语文A版二年级上学期期末试卷(76)

1、（语文a版）二年级语文上册 期末复习五班级 姓名 成绩、字词部分（一）、看拼音；写词语。tu 1 ch con y ao y 1 d ing伙 1 chucog u xi mgcn zhecnei shhung cu iyu)ou qiaoshuy ish uzh m x in ()( ()ch eng duindu1 fuao mi(ao)zhan gu（ 服 巧 笛 景一字组多词。()()()();并组词。（）（ 盛(普目(五)(1)、照样子喊着;写词语。(2)(3)(4)银光闪闪慢一慢悠悠不知不觉 刍（六）、近义词与反义词。（1）近义词：特意一（） 拾一（） 急忙一）淘气一）突然一弯（)

2、吹（)故（)贝（)沿（)被（)伙（)湾（)饭（)敌（)见（)铅（)视（)伴（)清（)坡（)悦（)低（)玩（)报（)巧（)请（)披（)()底（)现（)服（)亏（)形近字组词。(三)(四)(扇(迅速一（）（2）反义词:退一（）弯一（）细一（）长一（）弱一（）冷一（）美丽一（）仔细一（七）、填上合适的词。）的海滩 （）的卵石 （）的贝壳）的笛声 （）的卢沟桥 （）的故事）的石狮子（）的风景）地哭（）地走（）地听（）地观察（）地过桥（）地完成任务一（）孩子一（）贝壳一（）卵石一（）海滩一（）故事 一（）夏天（）树枪一（）柳笛 时间一（）主意 银光（）（） 生（）不（）同（）花（）笛声（）展览馆不（）不

3、（）有（）有（）（）山一（）狮子一（一（）歇后语清（）（）耳形（）各（）路 一（）桥 一（）情报一（）小道 一（）（）世（）名 （）（）如大小（）（）二、语后积累（一）、按课文内容填空。1、我们一大群孩子（）；（）；（）；（）；来到海边。2、我们（）啊；（）啊；口袋装（）了；手帕盛（）了；还是（）离开。3、啊；这里的风景真（）啊！（）；（）；还有各色的（）。4、这些狮子（）。他们（）。大的有（）；小的只有（）；甚至连鼻子眼睛都看不清。他们的样子（）。有的蹲坐在石柱上；好像（）；有的低着头；好像（）；有的小狮子依在母狮子的怀里 ；好像（）;有的小狮子藏到大狮子的身后 ；好像（）；还有的小狮子大概

4、（）；被大狮子用爪子按在地上5、写一句关于卢沟桥狮子的歇后语： （二）、连线拾太阳送柳笛晒贝壳削衣服吹故事做游戏讲喇叭缝情报三、句子部分（一）、给下列句子加上标点。1、这朵花真美（）2、海滩上银光闪闪（）3、你为什么端着空花盆呢（）（二）、照样子；写句子。（1）虎子完成了任务。 一机灵的虎子出色地完成了任务。（扩句）小鱼在水里游。一 。卡廷削了一支柳笛。一 。妹妹跳起了舞。（2）雨点打在荷叶上；嗒嗒地响；像欢乐的鼓点。（比喻句）白茫茫的雪地像。（3）虎子把哨兵骗了。一 哨兵被虎子骗了。我把贝壳拾起来了。一 。青蛙们把荷叶伞借给了小动物们。一 。雄日把种花的士换了。一 。（三）、连词成句；并加标

5、点。（1）佳子坐在伸直草地双腿上（2）写的一个字我们原来是同啊（四）、用下列词语造句。有有有有的有的还有的四、阅读（一）蚂蚁蚂蚁整天辛勤的劳动；没有一个偷懒的。它们很团结；见了面就相互摇着触角打招呼。我很喜欢它们；有时候捉虫子给它们吃。1、这段话中的“它们”指的是（）。2、“我”喜欢它们的原因：一是它们（）；二是它们（）。3、“我”喜欢它们表现在：（）。（二）有头肥胖的大熊；依仗自己力量大；专门欺负别人。一天；大熊看见农夫在树林旁的空地上种萝卜；就大摇大摆走过去说：“听着 ；长出地面的全归我！”秋天到了 ；农夫扛着铁锹来挖萝卜。他把萝卜叶了给了大熊 ；然后挖出地下的萝卜；装 上手推车回家了。大熊嚼了几口萝卜叶子；“呸！ ”一点儿不好吃。它连忙追上农夫；粗声粗 气地说：“下次不管你种什么 ；我要地面下的；你拿长在地面上的。”第二年；农夫种了麦子。收割时大熊又来了 ；农夫把麦子根给了大熊；把麦子装上车；拉 回家去了。大熊看着那一大堆麦子根；叹口气说：“唉；我又上当了！”1、你发现了吗？这个故事没名字呢？你能给故事起个名字吗？相信你行的！我起的名字是（）。2、这个故事一共有（）个自然段。3、我会查字典。要查的字结构部首块日组词嚼归锹4、我会选词填一填。大摇大摆高兴 五颜六色小朋友（）地拍着手。狗熊（）地走过去。妈妈买来了（）的绒线。五、写作（