版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、中学生评语集锦xx : 你是一个开朗、 大方、 乐于助人、 爱运动的男孩。 你有很强的集体责任心,对班级或团上的事情都积极做好。 在学习上你一直在语文和英语上有着自己独特的技巧,而且一直有着不错的成绩。希望你以后能够全面展示自己的风采。xx : 你是个受大家欢迎的男孩, 和同学们友好相处。活泼开朗的你总能和同学们一起努力研究学习。在这三年的学习中,你成绩上升平稳,在文学、诗歌上有很浓厚的兴趣;在平时的交谈中总能看到你的笑容,总能感受到你的从容不迫。xx :你是一个热爱班集体、团结同学、沉着稳重的男孩,面对集体活动能积极参加献出自己的一份力量。 在学习方面你是一个人刻苦钻研、 严格要求自己的学生
2、。组织能力较强,思维活跃,对自己工作一丝不苟,愿为同学排忧解难,尊重师长,对自己梦想坚持不懈。曾经带领研究性学习对无二次获得优秀成果。xx : 你是一个活泼开朗、热情大方、乐于助人、关心社会大事的男孩。你时而沉稳,时而激情,在生活中富于变化,学习中善于发现。幽默是你的符号,坚韧是你的象征。你的成绩稳步上升,希望你带着你的梦想飞的更高。xx : 你是一个阳光活泼、 开朗大方的女孩。 有较强集体荣誉感的你在排球场上留下了优美的身姿。 善于倾听的你总能虚心听取别人的意见。 三年来你的成绩稳步上升, 你坚定地走过了梦醒的每一个小站。 你的微笑充满了生活的每一个角落,给身边的人带去惊喜欢笑。总之有你的地
3、方就会有快乐和笑声。xx :你是一个文静的女孩,沉稳又不失活泼、爱笑又乐于助人、与人交往随和亲切且品行端正。 在班级活动中总能见到你的身影。 自立是你的有一个亮点, 待事待物都有自己准则。 你总是很让老师省心, 能将老师交代的任务保质保量的完成。老师相信你一定会取得优异的成绩。xx : 乐观开朗的你在挫折面前永不屈服, 你学习踏实不怕苦不怕累, 在三年学习中成绩平稳上升。 能与同学和睦相处的你总能在同学有难时出现。 你总能积极参加集体活动, 并且有较强的组织能力。 在老师心目中你是一个品质优秀勇于进取的好学生。老师祝福你有一个辉煌的前程。xx : 你是一个乐观开朗、 积极向上的孩子, 不论什么
4、时候都能看到你脸上的笑容, 并且与每一位同学都相处很融洽。 自高一以来, 你的成绩就一直保持在年级前列, 并一直稳步上升。 你对英语的浓厚兴趣也使你取得了可喜的成绩。 身为省级三好学生的你更是充满了奋斗的激情。老师相信高中三年的生活你是充实 而快乐的。 xx :你乐于助人、善于交流、对待问题有独到的看法,喜欢关注社会热点问题以及西方文学,热爱阅读、协作和运动,深受老师同学喜爱。总之你是有个性的孩子,老师期盼着你频传捷报的时刻。xx :你是一个善于发现问题、乐观开朗、具有很强艺术细胞的女孩子。对待事物你总爱深入探究, 这种精神值得赞扬。 同时你乐于助人积极参加集体活动, 深受老师同学的欢迎。老师
5、希望你在今后的人生道路上将你的优秀品质保持下去。xx :你是一个活泼开朗的男孩,在学习上积极上进,有钻研精神,热爱科学,在化学等学科上常取得较好成绩。 在生活中能吃苦, 脚踏实地, 能与同学和睦相 处相信热心好学的你能取得更好的成绩。xx :学习场上的你勤奋、拼搏、好问,也时常在运动场上看到性格开朗的你飞奔的身影。 在学习生活中, 再多再大的困难激起的是你无限的拼搏和渴望。 知识 和兴趣的广泛决定了你积极的生活态度。xx :你是一个性格开朗、十分阳光的学生。在学习上你能够灵活机变,平时在生活中,待人真诚,能给大家带来欢笑,哪里有快乐,那里就有你的身影。你的知识范围广泛,兴趣爱好多,博学多识的你
