【最新资料】人教版小学二年级语文上册期中复习资料

1、 二年级上册期中复习教学目标1、复习二、四会词语，巩固基础。2、复习重点课文以及课文中的重要语句，巩固书本知识掌握。3、识记常用的反义词和近义词。4、会分辨常的的多音字并组词。5、会用常用的同音字和同义词。6、能分辨形近字并组词。重点、难点四会字、容易混淆的近义词、同音字、形近字。要求仔细审题、认真做题教学内容一、二会字词：第一单元果实 金色 波浪 电灯 美丽 劳动 尤其 车站 已经 如果 其它 区块 认识 安全 华丽 首先 壮丽 作业 枫树 写 尽力 日记 丰收 豆角 诚实 实在 色彩 中华 金鱼 山谷 壮美 年华 实话实说 点灯 写作 作文 作家 苹果 火把 工作 石块 区分 闻名中外 区

2、别 风景区 天高云淡 它们 名片 巨石 平安 车站 一动不动 娃娃 山洼 甲虫 识别 纷纷 出发 经过 黄豆 好好学习 天天向上 四海为家 于是 首先 树枝 奇形怪状 春华秋实 山河壮美 红豆 瓜果飘香 五谷丰登第二单元观看 下棋 象棋 弹钢琴 唱戏 养金鱼 拉二胡 画画 树叶 休息 伸手 唱歌 小院 您好 又香又甜 牵牛花 困苦 除外 甜美 挂牵 老师 笑脸 枝叶 消除 眨眼 学校 教室 班级 安宁 亲切 响亮 象样 少先队员 青山绿水 各种各样 闹钟 身上 叹气 哈欠 迟到 座位 非常 公共汽车 叹息 吵闹 及时 一次 更加 计时 身边 外面 队礼 加法 怦然心动 设计 仔细 第三单元夕阳

3、 山川 民族 神州 争气 黄河 长江 台湾 人民 市民 中华人民共和国 少数民族 祖国 洁白 旗帜 歌曲 欢乐 美好 国庆节 十三亿 洁净 花坛 城市 旁边 优美 国家 图画 绿树成阴 来来往往 中央 立交桥 川流不息 风景优美 申办 申请书 马匹 互相 北京 泪水 飘扬 拥抱 奥林匹克 国旗 五星红旗 海洋 一匹马 惊奇 讲故事 指点 时候 优秀 打球 接着 奇怪 手指 故乡 伤心落泪 第四单元 争取 拔草 立功 落叶 所以 帮助 尺有所短 寸有所长 取长补短 相得益彰 管中窥豹 坐井观天 一叶障目 不见泰山 拔苗助长 徒劳无功 瓜熟蒂落 水到渠成 功课 功劳 井底之蛙 无边无际 井沿 青蛙

4、 抬头 弄错 回答 还有 那么 相信 朋友 看见 每天自言自语 一棵树 挂上 奇怪 慢慢地 以后 好哇 可爱 错怪 治病 慢跑 细长 牵挂 穿衣 怎样 衣服 院子 树枝 漂亮 思想 比方 相比 反思 怎么 浅绿色 服从又细又长 弯弯曲曲 说穿 收起 飞快 大夫 急忙 呼吸 吸气 汗水 南极 喝足 伤心 号子 表示 表扬 手表 一本正经 二话不说 三心二意 四面八方 五颜六色 六神无主 七上八下 八仙过海 九牛一毛 十全十美 时候 串门 兔子 狐狸 猴子 告诉 告别 告状 颗粒 二、四会词语：u sh jn s b ln yu y q bi n zu din dn( ) ( ) ( ) ( )

5、( ) ( ) ( )j d n qun sh kui y jn pn u hu b mi l zh sh( ) ( ) ( ) ( ) ( ) （ ） （ ）( )ch zhn hu l zi yn cn r u pn n ch zhn( ) ( ) ( ) ( ) ( )（ ） （ ）w w xi z y sh rn shi sh zh yu q hn du( ) ( ) ( ) ( ) ( ) （ ） （ ）fn y hun du j zh li hi fn fn ch f r j tn qn yn j xi xi( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )ji

6、 chn lo dn zu y shu xin q zhn mn zhn wi( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 闻 （ ）zhun d ti dn xin y fn shu ho xn shu d kn x( ) ( ) ( ) ( ) ( ) （ ） ( )q fn shu zhn shn z jn hun jn chn zhun mi xi q( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )n nn zhn l du mio zh y shn w nin hu mn pin n qn ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )sh z ln hu fn jn

