[义教活动总结及体会]义教活动总结

1、 义教活动总结及体会 义教活动总结慈善教育活动总结和经验这次慈善教育 (包括准备工作 )持续了大约两个月。 作为七年级高级领导的助手， 我参与了大部分的慈善教育工作。我与整个慈善教育团队分工合作， 愉快而协调地为做好慈善教育的共同目标而工作。广州前期准备 :大学公益教育活动宣传 :整个大学宣传计划已经到位，即实际宣传运行时间相对紧张， 很多大学已经在覆盖前关闭了招聘教师的截止时间。 结果，大多数报名参加慈善教育的老师都只是几所大学的学生。 如果宣传时间比较充裕， 我相信可以从其他大学聘请更多优秀的教师，达到增加教师质素的效果。部门例会 :每周召开一次部门例会，总结上周工作，讨论下周具体工作事项

2、；总之，每个年级将轮流发言和报告工作，并收集各年级的各种问题，共同讨论和解决。例如，鉴于四年级学生的数量相对较少，在讨论分成四个年级的班级数量时，最后除了首席部长之外，每个人都达成了一项协议 :四个大班。当讨论下周的工作时，每个人都应该尽可能多地表达自己的想法。 只有经过激烈的讨论， 才能产生更好的意见。例如， 在新开设的选修课上，由于它是对以往慈善教学活动的新突破，这个问题必须引起足够的重视。 每个年级都有许多想法和观点。此外， 开设选修课所需的师资也相对较高。每个年级在面试老师的时候都花了很大的努力为选修课寻找优秀的老师， 以及提供什么课程。在这方面确实花了很多精力。面试 :这次面试与往常

3、不同，尤其是七年级非常严格。从申请表格的分类筛选到面试过程、评分、评估、筛选，再加上一些特殊因素，需要花费大量时间。当然，这也是我们最重要的一环。 每位老师都通过了我们的仔细面试， 然后给了我们一份教学计划或教案 (一两个课时 )。在这个过程中，一些老师可能会表现出胆怯和缺乏自信，因为他们彼此不熟悉或者第一次去面试。他们对面试中提出的问题没有透彻的理解，而且他们的回答也很慢，而且一般来说更符合字面意思。 他们很少表达自己的想法或建议。当然，也有一些人表现得更好。我指的是他们中的大多数人，有时我们会问一些尖锐的问题，以便选出那些表现好的人。然而，为七年级选择的一些选修课教师没有做好充分的准备，实

4、践中的结果也不是很好。例如，在课堂教学过程中，教师不能很好地反映选修课的兴趣，对选择这门课的学生没有足够的吸引力，导致学生想中途换课， 或者逃课擅自换教室， 这将自动扰乱教师的管理秩序。建议下一门选修课的教师要更加注重选题和备课。访谈可以通过多种方式进行，讨论小组主要设立在 7 年级以上，电话访谈作为补充。级小组会议 :7 级的级小组会议 (在 q 组举行 )已经举行了几次。让每一位老师自我介绍， 让他或她对彼此有一个初步的了解， 这有助于随后的班级内部交流和教案的合作。 此外，系主任和班主任的选举是通过投票选举产生的。 系主任主要负责组织教案的编写。 班主任有更多的工作安排。一个班级的出勤管

5、理是早与晚、健康、纪律、安全、教学情境。这次慈善教育的前期准备非常充分。 许多工作都为思考做了必要的准备，而后者相对来说比较方便。作为一名助理，除了参与上述一系列工作外，我还有自己的工作，比如发送飞信通知，统计2+的注册人数，整理相应的数据，安排各种工作时间。在这里，我想强调一下飞信的统计数据。 一些教师不够合作， 经常不返回飞信或延迟信息的返回。我想说的是，虽然有时会有更多的信息，这可能会困扰每个人，但这也是一种参与工作的形式。如果每个人都拖延，想象一下我们的工作会有多有效率。此外，回飞心也是尊重他人的表现。我希望每个人都能对此给予足够的重视。升学率 :升学率有三个固定点，即一中、二中、常大