6、一定会实现自己的梦想。xx : 你是一个开朗热心的女孩, 有很强的责任感, 勤奋好学是你最突出的优点。在高中的学习中你能够严格要求自己, 成绩能保持稳定。 老师相信通过你的努力,大学的门会为你敞开。xx :你是一个活泼开朗的男孩,乐于助人、关心集体、敢于挑战困难。在学习上勤奋踏实、孜孜不倦,善于与同学交流,吸取他人长处,有自己的主见,有良好的人际关系。老师相信稳中有内敛的你,未来一定会走的更辉煌。xx :英俊潇洒的你,性格开朗大方,学习有天赋,也有很好的绘画才能。为人正直友善, 团结同学并有很强的组织能力, 担任学生会劳动部长期间, 具有带头作用。学校卫生得到一致好评。因此获得优秀学生干部,区
7、级优秀团员的称号。xx :你是一个活泼开朗的男孩,与同学和睦相处,学习上刻苦踏实,生活中乐于助人,有一定的组织能力。在三年学习中,成绩有较大的提高。希望你在今后的生活中将这种拼搏的精神发扬下去。xx :你是一个乐观开朗的男孩,尊敬师长,积极钻研,喜欢钻研难题,学习认真,一丝不苟。你总能用你乐观向上的态度,幽默的语言,开心的笑脸,将班里的沉闷一扫而光。愿你保持这种心情,在未来的道路上创造奇迹。xx :你是一个阳光快乐的风华少年,你大度、宽容、有爱心、乐于助人、热爱集体。在学习上,你勤奋刻苦,积极进取,在生活上,你诚实守信,做事认真, 不畏艰难险阻, 具有很强的自理自立能力。 你坚毅的人格魅力和淳
8、朴的气质给老师留下深刻印象。xx : 你是一个性格开朗、 乐观自信、 诚实、 勇敢、 热心、 积极向上的阳光男孩。在篮球场上,班级活动中,帮扶他人,总能见到你的身影。平凡但不平庸的你总是带给身边的人许多快乐。学习上的你永不服输,刻苦努力,取得满意的成绩。老师为你加油。xx :你是一个活泼开朗有责任心的孩子,团结同学,在学习上勤奋刻苦,成绩一直平稳上升。 你身为劳动委员, 任劳任怨, 为大家提供了一个良好的学习环境,这种吃苦耐劳的行为让大家很感动。xx : 你是一个以行动来说话的男孩, 遇事沉稳, 不骄不躁, 犯了错误知错能改,勇于承担责任,与人相处真挚热情,能用自己感染他人一起成长。在学习方面
9、,善于总结,成绩一直稳步提高。 ,xx : 你是一个乐观、 幽默的男孩, 经常能看见你与同学在一起欢声笑语的身影。能认真完成老师的要求, 这三年来你的成绩一直很优秀。 尤其是你的数学, 更是 你的强项, 为你的成绩增添了不少光彩。 你的身上总有不屈与奋斗的影子, 继续努力相信会有更大的成果。xx :活泼开朗的你,总能给身边的人带来快乐。你待人诚恳,为人谦虚,面对挫折有乐观的心态,在学习方面勤学好问,态度认真,生物成绩突出。身为科代表的你是老师的好助手。你热爱运动,爱看电影,在电影方面有自己的见解。希望你在以后更加努力,为自己的理想不懈奋斗。xx :你是一位勤奋踏实,乐于助人,热爱科学的男孩。在
10、老师办公室里总能看到你积极和老师探索的身影。 你总能总结考试当中的失误, 让自己的成绩稳步提升。 你的爱好广泛, 在围棋和乒乓球方面有着较高的水平。 在你刻苦研究生物下,生物竞赛也有着不错成绩。xx: 你是一个活泼开朗,有责任心的男孩。老师总能从你的脸上看到自信的微笑。为人谦虚待人诚恳。从你身上能看到忍者的精神。一辆单车驰骋风雨,希望你能奔向理想的终点。xx :你是一个性格开朗,心地善良,热爱大自然的男孩,生活上乐于助人,团结同学,关心班集体,学习上善于与同学交流合作,刻苦钻研,并且有自己的学习方法,能处理好人际关系,并且能领导身边的朋友,有良好的组织领导能力。xx :你是一个很有礼貌的孩子,