7、 q chn hu qi sh s hi wi ji un kn( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )jn xn jn l jn s y rn jn qi sh ji y dn b dn r h xin q( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) hu hu nn ho qin gu tun yun qn shn qin ni hu nn jn jio sh tn yn xu xio ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) y qi qn qi j sh j shn t z x wi min shn bin j sh n ji x xn j

8、( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )( ) 设（ ） du l tin mi n n q ch zhn yn qn shn l shu ch do xio yun 敬（ ） ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) shn chun shn zhu jin ti mn z q zh mi ho zhn q n y wn qn ji( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) hun qn z u zhn yn qn zh q u qn ji sh chn pn bin yu xi ( ) ( ) ( ) ( ) ( )

9、( ) ( ) ( ) ( ) ( ) t hu chn sh zhn gu d t shn qn h xin bi jn li shu yn bo( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) , ( ) ( ) hi yn bio yn jin hu d so ji zhe ch jn xin sh hu q ui d qi ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) （ ） z din l jio qio y zhn b tn l sh chn yn hun h chn jin zhn q ji bi( ）（ ） （ ） ( ) ( ) ( ) ( )

10、 ( )ch cn lu y b co yn n z yn z y bn zh su y sh xn jn yn zu jnun tin( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )ti tu qn w hu d hi yu y yn q chn b dun cn yu su chn zn me s xin ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) zhun wn shn qin pio lian n fu bio sh chu ho hn shu shn xn x shu zhn q ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )

11、 ( ) ( ) ( ) ( ) o s h li hu zi j j yu x yu chn y k sh chun y fu y chun chun ( ) ( ) ( )( ) ( ) ( ) ( ) ( )n n chn su w bin w j o xn j le su rn yo yo bi bi ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 三、按课文内容填空：1、秋天来了，梨树挂起（ ）的灯笼，（ ）露出红红的脸颊，稻海翻起金色的（ ），高梁举起燃烧的（ ）。 2、老师-绿叶在风里沙沙，那是我们给您（ ），帮您（ ）一天的疲倦。 老师-（ ）盛开的花儿，那是我们的笑脸，感谢您时时把我

12、们（ ）。 （ ）深了，星星（ ）眨眼，老师，（ ）吧，让花香飘进您的梦里，那梦啊，准是（ ）。3、孩子（ ）（ ）长大，就得（ ）妈妈，（ ）。牛马有脚，鸟有翅膀，植物要旅行靠的什么办法？蒲公英妈妈准备了降落伞，把它送给自己的（ ）。（ ）有风轻轻吹过，孩子们就乘着风（ ）。苍耳妈妈有个好办法，她给孩子们穿上带刺的铠甲。只要挂住动物的（ ），孩子们就能去田野、（ ）。豌豆妈妈更有办法，她让豆荚晒在太阳底下。啪的一声，豆荚炸开，孩子们就（ ）离开妈妈。植物妈妈的办法很多很多，不信你就（ ）观察。那里有许许多多的（ ），粗心的小朋友就得不到它。 4、田野献上( )( )的果实，( )( )举起(

13、 )( )的旗帜，蓝天 ( )( )( )( )的鸽子，大海 ( )( )( )( )的乐曲。( )( )亿孩子( )( )这( )( )的日子，( )月( )日祖国妈妈的 ( )( )。5、北京是我国的( )( )，是一座( )( )的城市。( )( )( )在北京城的( )( )，( )墙 、( )瓦，又( )( )，又( )( )。天安门( )( )是宽阔的( )( )，广场( )( )矗立着( )( )( )雄( )( ) 碑。 北京有许多( )( )( )( )的柏油马路。道路两旁( )( )( )( )，( )( )( )( )。北京新建了许多( )( )( )。立交桥的( )(

14、) 有绿毯似的( )( )和拼成图案的( )( )。各种车辆在桥上桥下( )( )( )( )， ( )( )( ) ( )。6、（ ）（ ）（ ）纪坛（ ）（ ）（ ），（ ）（ ）潮。人们（ ）（ ）击掌，（ ）（ ）（ ）（ ），任激动的（ ）（ ）（ ）（ ）流淌。江泽民主席等国家领导人来到（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ），与大家（ ）（ ）（ ），（ ）（ ）（ ），把（ ）（ ）（ ）（ ）推向高潮。17、小枣树（ ）（ ）地说：“你虽然不会结枣子，可是一到（ ）（ ），你就发芽（ ）（ ），比我（ ）（ ）（ ）；到了（ ）（ ），你比我（ ）（ ）（ ）。（ ）（ ），你长

