放量，下图A A曲线表示：曲线表示： 分别在分别在1515和和3030条件下，测定叶绿体在不同光照和不同温度条件下，测定叶绿体在不同光照和不同温度 条件下每小时条件下每小时COCO2 2的吸收量；下图的吸收量；下图B B曲线表示：在不同温度条件曲线表示：在不同温度条件 下测得的线粒体呼吸作用每小时下测得的线粒体呼吸作用每小时COCO2 2的释放量。请仔细分析后回的释放量。请仔细分析后回 答下列问题：答下列问题： 光合作用和呼吸作用的比较高中三

12、年级生物24 (1)(1)在温度为在温度为3030，光照为，光照为80008000勒克斯的条件下，离体叶绿体的勒克斯的条件下，离体叶绿体的 光合作用强度为光合作用强度为g gh/10gh/10g；在温度为；在温度为1515，光照为，光照为80008000勒勒 克斯时，离体叶绿体的光合作用强度为克斯时，离体叶绿体的光合作用强度为g/h/10gg/h/10g。在光照强。在光照强 度相同，温度不同的的条件下，光合作用强度不同，是因为受光度相同，温度不同的的条件下，光合作用强度不同，是因为受光 合作用的合作用的过程的限制。过程的限制。 (2)(2)离体线粒体在温度为离体线粒体在温度为 15 15和和3

13、030时的呼吸作用强度分别为时的呼吸作用强度分别为 g gh/10gh/10g和和g gh/10gh/10g。 (3)(3)假定离体叶绿体和线粒体与在叶肉细胞内的生理活性基本一假定离体叶绿体和线粒体与在叶肉细胞内的生理活性基本一 致，在致，在3030条件下的叶肉细胞内既不吸收条件下的叶肉细胞内既不吸收COCO2 2也不释放也不释放COCO2 2的光照的光照 强度为强度为勒克斯，此时光合作用正好补偿呼吸作用的消耗勒克斯，此时光合作用正好补偿呼吸作用的消耗 ，呼吸作用所释放出的，呼吸作用所释放出的COCO2 2正好用于正好用于 。 (4)(4)假定离体叶绿体和线粒体与在叶肉细胞内的生理活性基本一假定离体叶绿体和线粒体与在叶肉细胞内的生理活性基本一 致，在温度为致，在温度为3030，光照强度为，光照强度为80008000勒克斯时，光照勒克斯时，光照10h10h，然后转，然后转 入无光条件下，温度也为入无光条件下，温度也为3030时，时，1010克叶肉组织一昼夜能积累葡克叶肉组织一昼夜能积累葡 萄糖萄糖g g。如果黑暗条件下的温度平均为。如果黑暗条件下的温度平均为1515，则，则1010克叶克叶 肉组织积累葡萄糖肉组织积累葡萄糖g g。 暗反应暗反应 0.751.5 1500 光合作用光合作用 30 36.5 光合作用