四年级数学下册三角形的分类第一课时教案西师大版_第1页
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文档简介

1、三角形的分类第一课时教学要求1.通过观察和动手操作掌握三角形的分类方法。2 .知道按角边分类三角形可分为不等边三角形和等边三角形，掌握等腰三角形和等边三角形的特征。3 .知道三角形可分为锐角三角形直角三角形 钝角三角形。教学重点按角的不同将三角形分类。教具例1的5个图形学具教学过程教师活动学生活动复习1.我们已经学会了 角的特征分别怎么力 出卜列各是什么角/有关角的认识，谁能告诉大家我们学过的角有哪几种？各种卜羊的？/按要求回答问题123探索新知出示例1中的5个三角形这些三角形的形状都不一样角有什么特点？看看，但它们都用二条边，三个角观察：这些三角形的按要求回答问题，效效育每个二角形日勺二个角

2、各是什么用，按顺序开填写和表中（显不）图形编r锐角个数直角个数钝角个数三角形名称完成表格4课堂活动观察表格，你有什么发现？从表中可以看到根据角的特点，把这些三角形分类，看能分成几类？想想为什么这样分？把同一类的编号写在一起展示分类方法，说说为什么这样分 ？这几类分法中，哪一种方法把三角形分得更细，更清楚给这三类三角形取个合适名字（板书） 锐角三角形按角分类直角三角形钝角三角形 看书，读一读p54下什么叫锐角三角形 直角三角形。钝角三角形我们把三角形看着一个整体，这个整体由几部分组成，哪几部分？板书练习p57第1题选择按要求剪出三角形纸片，涂色，贴在框里提示：可以先画再剪1 .三角形都至少有两2.第三个角有的是学生分类,汇报分类方法和依据2.有直角的三角形为3.有钝角的三角形为独立完成集体订正独立完成，小组互查巩固练习1.按要求在方格上回出二角形2.判断独立完成，展示评议。(1)有一个角是直角的一角形是直角一角形()(2)有一个角是锐角的三角形是锐角三角形()判断并说明理由(3) 钝角一角形只后,个角是钝角

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