15、得也比我（ ），等你长大了，人们在（ ）（ ）下（ ）（ ），那有多好啊！”7、荷（ ）（ ）（ ）擎（ ）盖，菊残犹（ ）傲霜（ ）。 （ ）（ ）（ ）（ ）君（ ）（ ），（ ）（ ）橙（ ）橘（ ）（ ）。这首诗是（ ）写的_。（ ）（ ）寒（ ）（ ）径斜，（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）。停（ ）（ ）（ ）枫林（ ），霜（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）。这首诗是唐代大诗人（ ）写的_。8、王宁说：“我和李小青是好朋友。他（ ），（ ）。我要（ ）。”9、（ ）严寒 心（ ）跳个不停 （ ）的微笑 （ ）和样子 （ ）的心情 （ ）地操纵计算机 （ ）的图形 （ ）的

16、笑容 （ ）的阳光10、用部首查字法查字典 遇到不认识的字，可用（ ）法查字典。先确定要查的（ ），在（ ）里找到这个字的部首和页码。根据页码在（ ）中找到这个部首和要查的字。再按页码在（ ）中找，就可以查到这个字了。11、冬天，天上（ ）着雪花，地上铺着（ ），树上披着（ ），到处一片（ ）。12、青蛙（ ）在井里，小鸟（ ）来了，（ ）在井沿上。小鸟（ ）青蛙，天（ ），大得很哪！青蛙不（ ）小鸟的话，它认为天只有（ ）那么大。这个故事告诉我们，不能做目光短浅的人，要开阔眼界。13、从前，有个人种了一棵（ ），（ ）的葫芦藤上长满了绿叶，开出几朵（ ）的小花。花谢后藤上（ ）了几个小葫芦，

17、多么（ ）的小葫芦哇！后来葫芦上生了（ ），他不听邻居的（ ），最后葫芦一个个都（ ）了。这个故事告诉我们，事物之间是有联系的，不能孤立的看问题，有了问题要及时解决。14、小柳树发芽长叶（ ），落叶（ ），腰（ ）的，树枝（ ）的，而且长得很（ ），可是小柳树很（ ），不懂礼貌。这篇课文告诉我们，不要只看到自己的（ ），要做一个（ ）样的人。15、风娃娃先来到田野，使劲地向风车吹气，帮助人们（ ），他又来到河边，使劲地向船帆吹气，帮助人们（ ），所以人们都（ ）他。后来他错误地认为（ ），给人们带来许多麻烦，人们都（ ）他。我想告诉风娃娃 （ ）。.16、狐狸一会儿转来转去，一会儿（ ）起来摘

18、葡萄，可是没摘到，于是它说：“这葡萄是（ ）”。小猴子望望架上那一串串（ ）的葡萄，（ ）地爬上葡萄架。摘到葡萄后小猴子（ ）地吃起来。这个故事告诉我们，无论做什么事都要敢于（ ），不能轻信他人的话。17、遇到不认识的字，先确定要查的（ ），在“部首目录”里找到这个字的（ ）和（ ）。根据（ ） 在“检字表”中找到这个（ ）和要查的字。再按（ ）正文中找，就可以查到这个字了。18、一花（ ）不是春，（ ）春满园。三、近义词、反义词壮美壮观， 景色景致 美丽好看 好像仿佛 勤劳勤快闻名著名 秀丽秀美 神奇神秘 如果假如 已经已然 告别告辞 旅行旅游 办法方法 准备预备 疲倦疲乏（困倦、疲劳） 感