6、厂。此外，我安排人们走上不同方向的街道进行宣传。在宣传过程中， 我发现大多数人对慈善活动知之甚少，对慈善一无所知。 有些人听到教学是免费的很兴奋，他们想主动报名。大多数父母都很感兴趣。如果我们的宣传努力足以让免费教育的理念深入人心，更多的家长和学生将会前来报名参加免费教育活动，成为一支更强大的免费教育队伍。注册 : 今年的注册工作更加严格。内部申请者少得多，更公平。对于那些想报名的人，学生和他们的父母必须同时在场。此外，只有在现场注册并填写申请表后，注册才能获得批准。此外，应保留家长的承诺和记录，以便学生在报到时可以检查和填补任何空白。 它还可以防止一些学生没有注册就来上课的特殊情况 (我后来

7、遇到过 )。只有当前面的注册工作完成后， 后面的许多情况才不会混淆。 慈善教育前一两天的学生人数相差很大，前面的注册记录是保证。正式慈善教育 :日常情况 :正式慈善教育总共花了九天时间。在前一阶段，许多意想不到的事情接踵而至，他们忙得不可开交。后一阶段进展顺利，但也存在一些不应放松的问题。 每天与班主任密切联系，跟踪、督促、安排一天的工作。提前十分钟到达教室，安排早读，并记录迟到的旷课次数。班主任中午放学后会留下来，早上汇报情况。他将每天跟踪每个班级的出勤情况、纪律、健康、安全、教学情况。出现的任何问题都需要在同一天解决，并随时向省长汇报。 就出勤率而言，头两天迟到的旷工数量很大且不稳定。经过

8、努力，情况有所改善，每个班的学生人数稳定了很多。每次他们打电话时，都会通过各种渠道了解缺席和迟到的学生没有出席的原因，但给每个学生留下真实的联系信息是至关重要的。在卫生方面，二班做得很好，坚持每天拖地。一个叫郑定川的同学给我留下了非常深刻的印象。经过一次处罚，我让他成为卫生委员会成员，负责休息期间的卫生管理。这个淘气的男孩相信他会做得更好。在给他一份责任后，他非常勤奋，这对他来说是进步。三班的黄是个小个子，很懂事，很有责任心。尽管他对自己的家庭背景略知一二，但他曾经给我留下了深刻的印象。四班不干净。四班结束后，他回到班上打扫卫生。其他学生不会那么做！就纪律而言，一班开始时的纪律非常令人不安，

9、尤其是对于一些非常淘气的学生和一个有点智力迟钝的女孩，更令人担忧。后来，班主任非常认真。通过每天的交谈、换座位和跟踪，课堂纪律有了很大的提高。男孩们没有那么大胆，但女孩仍然花了我们几个老师的很多努力，并一直持续到慈善教育结束。 三班和四班的纪律要好得多。 学生们更听话，但也有一些人阅读课外书籍。在此期间，他们没收了电子书。就课堂表现而言， 一班的课堂气氛非常活跃。 学生们非常积极地回答老师的问题，学生们争相回答。有时它又吵又乱。一些学生利用这一点制造麻烦。老师很难控制局面。然而，在主管老师持续关注并且从不离开教室之后，情况就稳定多了。尤其是在换座位和单独谈话之后。一般来说，二班的学生不会感到困

10、惑，在课堂上会更活跃，但有些学生在课堂上会心不在焉。 相比之下，三班和四班更被动， 尤其是四班。虽然有些学生不会说话，但他们心不在焉，注意力不集中。三班的学生非常听话，上课很专心。 有些女孩相当出色。四班的学生也非常听话和认真。课堂气氛有点闷。一些学生也阅读课外书籍等等。安全 : 除了班主任的监督， 我们还规定了值班机制。 两个没有上课的老师被安排在每个课间轮流值班，以保护学生的安全。这项措施是好的，但在免费教育期间没有得到适当实施。 一些老师忘记报到或者因为其他原因没有出现。 初中一年级学生的自我控制能力不强， 许多方面的制约都处于思想波动活跃、稍有叛逆、稍有理智的初始阶段。价值观影响着我们

