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文档简介
1、范文最新推荐高二期末考试表彰大会主持词首先请同学们以热烈的掌声对校领导的到来表示热烈的欢迎。尊敬的各位领导、各位老师,亲爱的同学们:大家下午好!时光的脚步匆匆,转眼间,一学期的时间已经过去。回首前尘,有太多太多让让我们留恋,让我们感动。一学期来,学校在发展,同学 在进步,小组合作学习、班级文化建设、走廊文化化建设、操前小读、 小自习等习惯养成,年级的每一项活动,都渗透了同学们的汗水,也 都促进了同学们的成长,正所谓学如春起之苗,不见其增,日有所长, 一学期来,我们努力过,我们拼搏过,我们自豪过,我们在探索中前 行,我们在前行中感受成长的无限充实和快乐。 建议同学们把最热烈 的掌声送给最优秀的我
2、们!那么今天在这样一个明媚的下午,我们全体师生又一次庄重而严肃 地相聚在这里,隆重地举行期末考试表彰大会.XX通过这样一次表彰 会,总结经验,发扬成绩,团结和动员全体同学以更加崭新的思想观 念、更加饱满的精神状态,积极投入到今后的学习中去,争取在高二 下学期取得更加优异的成绩。大会进行大会进行第一项:表彰首先由 宣读优秀学生干部名单并颁奖F面由 宣读在期末考试中突显出来的优秀学生名单并颁奖让我们再一次用掌声向获得奖励的同学表示热烈的祝贺!XX你们再接再厉,再攀高峰。大会进行第二项:发言首先是学生代表发言:有请高二年级理科代表 同学上台发言。有请高二年级文科代表 同学上台发言。感谢同学们的精彩发
3、言!他们两个是我们高二年级大家庭里面普普 通通的两名学生,我相信是因为他们养成了好的学习习惯、 找到了适 合自己的学习方法,再加上自己的勤奋、刻苦、惜时才有了他们今天 的成就。在我们高二年级还有很多普普通通的学生, 我们为何不以这 两个同学为榜样拼一拼、搏一搏改变一下自己,我们要坚信,要回报, 就一定要先付出。下面是教师代表发言:年级也好、个人也好所取得的成绩跟我们辛勤付出的老师们是分不 开的,我们今天这个表彰会在教师代表发言环节特意安排了五个老师 发言,其目的为了更好地跟大家交流学习方法,学习心得。首先有请 老师上台发言下面有请 老师上台发言下面有请 老师上台发言下面有请 老师上台发言下面有
4、请 老师上台发言感谢各位老师的精彩发言,也XX同学们在以后的时间里多和老师交 流,无论是在学习上还是生活上都是你们的良师益友。第三项:由高二年级校长王校长作重要讲话老师们、同学们,刚才,王校长催人奋进,鼓舞人心的讲话给我们 今后的工作和学习提出了殷切的 XX.XX全体师生以这次表彰会为契 机,用心领会王校长的讲话精神,增强责任感,使命感,把更多的精 力投入到教与学上。*校长在百忙之中能够参加我们高二年级的表彰会, 可以说是我们高 二年级的荣幸。那么最后让我们以热烈的掌声欢迎*校长做重要讲话。 *校长语重心长的讲话,谆谆教诲 XX同学们时刻牢记,对你以后的 学习和人生都意义重大。老师们,同学们:
5、今天的总结表彰大会,是一道崭新的起跑线,是 全体老师辛勤工作的又一个开端,是全体同学勤奋学习的又一个起 点,是我们实现更高目标、争取更大进步的开始。教师强则学生强, 教师强则学校强。XX全体教师以这次大会为契机,认真总结自己的 工作,反思自己的不足,克服浮躁情绪,消除功利思想。要爱岗敬业, 关爱学生。关爱每一名学生,关心每一名学生的成长进步,以真情、 真心、真诚教育和影响学生,努力成为学生的良师益友,成为学生健 康成长的指导者和引路人。XX全体同学,把握时机,树立远大的理 想,明确奋斗目标,增强战胜困难,战胜自我的勇气,老老实实做人, 朴朴实实生活,踏踏实实学习,做勤奋好学、文明守纪、诚实守信