19、谢感激 挂牵挂念 消除解除 关心关切、关爱 突然忽然 亲切亲热 热爱喜爱 已经已然 非常特别 后悔懊悔 眼看马上、立刻 表演示范 慈祥慈爱 和蔼可亲和颜悦色 美丽漂亮庄严庄重优美美好矗立耸立川流不息络绎不绝 飘扬飘舞 聚集聚拢 不约而同不谋而合拔苗助长欲速不达 瓜熟蒂落水到渠成无边无际一望无际 坐井观天管中窥豹 从前以前 自言自语喃喃自语 迫不及待急不可待 明白清楚 聪明聪慧天高云淡浓云密布，五谷丰登颗粒无收反义词举起放下 燃烧熄灭 勤劳懒惰 陡峭平缓 升起降落 著名无名 有趣乏味 降升 好坏 轻重 仔细粗心 疲倦精神 盛开凋落 安静喧闹 亲切冷漠 朋友敌人 关心冷落 难忘健忘 严寒酷暑 紧张

20、松弛 激动平静 高兴难过 赞许批评 慈祥凶狠 仔细马虎 美丽丑陋英雄懦夫盛开凋落 徒劳无功事半功倍二、多音字都 各国运动健儿齐聚首都（ ）北京，参加隆重的体育盛会，他们都（ ）是各国的体育明星。（dou 都是、都好 du 首都，国都）为 因为（ ）这件事，让妈妈左右为（ ）难，我真难过呀。（wei 作为、为难，四海为家。wei因为、为什么。弹 我有一把精致的弹（ ）弓，弹（ ）力很好，我非常喜欢它。(tan 弹琴、弹力 dan 子弹、弹弓)模 我有一个模（ ）样非常精美的汽车模( )型，我非常喜爱。(mu 模样，mo模型)宁 小青宁（ ）可坐在安宁（ ）的阅览室读书，也不去游乐园玩。（ning

21、 安宁 宁静 ning宁可 宁愿）切 妈妈一边和姥姥亲切（ ）地聊天，一边切（ ）菜，动作好熟练呀。(qie 亲切、急切 qie 切菜 切瓜)背 早上，我背（ ）着手包来到学校，开始背（ ）诵课文。（bei背带、背着 bei背后、背诵）兴 双休日，小刚参加了学校科技兴（ ）趣小组，他兴（ ）奋极了。（xing 兴奋 兴旺 xing 高兴、兴趣）曲 乐曲（ ），曲（ ）线，弯曲（ ） 曲（ ）子似立交桥的四周有绿毯似（）的草坪和拼成图案的花坛。他的文具盒和小芹的很相似（）（si 似乎，相似 shi似的） 中: zhn(中间) zhn(打中) 长: zhn (长大) chn (长江) 重: zhn

22、(重要) chn(重做)觉: jio(睡觉) ju (自觉) 相: xin (相信) xin(相片)降:jin (降落) xin (投降) 乐: l (快乐) yu (音乐)假: ji (假如) ji (放假)好: ho (好人) ho (好学) 少: sho(多少) sho(少年) 行: xn(行动) hn(一行)转 小丽一边走进转（ ）门，一边向我转（ ）诉妈妈说的话。（zhuan转身、转述 zhuan 转圈、转门）二、词语练习。1、aabb 严严实实 2、abab交流交流 3、abac 又大又圆 4、abb 笑哈哈三、句型练习1、小明是我的好朋友。我的好朋友是小明。2、叶子上的虫还用治?

23、叶子上的虫不用治。3、_了_。4、一_比一_。5、_极了。6、_来_去。7、立刻_.。8、我要给_。9、_像_。10、_把_。换成_被_。 11、换个说法这里还用打扫？ 难道这不是报答吗？-。 -。12、 照样子扩展句子：例：（1） 小猴子爬上葡萄架。 （2）小猴子吃起葡萄来。小猴子迫不及待地爬上葡萄架。 小猴子大口大口地吃起葡萄来。13、完成下列句子：（）、张伟弹着曲子。 -。（）、我在练大字。 -。（）、小妹妹睡着了。 -。四、选词填空。1、用“吗、呢、吧、啊、哪”填空。我们的校园多么美（）！你天天做操，跑步（）？ （7）爷爷买的枣真甜（ ）！朋友们都到哪去了（）？你给我们讲个故事（）。天

24、无边无际大得很（）！ （6）狐狸为什么说葡萄酸（ ）？2、用“的、地、得”填空。（1）老师（ ）表扬让我感到非常（ ）高兴。 （2）上课了，同学们迅速（ ）跑进到教室。（3）这时，小柳树（ ）叶子已经长（ ）又细又长了，她在微风里得意（ ）跳起舞来。3、接龙游戏： 父亲亲人人生（ ）（ ）（ ）看见（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）球拍（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）雪花（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）4、搭配词语：（）的图画（）的火把（）的灯笼（）的脸颊（）的人们（）的苹果（）的波浪（）的稻田（）的梨（）的云海（）的景色（）的山峰（）的空气（）的岩石（）的山峰 （ ）的微笑 （ ）的日子（ ）的问候