11、。作为领导者， 我们需要我们面对不同性格的孩子耐心而有针对性地教学，而不是给他们许多强制性的要求。他们更相信事实，慢慢讨论，鼓励，支持和表扬。例会 :每天下午放学后举行部门会议 (班主任第二天参加 )。此外，所有教师会议和年级教师会议都不定期举行。在每天的部门例会上，每个年级都汇报当天的所有情况， 而且有不少问题， 所以我们可以一起讨论和解决。 然后安排第二天的工作， 几乎每天都有新的工作或要求，所以要做好会议记录。 我每天晚上都要总结一天的工作和会议的内容，并安排第二天的工作。交流 :在免费教育期间，我总是忙于各种工作，而忽略了与每位老师交谈。我只从个别老师那里了解了他们的课堂情况，只和班主

12、任谈了更多。我也没听多少课。我经常听半节课或更少的课。更别说其他年级了，我还没听说过。事实上，我一直想去上沟通课，但是我找不到时间。年级教师之间的交流并不差。 他们积极参加其他老师的课堂并做笔记。与孩子的交流更多地体现在班会上，尤其是主题班会。每个类都有自己的特殊功能。游戏、唱歌、演讲.参加班会加强了师生之间的互动。 每天最常见的事情是与提督和另一个助手交流。更准确地说，应该是合作，每天互相汇报，直到很晚才结束工作。这不是第一次加入联合会，但却令人难忘。对我来说，这种慈善教育可以被称为一个巨大的项目， 一次非凡的经历和一种真正的精神享受。由于每个成员的努力工作和参与，这次慈善教育取得了成功。

13、多亏了慈善教育团队，我学到了很多， 也从中学到了很多。小小的成就感让我感受到了自己的成长。我觉得自己与众不同。与你合作真是我的荣幸！我依稀记得当时， 经过几天的考虑， 我决定给自己一个认真实践和体验的机会，我不想让参与慈善教育的想法一直萦绕在我的脑海里。后来，我证明了我的决定是正确的，这也让我的价值在他们中间显现出来！从考试前到春节前夕，当我回家时，工作几乎是我生活的全部。我也明白我不能因此而推迟我的学习。然而，也有得有失。我只是要求我考试不要考得太差。 在我上学的时候，我经常熬夜到很晚，但是我不觉得累，但是我感觉非常有激情。我不禁感叹，我不久前才加入慈善与教育部，团队意识很快就在我心中扎下了

14、根。然而，在学校呆了将近一年半的社区无法建立归属感，而且似乎我没有下意识地出卖自己的生活 .那段时间的充实值得慢慢思考。在整个过程中，事实上，我的心每天都有很多感觉或想法，但我忘记及时写下来。其中大部分转瞬即逝，有些依然如故。这是我的疏忽。以下是我的一些记忆 :很高兴和你一起工作。 部长是一个对我有很大影响的人。他有很好的领导能力 (我更欣赏这一点 )。他思维敏捷，做事认真。也许他的冲动让我感到有点压力。 除了工作，我还能玩得很好。 如果我够朋友，我会更有口才。哈哈。简而言之，有了这个“愚蠢 ”的部长，每个人在一起都很开心。提督对我也有很大的影响，他效率高，思想深刻，有时令人惊讶，有时难以捉摸

15、。在我遇见他之前，一些老师也说他们害怕他。也许他当时更认真。也许是因为工作，但有时他很善良。给我印象最深的是，在第一次部门会议后，我仍然不知道银镖是谁，而其他年级主管和助理似乎都很熟悉它， 这有点可笑！在我工作的日子里，我几乎每天都要保持联系。我一起讨论了很多事情，并且互相帮助。我错过了从远处通过耳机听到键盘敲击的声音。 我很高兴和他的搭档一起管理七年级。 夏秋后来成了我的搭档， 弥补了我在某些工作中的不足。她非常负责任，而且很累去讲课和工作。她一直保持联系，直到慈善教育结束。最开心的事情是新年前夜和新年是和她以及其他人一起度过的。这是一个非常特别的元旦！还有陈熠，她经常和她在一起，并和她保持联系。她从一开始就觉得自己像个朋友。哈哈，我不能忘记我理发的那个下午 .我不得不说，一中七年级的四位班主任真的很努力。我很高兴德语管理课越来越好， 但我有点抱歉我没听到你的日语课。梅梅和王赢把班级管理得井井有条。 燕郎总是让我感到轻松。也有许多优秀的老师。你在课堂上有自己的风格，但不幸的是，我无法一一欣赏你的课。我还要感谢善亚，你聪明伶俐，在慈善教