11、乐于帮助别人,尊敬老人,理解他人,见到老师总能主动问好,性格开朗,活泼,但也很稳重,能清楚地看待问题。你热爱集体,热爱班级,积极参加班级活动,在高中,你的成绩在稳步上升。相信你 一定会走出一条成功之路。 xx :你是一个性格开朗,勤奋踏实,乐于助人的男孩。你喜欢去追求自己理想中的东西, 乐此不疲, 并以对人真诚和追求自由思想一直要求自己。 希望你在以后更加努力,为自己的理想不懈奋斗。xx :你的英语很好,有语言天赋,在学习上能够努力,生活中待人有善,具有很好的审美能力。平时待人接物真诚自然,学习态度认真,对自己要求严格,做事也有自己的原则。对待朋友认真,对别人十分重视,随着时间的增长,也变得越
12、来越成熟, 考虑事物更加周到了, 渐渐的能够看到自己的不足, 有自己的目标,性格和脾气都不在尖锐了。xx : 热心开朗的你, 总给身边的人带来快乐, 无论什么时候都能看到你自信的笑容,号召能力、组织能力都是数一数二的,做事果断,雷厉风行,同学们有困难总会找你帮忙。 你有独特的思想和很强的交际能力。 运动场上有你的身影, 舞台上你的朗读、 演讲激情澎湃。 展板上有你的绘画作品, 学习上有刻苦钻研的精神,成绩优秀,学习竞赛多次获奖。xx :你是落落大方的女孩,乐于助人,在别人需要你的时候总能及时出现。在学习上你积极主动, 与老师同学能共在问题中探讨, 对待学习认真, 也能及时发现问题,总结知识。你
13、的认真和努力大家都能看到,你对各种活动都积极参加,展现自己的风采。xx :你是一个活泼开朗而又腼腆的女孩,积极乐观,乐于助人,能帮助同学解决各种问题。在学习上,有钻研的劲头。遇到问题能主动向老师同学请教,勤奋学习,态度端正。在这三年的学习中,曾获得三好学生的荣誉称号,在科技活动中,获得一等奖的荣誉。xx :你是一个活泼、幽默的女孩,勤劳、踏实,对生活充满热情,永不疲倦。生活中你能够关心集体,帮助他人,学习上肯钻研,好发问,上进心强,且对数学有浓厚的兴趣。三年来,面对每一次考试成绩,无论成功与失败,你都会坚持不懈的奋发向上, 应为你说过: 不到最后一刻决不放弃。 老师坚信你一定会乘长风破万里浪,
14、直挂云帆济沧海。xx :你是一个活泼开朗、聪颖善良的女孩。拥有克服一切困难的勇气和毅力,热爱文艺, 有独到的见解和自信力, 清质的嗓音使你执着追求激发无限潜能。 关心体谅他人, 总是努力为别人带来快乐, 能够坚持自我, 在每一步成绩之上不懈努力,稳步攀升理想的巅峰。xx :阳光带着你的关爱普照大地,冬梅带着你的品质独自绽放,雄鹰带着你的 理想展翅翱翔,登高而望是你的追求。运动场上的汗水是你的见证,你与集体的 协作给同学留下深刻的印象。你用登山的精神追求你的理想。一个不爱奢华 爱 平凡的男孩。.xx :你是一个活泼开朗、阳光大方的女孩。微笑是你最美的标志,爱助人爱唱 歌是你最大的乐事。在学习上积
15、极进取,踏实刻苦,成绩卓越;在生活中,自立 自强,节俭朴素,认真对待生命的每一天。长期担任学习委员一职,为班级贡献 自己的力量。还是那句话:“人之所以能,是相信能。”希望自信能伴你走得更远, 更长。出处i ii ii ii ii ii ii ii 11 11 11 ii ii ii 11 ii 11 ii ii ii 11 11 11 ii 25.洗澡时淋浴温暖而舒适的室内温人的体温是39 c度是c d.80c 6.下列温度值最接c,温度计的工作原理是利用液体的热胀冷缩_。.摄氏温度规定,在标准大气压下,沸水的温度为近实际的是 a.120c.让人感觉 b.100.健c晨,草叶上出现的晶莹剔透的