25、 （ ）地操纵 （ ）地回答 （ ）地观看 （ ）地完成（ ）的跑步 （ ）地拥抱5、填写适当的动词：（）象棋（）钢琴（）花草（）天气（）二胡（）京戏 （）金鱼 （）电脑 （ ）航模 （ ）鸽子 （ ）书法 （ ）图画 （ ）桌子 （ ）木头 （ ）小鸡 （ ）毛衣6、填写量词：一支（）一匹（）一条（）一座（）一双（） 一盒（）一窝（）一本（）一架（）一只（）一棵（）一阵（）一袋（）一块（）一把（） （）白云一（）金子一（）大豆 一（）大雁一（）秋风一（）农民一（）井 一（）笔 一（）纸 一（）小河 一（）飞机一（）老人 一（）水牛一（）活动一（）石头 一（ ）大象（ ）松树 （ ）马 （ ）

26、袜 子（ ）绳子（ ）木柴 （ ）椅子（ ）火柴（ ）裙子（ ）棉被（ ）铁钉 （ ）萍果 一斤（ ） 一盒（ ） 两把（ ） 四句（ ） 一座（ ） 三张（ ） 一片（ ） 一个（ ） 两块（ ）一群（ ） 四只（ ） 七支（ ）7、选择恰当的词填空迷 谜1、小明最喜欢猜（ ）语了。2、雷锋叔叔抱着（ ）路的孩子走在泥泞的路上。蓝 篮1、（ ）天上飘着几朵白云。2、冬冬拿着一个（ ）子去海边拾贝壳。密 蜜1、几只可爱的（ ）蜂在花丛中飞来飞去，忙个不停。2、这是一个小秘（ ），不能告诉你。漫 慢1、水从杯子里（ ）出来了。2、小刚跑得快，小明跑得（ ）。作 做1、他是一个善良的人，从来不（

27、）坏事。2、小刚很懒，总是不能按时完成工（ ）。急 及1、走路去上学已经来不（ ）了，丹丹只好请爸爸开车送她上学。2、飞机快要起飞了，小方还在路上塞车，他很着（ ）。发明 发现1、小老师（ ）大家都不怕他，于是他清了清嗓门，装出大人，喊道：“上课”2、爱迪生（ ）了电灯，让许多人在夜间享受光明。美好 美丽1、新来的同学梳着（ ）的长辫子。2、面对这么多（ ）的祝福，小明激动万分。吸引 吸收1、阿切尔的目光被那个人的动作（ ）住了。2、大地（ ）了阳光，变成温暖起来，冒出了热气。四周 四处1、广场（ ），灯火辉煌，美极了。2、他（ ）张望，找不到妈妈。温暖 温和1、春天到了，（ ）的风吹红了桃花

28、。2、老师的态度很（ ）。心爱 喜爱 可爱1、玲玲是一个（ ）的小姑娘。2、这个洋娃娃是小红最（ ）的玩具。3、小熊猫的样子十分惹人（ ）。慢慢地 静静地 渐渐地1、小明生病了，只能（ ）地躺在床上休息。2、窗外的雨（ ）小了。3、春天到了，柳树（ ）长出了嫩绿的叶子。51 以下是附加文档，不需要的朋友下载后删除，谢谢顶岗实习总结专题13篇第一篇:顶岗实习总结为了进一步巩固理论知识，将理论与实践有机地结合起来，按照学校的计划要求，本人进行了为期个月的顶岗实习。这个月里的时间里，经过我个人的实践和努力学习，在同事们的指导和帮助下，对村的概况和村委会有了一定的了解，对村村委会的日常工作及内部制度有

29、了初步的认识，同时，在与其他工作人员交谈过程中学到了许多难能可贵经验和知识。通过这次实践，使我对村委会实务有所了解，也为我今后的顺利工作打下了良好的基础。一、实习工作情况村是一个（此处可添加一些你实习的那个村和村委会的介绍）我到村村委会后，先了解了村的发展史以及村委会各个机构的设置情况，村委会的规模、人员数量等，做一些力所能及的工作，帮忙清理卫生，做一些后勤工作；再了解村的文化历史，认识了一些同事，村委会给我安排了一个特定的指导人；然后在村委会学习了解其他人员工作情况，实习期间我努力将自己在学校所学的理论知识向实践方面转化，尽量做到理论与实践相结合。在实习期间我遵守了工作纪律，不迟到、不早退，

