第六届教学设计新部编版表—杨蒙

1、精品教学教案设计| excellent teaching plan教师学科教案2020学年度第_学期任教学科： _任教年级： _任教老师： _xx 市实验学校育人犹如春风化雨，授业不惜蜡炬成灰精品教学教案设计| excellent teaching plan2013 年新媒体新技术教学应用研讨会暨第六届全国中小学交互式电子白板学科教学大赛教学设计表学校广西柳州市第十二中学课名有创意的字体设计变形美术字教师杨蒙学科（版本）美术 人民教育出版社章节第三单元学时1 课时年级七年级审美目标：使学生感受生活中美术字体的广泛应用及其所呈现的实用性。教学目标技能目标：使学生掌握字体设计的基础知识，能结合所学

2、内容完成设计。能力目标：学会发现、创新、设计，运用所学进行创作设计变形美术字体。教学重点： 1、学习变形美术字设计的知识，了解变体美术字的创意方法。2、学习字体设计的基本知识。措施：应用电子白板的教学辅助功能，从设计和创意美术字的过程中，发展学生的形象思维，使学生充分体会美术教学重点难点与自己的学习、生活息息相关。学习用美术语言表达思想，运用白板的不以及措施同绘画功能提高学生创意设计动手能力。教学难点：学会利用所学知识进行变形美术字体的设计和创新。七年级的学生已经具备有一定的观察学习能力、设计能力、创意能力，渴望掌握更多的新鲜知识。对于创造新思维模式有着这许多大胆的想法，我充分的利用了学生所感

3、兴趣的知识，结合电子白板的交互教学环境构建起自主探学习者分析究、实际运用操作的课堂模式，培养学生的自主创新意识、独立设计创作的能力教学环节教学内容活动设计活动目标媒体使用及分析（交互式电子白板使用功能）导入课题看一看照片学生积极回答创设轻松、愉电子白板资源图片导入快的氛围知识传授讲解本课重点学习学生观看图片，老明确本课知识电子白板资源图片导入目标师讲解学习重点重点，变形美术字的实用性探究实践引导学生认识变形图片观察，学生抢掌握“字形变电子白板资源图片导入、美术字体设计方法答总结。老师及学化”的设计方文字插入、智能笔绘画、1. 字形变化生结合所学进行法软笔绘画设计演示育人犹如春风化雨，授业不惜蜡

4、炬成灰精品教学教案设计| excellent teaching plan引导学生认识变形图片观察，学生抢掌握“形象变电子白板资源图片导入、美术字体设计方法答总结。老师及学化”的设计方放大、缩小、拖动2. 形象变化生结合所学进行法设计演示引导学生认识变形图片观察，学生抢掌握“图案装电子白板资源图片导入、美术字体设计方法答总结。学生结合饰变化”的设选择、放大、缩小、拖动3. 图案装饰变化所学进行设计演计方法示引导学生认识变形图片观察，学生抢掌握“光影变软笔、颜色选择、组合、美术字体设计方法答总结。老师进行化”的设计方旋转、变形、拉长4. 光影变化设计演示法知识点总本课主要学习的设学生朗读，老师强加强对设计知电子白板资源图片导入、结计方法调要点识的学习与应文字插入用课堂实践学生利用自己的名学生自由设计完学生运用所学软笔、画笔宽度选择字进行字体设计的成练习。请学生利知识完成练练习用白板进行设计习，加强学生创作，教师适时辅个人创造思维导自评学生作品的交流展学生自荐优秀作让学生学会自白板投影仪进行作品展示，同学间的自评与品，在全班展示并主设计创意，示互评，教师点评阐述设计与创意分享学习成理念，教师点评果，培养学生的独立创造性思维。小结拓展教师小结本课知识本课知识点回忆巩固、拓展所自制多媒体视