16、露珠属于 固态变为液态康成年现象.晒在太阳下的湿衣服变干是气态变为液态精很快现象.擦在皮肤上的酒变干是液态变为气态c.90现象.初冬树上的霜是液态变为固态现象.下面是四位同学用温度计测水温的实验操作过程,其中正确的是所示方)4.在测量水的温度时,甲、乙、丙三位同学按如图法读数,正确的是 乙接近.下列温度最 23 c的是_,.人体的正常体 水的温温.北方冬季的平均人感觉气温.让温暖、舒适的房间温化。下度.冰水混合物的温 度.当温度发生变化时,物质的状态通常会发生变列现象中物态变化判断正确的是度是_42_.初秋的早 ii illi i ii ii illi ii ii i ii i 制成的.在使用
17、 该温度计测量物体温度时,可以离开被测物体读数10.物质通常有三种状态: 固态、液态和气态。在个标准大气压下 5 c的酒精、氢气、铁三种物质中,有固定的体积和 形状的是铁_,既没有固定的体积又没有固定的形状的此时的示数约为确的是21c 9.如图所示是实验室常用温度计,关于它的说法正是_.该温度计的示数为 39氢c.该温度计的分度值是0.1气c.常用温度计是根据固体热胀冷缩的原理_。11 .把糖、醋、白雾、碗、变化与的适宜水温是60 c第一节物态计测液温度.在一个标准大气压下盐水的凝固点是0 c.下面分别表示几位同学在练习用温度体的温度实验中的做法,正确的是勺子)8 .如图所示的温度计,关于它的
18、说法正确的是、 制成以离开的.在使用该温度计测量物体温度时, 精20c、100.该c温度计i ii i i 发明了 一种世界上最小的温度计碳纳米管温度计。.该温度计是根据固体热胀冷缩的原理可被测物体读数.该温度计的量程是味i ii i ii ii i ii 10 c 14.科学家 研究人员在长约10米,直径10米的碳纳米管中充入液态的金属钱, 当温度升高时,管中的金属钱会膨胀, 通过电子显微镜就可读出 温度值。其测量范围为冷的冬天,河面上结了一层厚厚的冰,若冰面上方气温是-正确的10c,那么,下列说法中是18 c.冰的上表面为 490 10 c,下表面是c,且精c.整个冰层的温度都是-确度高
19、10,可用c.整个冰层的温度都是于检查电子线c路.冰层下 表面的温度是在寒 2某地某里的平水蒸气、二氧化碳、干冰按物质的 状态进行分类:属于气态的是;属于液态的是_;属于固态的是_。均填序号)12.气象学均气温是一日当中的时、时、 14时、20时这四个时刻气温的平均值,若 日这四个时刻的气温如图所示,则此地的最高气温是 _5 _,最低气温是一c _, 一天的温差为_7 _,平均气温是_1.25 c。13 )a.碳纳米管的体积在 18 c490 c之间 随温度变化很小,可忽略不计.金属钱的熔点很低,沸点很高.金属钱的体积在18 c490 c之间随温度变化很小, 可忽略不计.金属钱的体积在18c4
20、90 c之间随温度变化比较均匀15如图所示,甲是体温计,乙是实验室用温度计,它们都是利用液体热胀冷缩的性质制成的。可用来测沸水温度的是 乙_;没有甩过的体温计的读数是38 c,用两支这样的体温计给两个病人测体温,如果病人的体温分别是37. c和38.6 c,则这两支体温计的读错误的是否异常毛细血管的温度等许多方面。根据以上信息,你认为下列推测是数将分别是 _38_c和_38.6_c。16.如图所示是小明同学设计的一个气体温度计的示意图。瓶中装 的是气体,瓶塞不漏气,弯管中间有一段液柱。(1)这个温度计是根据 气体的热胀冷缩来测量温度的。(2)将此装置放在室内,温度升高时液柱向一左_(选填左或右
