




版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、七年级数学图形认识初步检测题13.下图中几何体的左视图为()精品资料14 .a. /azb/cb. zb za /cc. za zc zbd. zc za zb(第16题图))a.都对17 .已知:如图,b.都错40b 二好,c.对错直线cd经过点d.错对zx0c = 130 ,则/bod=(a. 30b. 35c. 40d. 5016 .如图,o为直线ab上一点, zcod = 90 ,oe是oc的反向延长线,以下两个结论:/aoc与/bod互为余角;/ aoc与/boe相等,贝u (45的角(如图),两人做法如下:18.甲乙两人各用一张正方形的纸片abcd折出一个甲:将纸片沿对角线 ac折
2、叠,使b点落在d点上,则/ 1 = 45。乙:将纸片沿 am、an折叠,分别使b、d落在对角线ac 上的一点 p,则/man = 45dpm甲对于两人的做法,下列判断正确的是(a.甲乙者b对b.甲对乙错)c.甲错乙对d,甲乙都错19 .若点b在直线ac上,下列表达式: cab=-ac2; (2)ab=bc ;(3)ac=2ab ;ab+bc=ac其中能表示b是线段ac的中点的有(a. 1个b. 2个c. 3个20 .如图,两个直角/ aob , /cod共顶点/aoc = zbod ;/aoc + zbod = 90 )d. 4个o,下列结论:;若oc平分zaob ,则ob平分/cod ;/a
3、od的平分线与/ cob的平分线是同一条射线。其中正确的个数有(a. 1个b. 2个c. 3个)d. 4个22 .在同一平面内,1条直线把平面分成r+1+2-2个部分,2条直线把一个平面最多分成24 + 2 + 2面最多分成4个部分,3条直线把一个平面最多分成个部分。7个部分,那么6条直线把一个平23 .在线段ab上有一点c , m、n分别是线段ac、bc上的点,若m是ac的中点,要使得,n点需满足的条件是24 .如图,在笔直的公路边种树,将公路看作一条数轴,向东记为正方向,若已经在点处各种上一棵树,要保证每棵树之间的距离相等,第三棵树可种在 点。g f a b 0 c d ea点及原-8-6
4、 4 / 口 2 4 6四、解答题(共44分)25 . (6分)如图所示直线l表示一条笔直的公路,在公路两旁有两个村庄a和b,要在公路边修建一个车站c,使车站c到村庄a和b的距离之和最小,请找出车站 c的位置,并说明理由。b26 . (8分)(1 )若一个角的补角等于这个角的余角 (2)记(1)中的角为/ aob , oc平分zaob cod的度数。5倍,求这个角;(用度分秒的形式表示)d在射线oa的反向延长线上,画图并求/三、填空题(4 4= 16)21 . “横看成岭侧成峰,远近高低各不同”是从正面、侧面、高处往低处俯视,这三种角度看风景,体。若一个实物正面看是三角形,侧面看也是三角形,上
5、面看是圆,这个实物是将四个这样的正方体如图拼成一个水27. (8分)正方体每一面的颜色不同,对应的数字也不同,颜色红黄蓝白紫绿对应数字123456平放置的长方体,那么长方体的下底面数字和为多少?/黄/紫/红/蓝白红白i黄男28 .的一角折起来,折痕为 ae,使/eab =区ad(1)求/ead ;(2)f 点上,若/eaf = 110 ,求 bac29 . (12分)如图,p是定长线段 ab上一点,c、d两点分别从 p、b出发以1cm/s、2 cm/s的速度沿直线 ab向左运动c在线段ap上,d在线段bp上)(1)若c、d运动到任一时刻时,总有 pd = 2ac ,请说明p点在线段ab上的位置
6、:i i1ac pdbpq(2)在(1)的条件下,q是直线ab上一点,且aq bq=pq ,求ab的值。ii iapbcd -ab(3)在(1)的条件下,若c、d运动5秒后,恰好有 2,此时c点停止运动,d点继续运动(d点在线段pb上),m、n分别是cd、pd的中点,下列结论: pm-pn的值不变;ab的值不变,这两个结论中只有一个结论是正确的,请你找出正确的结论并求值。七年级数学图形认识初步检测题参考答案一 .1. 2. .v4.5. 6.7. 8.9. v10. x二.11.b12.d13.c14.a15.b16.a17.c18.a19.a20.c三.21.圆锥 22.2123.n是bc的中点 24.g或b或d四.25.ab与直线l的交点就是c的位置,因为两点之间,线段最短.26.(1)这个角等于 67030 zcod=146
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2025年能见度测试仪项目可行性研究报告
- 减压件行业深度研究分析报告(2024-2030版)
- 中国畜禽养殖业污染现状及防治对策
- 智能交通商业计划书模板
- 兼职平台创业计划书
- 奶牛血吸虫病的防控
- 2025年胶粘带生产制造项目可行性研究报告
- 2025年汽车尾气净化项目投资分析及可行性报告
- 家政商业模式教案
- 美团代运营合同协议书
- 加温毯预防术中低体温
- 检验科实验室生物安全风险评估
- 石材维修合同范本(2025年)
- 【MOOC】全新版大学进阶英语综合教程I-内蒙古大学 中国大学慕课MOOC答案
- 《南方航空公司汇率风险管理策略案例分析》
- 2025年山东省春季高考模拟考试英语试卷(含答案解析)
- 《气瓶使用安全培训》课件
- 2023年贵州茅台酒厂保健酒业销售有限公司招聘笔试真题
- 中国农业发展史
- T∕CACE 0118-2024 改性磷石膏混合料道路稳定基层应用技术规程
- 带音标单词表(知识清单)-2024-2025学年外研版(三起)(2024)英语三年级上册
评论
0/150
提交评论