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文档简介

1、(语文s版)四年级语文上册 期末水平测试班级 姓名 成绩 拼一拼;写一写。(10分)xi 由 g g n g zh 出 gf cu zh cu j n g r n t e sh u()()()()()guigum f n n do c m c 1 b u q 1 f d t cn g()()()()二、我会查字典。(7分)“熟”字用音序查字法查 音序;用部首查字法查 部;再查画。“熟”字在字典中有五种解释:食物加热到可以使用的程度;瓜果或谷物长成;程度深;;把序号填在括号精通;因常接触、常使用而知道得很清楚。下面句子中的“熟”应选哪种解释 里。(1)和尚请熟.悉水性的人潜到水底。() (2)杨

2、梅熟透了。()(3)昨天夜里我睡得很熟。()(4)饭煮熟了。()二、 你能认得我的全身吗?试试看。(6分)()卷()云一()如()迫()及() 藕()丝()四、我会选。(12分)1、给带点的字选择合适的读音 ;并在下面画线。(4分)相处(ch ch u ) 几乎(j i j i ) 调节(ti 9 ti oo)三年五载 (z d z a)2、在正确的字下面画线。(2分)延(申伸) 趾高气(杨 扬)3、选词填空。(2分)神圣 神妙 神奇 神秘、(1)变幻的色彩使五彩池显得格外美丽;格外()。(2)南海诸岛是我国的()领土;不容侵犯。4、选关联词语填空。(4分)不仅.而且.因为.所以.虽然.可是.

3、不是.而是.(1)()那人守株待兔;()到头来他什么也没有得到。(2)()今天下雪了 ;()同学们都不怕冷。五、我会写句子。(8分)1、获得中国奥运史上第一块金牌的是许海峰。改为反问句2、蝴蝶在花间飞来飞去;小鸟在树上不停地叫着。改为拟人句3、牛郎织女里的织女是一位美丽贤惠、心灵手巧的女人。缩句4、动画城这个电视节目对我很感兴趣。修改病句六、课文我会背;也会填。(8分)1、书山有路;学海。2、业精于 荒于嬉;形成于 毁于随。3、浪潮越来越近;犹如千万匹战马;浩浩荡荡地 ;那声音如同;好像大地都被震得。七、积累。(5分)1、我们从地图上的发现中了解德国气象学家魏格纳提出的“ 2、我最喜欢的依据歇

4、后语是: 。3、我感受最深的一句气象谚语是: 。4、; 江枫渔火对愁眠。”这是古诗中的诗句。八、 快乐阅读。 ( 14 分)给予我有一个朋友名叫迈克 ; 在圣诞节前夕收到了一辆新轿车; 是他哥哥送给他的圣诞节礼物。圣诞前夜; 他从办公室里出来; 看见一个小淘气正在看他的新车; 小男孩问道: “先生 ; 这是你的车吗?”迈克点点头: “我哥哥送给我的圣诞礼物。 ”小男孩吃惊地瞪大眼睛: “你是说这车是你哥哥白白送给你的;你一分钱都没花?天呵!我希望”他犹豫了一下。迈克当然知道他希望什么 ; 这个小男孩会希望他有一个这样的哥哥。“我希望” ; 小男孩接着说; “我将来能像你哥哥那样。 ”迈克吃惊地

5、看着这个小男孩; 不由自主地问了一句: “你愿意做我的车兜一圈吗?”“当然 ; 我非常愿意。 ”车开了一段路 ; 小男孩转过身来; 眼里闪着亮光; 说道: “先生 ; 你能把车开到我家门口吗?”迈克笑了 ; 这回他好像知道这小男孩想干什么 ; 这小男孩想在邻居们面前炫耀一下他是坐新轿车回家的。但是迈克又错了。小男孩请求他: “你能把车停在台阶那儿吗?”车停后 ; 小男孩顺着台阶跑进了屋 ; 后来 ; 迈克听到小男孩返回来了 ; 不过他回来得很慢。他背着他脚有残疾的弟弟 ; 他把他放在最下面的台阶上; 然后扶着他; 指着车对他说: “伙计 ;看那新车 ; 是不是跟我在楼上告诉你的一样; 他哥哥送

6、给他的圣诞礼物 ; 他一分钱也没花; 你等着 ; 有一天我也会送你一辆; 那样你就可以坐在车里亲眼看一看圣诞节商店橱窗里那些好东西! ”迈克下了车; 把那小男孩抱进了车里; 那位小哥哥也坐进了车里; 他们三个人一起度过了一个难忘的夜晚。从那天起 ; 迈克真正懂得了“给予 是快乐的”这句话。1、给加点的字选择正确读音并打。(4分)圣诞(d g y ) 炫耀(xu m xu)残疾(j i j i ) 橱窗(chu ch u)2、联系上下文解释下面的词语。 ( 4 分)1)炫耀2)给予3、读下面三个句子;联系文章说说哪句好?为什么? (3分)(1)从那天起;迈克真正懂得了 “给予是快乐的”这句话。(2)从那天起;迈克开始给予。(3)从那天起;迈克不在索取;而是给予。第句用得好。因为4、判断。(对的打;错的打“x”。)(2分)(1) “天啊;我希望”他犹豫了一下。省略号的意思表示省略说话内容。()(2)你愿意坐我的车兜一圈吗?这句话是反问句。()5、文章主要写了()。(括号里填写序号)a、迈克开车带着小哥俩;三个人一起度过了一个难忘之夜。b小哥俩坐着迈克的新车。c、哥哥送车给迈克。d迈克开车去兜风。九、我是

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