21、移动。(3)若放 到冰水混合物中,液柱处的刻度应标_0_c。(4)该温度计测量温度时 i ii i .露、雾、冰.冬天晾在室外的湿衣服里的水会结.露、雾、白气成冰,但是冰霜、露、雾、冰、“白气”中,由液化而形成的是冻的湿衣服也.霜、雾、白气能晾干,.霜、露、白气源丰富过程伴随着水的物态变化过程.水循环按照固态一液态一气态的固定顺序循环进行.地球上的淡水大约占地球总水量的3%,淡水资.大量开采地下水,对环境不会造成损害,可以解决部分地区饮水问题的是 循c,把它放17受到大气压的影响.有一只刻度均匀, 但实际测量不准确的温度计,把它放在冰水混合物中,示数是 4 c;在标准大气压下的沸 水中,示数是
22、94 c。把它放在某种液体中时,示数是22则该液体的实际温度是 _20 c_, 当把该温度计放入实际温度为c 40的温水中时,温度计的示数为 40 c_o第四节 地 球上的水.水是生命的乳汁、经济的命脉,是自然界奉献给人类的宝贵资源。下列关于地球 上的水循环和水资源,认知正确.)a.水循环的选会_(填会或不会i ii i 1111 化现象.霜的形柜里的樟脑丸逐渐减壶口上方看到的白气是水蒸少是汽 下列有关物态变化的叙述中正确的是气度下都.蒸发和沸腾在任何温. 衣能发生河中的冰逐渐消融一一汽.烧化.盛夏,剥开包装纸后冰棒会冒“白气”一一熔化.深秋,清晨的雾在 太阳出来后散去一一水时在液化.严冬,堆
23、起的雪人逐渐变小一一升华列她们序号过程;放入衣箱中的樟脑球变小的过程;冬天室内的水蒸气在玻璃窗上形成“冰花”的出炉的钢水变成钢锭的过程。其中属于凝华的是 _,属于吸热过程的是 一填写。5.有一天, 雨、露、冰、雪四姐妹在一起争论自己的出生由来,谁也不认同谁。下的说法中,你认为正 确的是.冰说)a.雨说:我是水汽化而来.露说:我是水蒸气凝华而来: 我是水凝固而来.雪 说:我是水升华而来6.对下列现象的成因解释正确的是7.早春,上的水了这是因为衣服上的冰升华成水蒸气_o.有下列物态变化:洒在地慢慢变干的过程;,ii i i ii ii i illi ii ii 中.积雪放热熔化成水归入大海 11.
24、英国科学 家研发出一种激光橡皮。在激光照射下,纸张上的黑色碳粉直接升华填物态变化中的水 吸热蒸发成水蒸气升腾至空名称为高温碳蒸气,字迹消失;经过特殊冷却装置, 高温碳蒸气又直接凝华成碳粉。这样,废纸和碳粉重新得到了利现象,需要需要吸吸热.夏天会看到冰棒周围冒白气,是汽化现象,用,可热.秋天的早晨花草上出现小露珠,是液化现象, 需要放外飘起热.寒冷的冬天室了雪花, 是凝固现象,需要放热10.关于自然界的水循环, 下列说法中正确的是有效地.水蒸气在高空遇冷吸热液化成小节约水珠.冰山上的积雪只能先熔化,再蒸发成水蒸气升腾至是量成是凝华现象,放出热8.以下常见的物态变化实例中,放热的空中.江.春天,冰