6、、品德高尚的好学生。最后祝愿我们全体同学都能够在未来的一个学期取得更加优异成绩祝愿我们高二年级继续谱写 XX中学的辉煌篇章!亲爱的各位家长、志愿者、各位小营员:大家上午好!7月11日清晨,我们冒着微微细雨,伴着一路笑声,载着希望,踏 上了春苗书屋“快乐童行”永春一营夏令营的征程。今天,我们迎着朝晖,收获满满,安全返程。为期八天的夏令营即 将结束,在这里,感谢各位家长对春苗书屋的信任和支持!谢谢你们 把最心爱的宝贝交给我们,现在,站在这里,看着孩子们一个个活泼 健康,悬了八天的心终于放下了,我们不负众托,把大家的宝贝交给 你们了!在这里,我要对永春一营的全体志愿者老师表达最真诚的谢 意,各位老师
7、,你们辛苦了! !本次夏令营,将是我们全体营员一生中最难忘的一页,八天的营地 活动,紧张而有序,虽然很辛苦,但我们的营员收获颇多,大家克服 了营员年龄小,时间紧,天气热等重重困难,完成了动植物观察、十 公里丛林穿越、参观高山蘑菇基地、仰天湖骑马放风筝、小溪捉鱼、 CS野战、田间农作等活动,学习了各种传统体育项目,如滚铁环、 打陀螺、跳皮筋、玩沙包、斗鸡、打弹珠等。另外,在内务卫生、作 风纪律、生活技能方面也取得了可喜的成绩, 我们的孩子学会了自己 叠被子、洗碗、洗衣服、整理房间等,养成了良好的生活作习习惯。这次夏令营,我们的孩子们都有改变,都有进步,他们就像就永春 正在盛开的小花,千娇百媚,各
8、有千秋,每天每天,我看着他们一点 点成长,心中满是欢喜,比如我们的小营员吴子轩,是个憨憨的小伙 子,不擅言词,但是,他在开营的第五天主持人选拨会上给了我一个 大大的惊喜,他主动地要求参加选拨,听到他不是太大声的,但是很 自信很流利地朗诵,老师们都竖起了大拇指,这时,我看到了他眼里 放出了以往没看过的光芒,现在,我想请大家伸出你的大拇指,对吴 子轩大声地说:吴子轩,你最棒,吴子轩,加油!还有,我想提一提 一个小不点营员,她就是李欣融,虽然孩子只有六岁,但很懂事,自 理能力强,身体素质和心理素质都非常健康, 让我印象最深的是丛林 穿越那天,小小的年纪,背着背包,那么热天气,那么长长的山路, 许多大
9、点的孩子不停地问到了没有, 我们的小不点,整个小脸热得红 通通,汗水把头发都打湿了,但她硬是没有喊一声累,最可爱的是, 下山时,她还逗走在最后的吴老师和蜗牛妈妈玩赶牛的游戏, 让下山 的一路上充满了欢声笑语,疲惫一扫而光。志原者老师们的奉献精神和爱心让我感动,感谢所有志愿者老师们 的爱心和无私付出。所有的老师都是自愿者,不拿一分钱报酬。在整 个夏令营过程中,我看到和感受到的都是他们的爱心, 他们像对待自 己的孩子一样对待所有的孩子,志愿者们做所有事情的出发点都是以 孩子的成长为出发点。他们做的很多事,孩子们不一定看到,但我看 得很清楚,像晚上孩子们睡着了,我们的老师们还在整理一天的活动 情况,
10、为第二天的活动作准备;晚上要下雨了,老师们又急忙把所有 孩子们的衣服收到避雨的地方,雨停了又摆出来等。在这里,我还想跟各位家长讲几句心里话,在本次夏令营中,绝大 多数的孩子都很优秀,表现出了良好的修养,体现很好的素质。个别 的孩子和优秀的相比确有差距,如有些孩子体质不好,操场上跑两圈 就跑不动了;有些小孩性格太过内向,不愿与人交往;有些小孩非常 自私,什么都只顾自己;有些小孩胆量太小,不敢上台讲话等。本次 夏令营是短暂的,对他们的影响也是有限的。希望家长们在以后的生 活中,针对孩子的缺点,有意识的教育和训练他们,让他们更健康的 成长。最后,我要用我的真心,为春苗书屋,为我们的志愿者,为我们的
