2017-2018学年高一语文上学期课时训练题4

1、第4课 诗经两首课堂知识巩固基础巩固1.下列四组词语中没有错别字的一组是（）A.望风披糜忧心忡忡世外桃园既来之，则安之B.糜糜之音纵横驰聘弥天大谎人才辈出C.兵荒马乱戍马倥偬仓遑逃窜剑拔弩张D.寻物启事莫名其妙沧桑巨变山清水秀答案：D解析：A.糜一靡，园一源；B.糜糜一靡靡，聘一骋；C.戍一戎，遑一皇2. 下列各组句子中，每句都有通假字的一组是（）A. 岁亦莫止/我戍未定B. 忧心孔疚/我行不来C. 匪来贸丝/于嗟鸠兮D. 象弭鱼服/小人所腓答案：C解析：A项，“莫”同“暮” ；C项，“匪”通“非”，“于”通“吁”；B项、D项无通假字。3. 下列加点词语解释有误的一项是（）A. 采薇采薇，薇亦

2、作止 止：句尾语气词，无实义B. 我戍未定，靡使归聘 聘：问C. 行道迟迟 迟迟：很晚D. 戎车既驾，四牡业业 业业：高大的样子答案：C解析：C.迟迟：行动迟缓的样子4. 下面各句中加点的词，古今意义相同的一项是（）A. 送子涉淇，至于顿丘B. 昔我往矣，杨柳依依C. 不见复关，泣涕涟涟D. 今我来思，雨雪霏霏答案：B解析：A项，古义：至叽到达；今义：表示达到某种程度；引出另一个话题C项，古义：眼泪；今义：鼻涕。D项，古义：下雪，“雨”这时作动词；今义: 名词，雨和雪。5 .诵读要读出诗歌的感情色彩和语调。对下列诗句所含感情分析不当的一 项是（）A. 昔我往矣，杨柳依依（思念、回忆）B. 我心

3、伤悲，莫知我哀（伤心、无奈）C. 既见复关，载笑载言（热情、温柔）D. 反是不思，亦已焉哉（哀伤、无奈）答案：D解析：D项，决绝，刚烈。6. 下列各组句子中，加点词的意义相同的一组是（）:将子无怒，秋以为期 -乘彼垝垣，以望复关B/士也罔极，二三其德.信誓旦旦，不思其反送子涉淇,至于顿丘C C. 、言既遂矣,至于暴矣我心伤悲,莫知我哀D丿.、曰归曰归，岁亦莫止答案：B解析：B项，都代“他”。A项，把；来；C项，到达；就；D项，没有人；同“暮”。7. 下列句子中不是宾语前置的一项是（）A .何以知之B. 何陋之有C. 彼路斯何？君子之车D. 将子无怒，秋以为期答案：C解析：C项属于正常语序，无宾

4、语前置现象。8. 下列句子中无活用现象的一句是（）A. 士也罔极，二三其德。B. 今我来思，雨雪霏霏。C. 言既遂矣，至于暴矣。D. 岂不日戒，犭严狁孔棘。答案：C解析：A项“二三”数词活用为动词；B项“雨”名词活用为动词；D项“日”名词作状语。9. 下列诗句从诗经的表现手法来看，不同于其他三项的一句是（）A. 于嗟鸠兮，无食桑葚！于嗟女兮，无与士耽！B. 桑之落矣，其黄而陨。自我徂尔，三岁食贫C. 淇则有岸，隰则有泮。信誓旦旦，不思其反。D. 乘彼垝垣,以望复关。不见复关,泣涕涟涟。答案：D解析：A、B、C三项都运用了比兴手法，而 D项没用。10. 补写出下列句子中的空缺部分。(1) 氓中女

5、主人公追叙自己早起晚睡、每日操劳的婚后生活的句子是, 。(2) 诗经氓中用“斑鸠”来作比 ，劝告女子不要迷恋爱情的两句是， 。(3) 诗经氓中“，:两句，写女子登上倒塌的墙，对着心上人的家乡远远地痴望，形象鲜明，情意动人。在氓中，女子以桑树的凋零比喻夫妻情意的淡漠的两句：， 。(5) 诗经氓中写男女主人公少年时期一起愉快玩耍，尽情说笑的句子是， 。(6) 采薇中对比主人公昔日离开家乡与如今战斗归来的场景，以表现其复杂心情的经典诗句：，。，。答案：(1)夙兴夜寐靡有朝矣(2)于嗟鸠兮无食桑葚(3)乘彼垝垣以 望复关(4)桑之落矣其黄而陨(5)总角之宴言笑晏晏(6)昔我往矣杨柳 依依今我来思雨雪霏