30、认真完成领导交办的工作。我在村委会主要是负责管理日常信件的工作，这个工作看似轻松，却是责任重大，来不得办点马虎。一封信件没有及时收发，很有可能造成工作的失误、严重的甚至会造成巨大的经济损失。很感谢村委会对我这个实习生的信任，委派了如此重要的工作给我。在实习过程中，在信件收发管理上，我一直亲力亲为，片刻都不敢马虎。为了做好信件的管理工作，我请教村委会的老同事、上网查阅相关资料，整理出了一套信函管理的具体方法。每次邮递员送来的信件，我都要亲自检查有无开封、损坏的函件，如果发现有损坏的函件，我马上联络接收人亲自来查收。需要到邮局领取的函件，我都亲自到邮局领取，并把信函分别发放到每个收件人的手里。对于

31、收到的所有信函，我都分门别类的登记，标注好收发人的单位、姓名还有来函日期等等。我对工作的认真负责，受到了村委会领导和同事们的一致好评，在他们的鼓励下，我的工作干劲更足了。在工作之余，我还经常去村民家里，帮助他们做一些我力所能及的事情，也让我收获了很多知识，学会了许多技能。我学会了一些常见农作物的生长特征，也学会了怎么给农作物施肥，洒药。这些，都将是我今后人生道路上的宝贵财富。短短个月的实习生活很快就过去了，这次实习是我从学校踏入社会的第一步。在这里，我感受到了村民们的纯朴，也体会到了农村生活的不易，更加深刻的认识到了作为当代大学生身上肩负的使命。在这次实习生活中，村委会的叔叔、阿姨们对我十分的

32、照顾，在工作中，在生活上都给予了我很多的帮助，也对我寄予了很高的期望。通过这次实习，锻炼了我的做事能力，养成了对人对事的责任心，也坚定了我加强学习，提升自我价值的信心。二、发现的问题和建议在此次在村村委会顶岗实习的工作中，确实让我学到了不少书本以外的知识，同时我也发现了不少问题。第一，该村村委会的工作人员文化水平相对偏低，在村务工作的处理上，方式方法比较粗放。第二，村委会工作人员思想比较守旧，缺乏对新事物、新观念的学习和认识。第三，村委会的现代化办公水平还比较低，虽然配备了电脑等现代化办公工具，但是实际的利用程度很低。第四，村委会人员由于不是国家编制，工作人员的工作热情和工作态度不是很积极。三

33、、实习的心得体会刚开始去村村委会实习的时候，我的心情充满了激动、兴奋、期盼、喜悦。我相信，只要我认真学习，好好把握，做好每一件事，实习肯定会有成绩。但后来很多东西看似简单，其实要做好它很不容易。通过实践我深有感触，实习期虽然很短，却使我懂得了很多。不仅是进行了一次良好的校外实习.本文来自公务员之家，查看正文请使用公务员之家站内搜索查看正文。第二篇:会计顶岗实习工作总结从我踏进实习单位的那一刻起，我就知道我将经历一段特殊的不平凡的并且充满收获的人生旅程，那旅程必定在我的生命中写下浓墨重彩的一笔，必定会在我的生命中留下绚烂多彩的回忆，必定会给我带来生命中无与伦比的财富。一、实习目的毕业实习是我们大

34、学期间的最后一门课程,不知不觉我们的大学时光就要结束了,在这个时候,我们非常希望通过实践来检验自己掌握的知识的正确性。在这个时候，我来到圣鹿源生物科技股份有限公司在这里进行我的毕业实习。二、实习内容及过程为了达到毕业实习的预期目的。在学校与社会这个承前启后的实习环节，我们对自己、对工作有了更具体的认识和客观的评价。在整个的实习工程中,我总共做了以下的一些工作,同时自己的能力也得到了相应的提高。1.工作能力。在实习过程中，积极肯干，虚心好学、工作认真负责，胜任单位所交给我的工作，并提出一些合理化建议，多做实际工作，为企业的效益和发展做出贡献。2.实习方式。在实习单位，师傅指导我的日常实习，以双重

