71《电影与韩国社会》

1、中国海洋大学本科生课程大纲课程名称电影与韩国社会 Movie and Korean Social课程代码009101261955课程属性通识教育课时/学分32/2课程性质选修实践学时责任教师李翔宇课外学时课程属性：公共基础/通识教育/学科基础/专业知识/工作技能，课程性质：必修、选修课程介绍1. 课程描述：电影与韩国社会课程作为非朝鲜语专业的一门通识教育层面的选修课，主要LI 的在于通过电影帮助学生了解韩国的风土人情，提高学生对韩国社会（包括历史文化、 社会等）的理解程度。2. 设计思路：（1）本课程引导学生找出韩国电影所反映的韩国历史文化、韩国社会的关键词， 并通过关键词对该电影及韩国历史文

2、化和韩国社会进行分析；（2）该课程的授课以分组发表和讨论为主、教师点评和讲授为辅；（3）该课程的分组发表的发表内容中应包含横向比较（韩国和外国，尤其是韩国和 中国之间的比较）或纵向比较的内容。二、课程目标电影与韩国社会课程的标主要是以下三点：（1）使学生了解和掌握韩国电影的历史文化、社会背景，尤其通过找出关键词和 围绕关键词来分析韩国历史文化、韩国社会。（2）提高学生对韩国历史文化、社会的理解，进而消除对韩国的偏见和误解，掌 握文化相对论和求同存异，力争实现学生思维方式从狭小的地域封闭性向开放 性和多元性的转变。（3）培养学生对影视作品进行初步分析和评论的能力，进而为本科生完成毕业论 文做准备

3、。三、学习要求要完成所有的课程任务，学生必须：（1）按时上课，上课认真听讲，必须看完每部影视作品，积极准备自己将要发表的 主题，积极参与课堂讨论。本课程以分组发表和讨论为主，课堂表现和出勤率是成绩 考核的重要组成部分。（2）要提交自己发表的主题的整理文，整理文的分量为A4纸1-2页，整理文应记 录课堂讨论中其他同学所讲的意见。（3）以上述整理文为基础，期末要提交一篇3000-5000字的影评或分析影视作品 的论文。影评或学术论文应严格遵守学术论文的规范，尤其是引用标注、参考文献等 相关规范。四、教学进度序号主题计划课时主要内容概述1授课计划，韩国电21.授课计划说明，答疑影发展史，欣赏电2.讲

4、授韩国电影发展史影3.欣赏第1部电影（历史1：朝代更迭）2第1部电影，21.第1部电影：提问，讲授背景知识和关键词，课堂讨论和第2部电影答疑2.欣赏第2部电影（历史2：战争）3第2部电影，21.第2部电影：第1组发表、课堂讨论，教师点评和答疑第3部电影2.欣赏第3部电影（历史3：朝鲜战争）4第3部电影，21.第3部电影：第2组发表、课堂讨论，教师点评和答疑第4部电影2.欣赏第4部电影（历史4：朝鲜半岛南北关系）5第4部电影，21.第4部电影：第3组发表、课堂讨论，教师点评和答疑第5部电影2.欣赏第5部电影（文化1：传统文化-唱剧）6第5部电影，21.第5部电影：第4组发表、课堂讨论，教师点评和

5、答疑第6部电影2.欣赏第6部电影（文化2：现代文化-韩流）7第6部电影，21.第6部电影：第5组发表、课堂讨论，教师点评和答疑第7部电影2.欣赏第7部电影（文化3：社会文化-咖啡）8第7部电影，21.第7部电影：第6组发表、课堂讨论，教师点评和答疑第8部电影2.欣赏第8部电影（社会1：不正之风）9第8部电影，21.第8部电影：第7组发表、课堂讨论，教师点评和答疑第9部电影2.欣赏第9部电影（社会2：教育热）10第9部电影，21.第9部电影：第8组发表、课堂讨论，教师点评和答疑第10部电影2.欣赏第10部电影（社会3：地方主义）11第10部电影，21.第10部电彫：第9组发表、课堂讨论，教师点评

6、和答疑第11部电影2.欣赏第11部电影（社会4：多元文化）12第11部电影，21.第11部电彫：第10组发表、课堂讨论，教师点评和答疑第12部电影2.欣赏第12部电影（社会5：集体主义和爱国主义）13第12部电影，21.第12部电影：第11组发表、课堂讨论，教师点评和答疑第13部电影2.欣赏第13部电影（社会6：老龄化）14第13部电影，21.第13部电影：第12组发表、课堂讨论，教师点评和答疑第14部电影2.欣赏第14部电影（社会6：弱势群体）15第14部电影，21.第14部电影：第13组发表、课堂讨论，教师点评和答疑第15部电影2.欣赏第15部电影（社会7：地方主义）16第15部电影，21

7、.第15部电影：第14组发表、课堂讨论，教师点评和答疑总结2.本学期影视作品中所涉及到的关键词3.学生发表及讨论中所出现的问题及今后的注意事项*分组：每组4-5名，共分14各组。*影视作品：教师在第1周讲授电影发展史的过程中提供学生可选的电影目录和相关信息。五、参考教材与主要参考书韩李孝仁、张敏译.2008.追寻快乐-战后韩国电影与社会上海：上海人民出版社.韩金钟元等著、英淑译.2013.韩国电影100年.北京：中国电影出版社.韩闵应峻等著、金虎译.2013.韩国电影：历史、反抗与民主的想象北京：中国电影 出版社.沃、成绩评定（一）考核方式 C : A闭卷考试B.开卷考试C论文D考查E其他（二

8、）成绩综合评分体系：成绩综合评分体系比例平时1.分组发表及发表内容的整理100x30%2.课堂参与度3.出勤期末4.期末论文成绩100x70%总计100分附：评分标准1）平时成绩（平时成绩表）：满分为100分，最终成绩根据以下扣分情况而定扣分1.分组发表及发表内容的整理以0分（好），-5分（一般）,-10分（差）的形式，在该生发 表的周栏中标记，并同时记在发表整理文上2.课堂参与度以0分（好），-5分（一般）,-10分（差）的形式，在半时成 绩表第16周栏中标记3.出勤旷课为5分/次，旷课4次以上扣分30分，在平时成绩表 第15周栏中标记2）期末论文写作要求（论文评分标准）耍求或标准分数1题目题目应该用简短、明确的文字写成，通过标题把论文的内容特点槪括出 來。题目字数要适当，一般不宜超过20个字。可以设副标题。52开头论文概要（应反映论文的精华，如研究的基本观点、主要研究内容、 研究方法、取得的成果和结论等）10选题理由103关键词5个10关键词的正确性和本文中的使用104逻辑 结构观点明确5材料翔实可靠，论证层次清晰，有说服力5结论简短，富有创新55新意或 比较新意或中韩电影之间、韩国电影与其他国家电影间比较106写作 规范论文的全部标题层次应统一、有条不紊，整齐清晰5引用标注，即使引用网上的影评资料，也应注明准确的网址5论文最后应有参考文献107字数宋体5号、3000