6、霏语段鉴赏力(一)阅读氓，完成1112题。氓之蚩蚩，抱布贸丝。匪来贸丝，来即我谋。送子涉淇，至于顿丘。匪我愆期，子无良媒。将子无怒，秋以为期。乘彼垝垣，以望复关。不见复关，泣涕涟涟。既见复关，载笑载言。尔卜尔 筮，体无咎言。以尔车来，以我贿迁。桑之未落，其叶沃若。于嗟鸠兮，无食桑葚！于嗟女兮，无与士耽！ 士之耽 兮，犹可说也。女之耽兮，不可说也！桑之落矣，其黄而陨。自我徂尔，三岁食贫。淇水汤汤，渐车帷裳。女也不 爽，士贰其行。士也罔极，二三其德。三岁为妇，靡室劳矣。夙兴夜寐，靡有朝矣。言既遂矣，至于暴矣。兄弟不 知，咥其笑矣。静言思之，躬自悼矣。及尔偕老，老使我怨。淇则有岸，隰则有泮。总角之宴

7、，言笑晏晏。信誓旦 旦，不思其反。反是不思，亦已焉哉！11. 下列对作品的分析和鉴赏，不正确的两项是（）A. “匪来贸丝，来即我谋”，是省略句，“谋”后省略“婚事”。原句意 思：并不是真的来换丝，到我这里来是和我商量婚事。B. “既见复关，载笑载言”，采用了比喻的修辞手法，“复关”比喻男子。 “信誓旦旦，不思其反”，“信誓”，诚实的誓言；“旦旦”，明白的样子。C. 这首诗是一个被遗弃女子的自诉，她叙述了自己从恋爱、结婚到被遗弃 的过程，对负心的丈夫充满着怨愤，最后她从痛苦中醒悟过来，表示要坚决地同 他一刀两断。D. 这首诗叙事很完整：首章写订婚，次章写结婚，第三章写被遗弃，第四 章写受虐待，第

8、五章写教训，第六章写决绝。E. 本诗大体按照事件发展顺序，采取概括叙述与细节描写相结合，把恨与 悔的感情熔铸于叙事、议论之中，较细腻地刻画了主人公的心理活动，并展现了她的坚强性格。答案：BD解析：B项中“比喻”说法不当，“复关”是借代，代指男子，“旦旦”是 诚恳的样子；D项，应是第三章写教训，第四章写被遗弃，第五章写受虐待。12. 诗歌氓中的女子有哪些性格特点？答：答案：女主人公的性格特点主要有三方面：一是纯洁善良 ，对氓真心实意， 一片真情，且信守诺言；二是任劳任怨，婚后挑起生活重担，却毫无怨言；三是 刚毅不屈，遭到丈夫遗弃，毅然离去。解析：此题考查对诗歌人物性格的把握，可以从诗歌叙述的故事

9、情节概括， 恋爱时的温顺，婚后的辛劳，被弃时的刚毅等。匚）阅读采薇，完成1314题。米薇采薇采薇，薇亦作止。曰归曰归，岁亦莫止。靡室靡家，护狁之故。不遑启居，护狁之故。采薇采薇，薇亦柔止。曰归曰归，心亦忧止。忧心烈烈，载饥载渴。我戍未定，靡使归聘。采薇采薇，薇亦刚止。曰归曰归，岁亦阳止。王事靡 盬，不遑启处。忧心孔 疚，我行不来。彼尔维何，维常之华。彼路斯何？君子之车。戎车既驾，四牡业业。岂敢定 居？ 一月三捷。驾彼四牡，四牡骙骙。君子所依，小人所腓。四牡翼翼，象弭鱼服。岂不日戒，仁狁孔棘。昔我往矣，杨柳依依。今我来思，雨雪霏霏。行道迟迟，载渴载饥。我心伤悲，莫知我哀！13. 下列对诗歌内容的