35、身份完成学习与工作两重任务。向单位员工一样上下班，完成单位工作；又以学生身份虚心学习，努力汲取实践知识。3.实习收获。主要有四个方面。一是通过直接参与企业的运作过程，学到了实践知识，同时进一步加深了对理论知识的理解，使理论与实践知识都有所提高，圆满地完成了教学的实践任务。二是提高了实际工作能力，为就业和将来的工作取得了一些宝贵的实践经验。三是在实习单位受到认可并促成就业.本文来自公务员之家，查看正文请使用公务员之家站内搜索查看正文。第三篇:工厂车间顶岗实习总结我怀着激动的心情踏上了期待已久的顶岗实习之路，当我坐上离开学校的的班车那一刻起，我就知道我将经历一段特殊的不平凡的并且收获的人生旅程，那

36、旅程必定在我的生命中写下浓墨重彩的一笔，必定会在我的生命中留下绚烂多彩的回忆，并定会给我带来生命中无与伦比的财富。那时候对自己的未来希，希在那里能大展拳脚，实现自己的抱负。那时候想的是多么多么的好啊，直到此刻我才觉得我当时是那么的幼稚，不可能你刚出来什么都没有就让你做好的岗位。是的，顶岗实习的生活是艰辛的挑战的。当我们来到实习点面对一间间产房和一条条流水线时，很多人后悔为什么当初选择了到海信科龙顶岗实习，但是我想说，这是我所预料到的，这也是我想要的，我知道人只有在艰苦的环境中才能磨练出坚强的意志，我也知道吃得苦中苦，方为人上认得道理，我自然还不是人上人，但是我相信在这个世界上每一个人都渴成功，

37、都渴自己有限的生命能创造出的价值，都渴为更多的人做出自己能做的一切，都渴在看来你的生命无可，我自然也比例外。我知道我的实习之路还刚刚开始，我要经历的还有很多。到啦海信科龙之后，尽管他们很就帮我们把食宿解决啦，但那里生活习惯和在湖南的时候相差太大，吃的很不习惯。对我们湖南人来说菜里面没有一点辣椒是吃不下的，因此在那里的时候开始一段时间都只是吃一点点饭，很快身材就“苗条”啦。我的实习岗位被分配在总装车间箱发组，面对一台台发好泡的冰箱从自己流过，而我的工作就是和这些冰箱打交道。我在这里做的装冰箱的托板，是将托板固定在冰箱上，这个岗位说难也不难，就是要你记得哪种型号的冰箱用哪种托板，要不要带电容，是几

38、微法的电容。要分清楚，不能弄错，不然会导致以后的环节出错，冰箱制冷时有可能电容会发爆炸。所以这个一定要很认真的做，不能粗心大意，害别人帮你善后。带我的师傅是一个个中专生，开始时我觉得做这个很简单，不用学，一看就会，做是会做，不过不是最省力的方法，就那么做啦一天，做得很累，后来，我看师傅做看他做的很轻松很快，我就在想为什么我不行呢，难到是我不如他，我知道我不是只是我不够虚心，不想学，看不起这个岗位，是我的态度，既然找到的根本原因，那就好解决啦。后来，仔细看师傅的动作，怎么最省力，怎么最舒服。并且不懂的地方虚心讨叫那些老员工。就这样到我正式独立上岗时，我也像我师傅那样独立上岗啦，并不用要人帮忙啦。

39、就这样一直到今年，我把我那条的岗位都学会啦，并且我自己也当师傅啦，而且是带三个徒弟，分别教他们不同的岗位该怎么做，开始当别人师傅时我觉得很好玩，终于不用自己做啦，可以徒弟来做啦，就这样想，所以当徒弟一来时，我就给他做啦，当时我是舒服啦，不过后来就不是那么的啦，我没有认真的教他们.本文来自公务员之家，查看正文请使用公务员之家站内搜索查看正文。第四篇:师范系中学顶岗实习总结大一的时候就知道大三的上学期学校有顶岗实习活动，也知道这个机会对于我们师范生来说很难得，所以我毅然地选择了顶岗。不知道顶岗的生活会是怎样，学校怎么样，学生好不好管，会是收获满满还是不如不曾经历过，一切都充满疑惑。曾经问过师哥师姐，答案却是相差