25、雪夏天,消融.积水干态变化涸.秋天,草木上出现了霜.冬天, 冰冻的衣服变干9.下列有关物的判断,正确的是河湖海上的酒.擦在皮肤精很快变干,是升 华ii i c以下,晚气温如迅速降到中的浮尘上,形成了雾。冬天,夜时,水蒸气会液化成小水珠,附着在空气成水的过程中需要吸热。15.阳光照射下,海洋、陆地上的水会不断地汽化成水蒸气;夜间气温降低蒸气会。 逐渐变温度急剧下降,空气中的水蒸气遇冷凝华成小冰粒,冰粒大而下落,下落过程中遇到暖气流就 熔化成水滴,水滴降 落就形成了雨均填物态变化名称 )14.农谚说霜前冷,雪后寒,其中蕴含的道理是:气温低的时候水凝华形成霜,雪熔化形 二氧化现实。技的发吸,升华区年
26、平态变化面有小.资源并保护环境。12夏天,从冰箱中取出饮料瓶,可观察到瓶子表水珠,擦干后很快又形成, 这个过程中发生的物是 液化_;南极地均气温是-,但这 25 c,降水量很小里的空气却 很湿润,这是由于冰发生了升华现象过程需要吸热选填热或放热。13.随着科展,过去呼风唤雨的神话已成为人工降雨的原理是用飞机在空中喷洒干冰固态碳,干冰在空气中迅速吸热升华,使周围空气| 100c。请你根据上述资料分析说明小明的猜想是错误 的原因:热水温度低于碘的熔点,碘不可能熔化_。(3)为了进一步探究此类现象,小明在试管中放入适量温水,然后放入一小块干冰固态二氧化沸点是碳,此时观察到水中有大量气泡产生,同时水面
27、上有大量白雾。水中大量的气泡是由 干冰升华吸热 形成的。水面上大量的白雾是由 水蒸气遇冷液化 形成的17.有霜的季到。为,因为中,小 _(试管。察 到试验中,内侧的上会形成一层冰花, 这是水蒸气凝华 而成的,这层冰花在你家窗户玻 璃内侧_(选填外侧或。16.某同学在探究物态变化的实在试管中放入少量碘。塞紧盖子 放入热水中,观管中固态碘逐渐消失,变为紫色的碘蒸气并充满(1)此过程固态碘发生的物态变化是升华填物态变化名称。(2)在上述实验明同学猜想:固态碘是先变成液体,再变成气体速度太快,液态碘出现的时间太短,因而没有观察验证猜想, 他查询了一些小资料:碘的熔点是113.5c;碘的沸点是水的184.4c;你家窗户的玻璃| | | | | |)a.钢水浇铸成火车轮.化?倒在地上的水一会儿变干了把盛有酒精的瓶口盖严.给湿头发吹热 风.下列哪一种现象属于液要陈述述猜想,请简理由第三节汽化和液下列措施中,能使蒸发加快的是盖地膜)a.给播种后的农田覆把新鲜的蔬菜装入保鲜袋中.晶冰箱取(3)_:霜的请根是凝华_。(2)据短文,对霜形成的条件提出猜想。猜想形成条件是空气湿润_和气温在0 c以下_。某同学为验证上述猜想,做了如下实验:从出一些钢杯子10c的冰块,放在不锈里,一段时间后可看到在杯底出现一些白色的小冰即霜。你认为该实验能否验证上化名称冰晶形气霜情况为就被冻会出现燥时,才是真
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 皇家海港拼图活动方案
- 疫情下摄影活动方案
- 精准管理活动方案
- 疫情心理健康活动方案
- 疏导减压活动方案
- 省工商局送温暖活动方案
- 百色疫情志愿者活动方案
- 红色健康分享活动方案
- 2025年旅游服务礼仪与智能客服礼仪规范考核试卷
- 3D打印技术在航空航天紧固件制造中的应用考核试卷
- 神经内科护理新技术与新进展
- 2025年人教版九年级化学上册全册单元知识点总结汇编(全册)
- 苏教版新课标数学八年级上册知识点总结
- 工程机械租赁服务方案及保障措施
- 信用卡借用协议
- 大型活动安全保障工作总结
- 学校结核病防控规范
- 《中华人民共和国未成年人保护法》宣贯培训2024
- 公司员工反腐倡廉管理制度
- 如愿音乐课件
- 华为fgOTN(细颗粒光传送网)技术白皮书
评论
0/150
提交评论