10、理解和分析，不正确的两项是（）A. “昔我往矣，杨柳依依”是说出征时是春天。“依依”形容柔弱的柳条 随风摇摆不定的样子，似乎是为人送行，又似乎表示挽留。B. “今我来思，雨雪霏霏”是说归来时是冬天。“霏霏”是形容雨和雪下 得很大，似乎表示欢迎，又似乎表示冷漠。C. 本诗通过一个戍卒归途中的自述和对战争生活的回顾 ，描写了当时征夫 的军旅生活。D. 诗篇真实地描写了远征生活的苦难，表露了征夫因长久戍边而思乡的凄 楚心情。E. 本诗主旨是揭露和控诉了统治者穷兵黩武、不顾百姓安危的残暴统治。答案：BE解析：B项“霏霏”是形容雪下得很大，雨，动词，下（雪）；E项，概括不 准确，文中无“揭露和控诉了统治

11、者穷兵黩武、不顾百姓安危的残暴统治”之意。14. 诗歌从“采薇”写起，这跟“曰归曰归”的思乡情有何关系？答：答案：这里采用的是诗经惯用的起兴手法，“薇”是故乡田野里常见的 植物，自然由物及人，引起了浓浓的乡愁。于是，深切的乡情融入熟悉的“采薇” 活动之中。解析：此题考查诗经中“兴”的表现手法的运用，可以结合 “先言他物 以引起所咏之物”的写法分析。当堂练笔/15. 某中学研究性学习小组举办诗经读书交流会 。主题是“诗经鉴赏”。请为主持人写一则开场白。要求：紧扣主题；表达得体，富有文采；不写称呼语、问候语；不超过60字。答：答案：示例：我国第一部诗歌总集诗经中的经典名句脍炙人口，耐人寻味，让我们

12、走进诗经，去欣赏其中无穷的璀璨与绚丽吧。解析：本题考查语言表达简明、连贯、得体的能力。在解题时，要点明诗经鉴赏，号召学生积极参与。课后拓展提升时间：45分钟 满分：60分 班级生名 数七语言运用/1. 下列解释有误的一项是（4分）（）A. 女也不爽（爽：过错）B. 夙兴夜寐（早起晚睡，形容勤劳）C. 信誓旦旦（誓言诚恳可信。旦旦：高兴的样子）D. 老使我怨（老，同你白头到老）答案：C解析：旦旦：诚恳的样子。2. 下列加点词语的解释，不正确的一项是（4分）（）A. 渐车帷裳裳：布幔B. 王事靡盬盬：休止C. 士也罔极极：尽头D. 忧心孔疚疚：痛苦答案：C解析：极：标准。3. 对下列两组加点词的意

13、义、用法判断正确的一项是(4分)()；载笑载言:体无咎言j皮尔维何？维常之华彼竭我盈，故克之A. 两个“言”相同，两个“彼”相同B. 两个“言”不同，两个“彼”相同C. 两个“言”相同，两个“彼”不同D. 两个“言”不同，两个“彼”不同答案：D解析：第一个“言”是动词，说；第二个“言”是名词，预兆。第一个“彼”： 代词，指“那”；第二个“彼”，代词，指“对方、他们”。4. 下列各句中“尔”字与“尔卜尔筮”的“尔”字的意义和用法相同的一组是(4分)() 但手熟尔尔安敢轻吾射俶尔远逝自我徂尔 彼尔维何 予佐尔贾 蹴尔而与之 君尔妾亦然以尔车来及尔偕老A. B.C. D .答案：C解析：“尔卜尔筮”中的“尔”与C项中的“尔”都是代词，指“你”； 中的“尔”通“耳”，“罢了”的意思；句中“尔”通“”，花盛开的样 子；句中的“尔”是助词，用在形容词词尾；句的“尔”是代词，“这样” 的意思。5. 比较下面两组句子中加点词语的意思，判断正确的一项是(4分)()，自我徂尔，三岁食贫 士也罔极，二三其德:三岁为妇，靡室劳矣夙兴夜寐，靡有朝矣A. 与意思相同，与意思也相同。B. 与意思相同，与意思不同。C. 与意思不同，与意思相同。D. 与意思不同，与意思也不同。答案：C解析：句的“三”是虚指，“三岁”是多年；句的“三”是实指，“ 三”意为反复无常，感情不专一。 两句的“