11、家长孩子送上最真挚的祝福,祝福大家越来越好,我们明年见!夏令营结营仪式营长发言稿(二)第二天是团队建设,确定了各队的队名、队歌、口号,还绘制了队 旗和个性名片贴在了每个人的床头。下午跟随瑶鼓和瑶歌传承人学习 击打瑶鼓、唱瑶歌,体验不一样的瑶族文化。第三天至第五天主题是“壮美莽山”和“秀丽莽山”,游览了莽山 自然博物馆、猴王寨、将军寨、天台山等风景区,还有溪谷戏水。第 六天请了军事训练营的教官进行队列和站军姿的训练,下午CS枪战第七天是撕名牌和团队PK大赛,赢了的积分就直接兑换成零花钱让 队长买零食回来分享了。第八天也就是今天,早餐后我们让孩子们排 练了一下节目,一会就展示给家长们欣赏。春苗书屋
12、快乐童行夏令营今年是第三年了, 越来越朝着专业化发展, 每天的作息时间、行程安排都是规范运作。我自己也是第三年带营, 感觉活动这块是越做越轻松。每次都是“活动前准备,活动中感受, 活动后分享”,比如请蛇博士来讲故事之前会先播放有关的新闻视频 让小营员们先了解蛇博士,听起故事来就会更觉得生动有趣。 游莽山 之前肯定先看风景宣传片,对我们要去的景点重点讲下安全防范, 沿 途老师们还会介绍那些景点和古木石林,有的小营员还带了记录本去 做记录。回营后还会要求每个营员分享所看到的莽山,然后把他们看 到的那些千年树精、莽山烙铁头、高山流水等等画到折扇上面,效果 出奇的好。当然也有美中不足的地方,比如登天台
13、山的时候,晴空万里,所以 没有看到期待中的云海,不过蓝天白云,一览众山小,也是很震憾的 美景。还有CS战那天下午遇上了暴雨,只能在教学楼里进行,不过 营员们一样玩得不亦乐乎。生活方面,我们这次请的厨师很会做菜,所以从第四天起差不多是 餐餐光盘。因为老师是要等营员们吃了才开席, 所以经常是我们才刚 刚端起来准备吃,就有营员跑过来问“我们那组的菜已经被抢光了, 能不能到你们这里夹菜啊?”还有就是莽山毕竟是山区,蚊叮虫咬, 有2-3个孩子有红点、过敏啊,我们生活老师都做了处理擦了药的。 还有一点就是衣服换洗的事,因为莽山还是比较阴凉,包括我们去登 山都是深山老林树荫底下走着,凉嗖嗖的,而且不出太阳的
14、话,裤子 一两天都难干,所以洗澡肯定是每天洗的,衣服一般也会换,但是裤 子,尤其是牛仔长裤,允许他们两三天才换。但是也有家长是备了七 天的衣服裤子不让孩子洗的,最后是让老师从床头缝里把那些脏衣服 找出来让他去洗。所以夏令营首先要学会生活自理, 家长们也不必太 过担心衣食住行这块,需要断奶的不只是孩子们,还有家长们。信息方面,原则上是由信息老师晚上整理上传,因为莽山的营地 WIFI 还可以,所以中午或者下午回营后活动老师也会将手机图片上传, 但 大部分时候由于老师们要集中精力组织活动并保证营员平安, 家长们 的信息可能无法及时回复,要求可能无法一一满足,这一点请一定理 解。这次活动中让我最感动的
15、一是这次的志愿者老师,不管是早上的晨 练、白天的活动还是晚上的分享,都在用心的付出,遇到小营员们有 摩擦的时候也是耐心的劝导开解。二是我们的小营员,登将军寨那天, 四队绿色队老是掉队,掉队的原因是有一名小营员不小心扭到了脚, 是我们的小营员主动轮流搀扶着下来的。我当时是走在最后面压阵, 看到他们相互扶持的那些个背影画面,真的很温暖。总之,我们“莽山一营,安全第一;快乐童行,爱心同行”,今天 把孩子们交回到你们手中,感恩各位家长对春苗的信任,各位小营员 对春苗的喜爱,各位志愿者对春苗的奉献,谢谢大家!尊敬的各位领导、亲爱的老师们:大家下午好!马年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下一道道深痕。伴随着
16、冬日 里温暖的阳光,满怀着喜悦的心情, XX小学一年一度的精神盛宴又 如约而至。在我们身边,有许许多多平凡而又不平凡的人,他们是我们XX小学的娇子,他们是我们的榜样。因为有了他们,我们拥有了更多的点 赞,赞美他们的行动,也赞美他们的心灵。我宣布XX小学2018年度最赞教师颁奖典礼现在开始。有请吴XX校长致词。谢谢吴校长。我们的工作平静如水,波澜不惊,如一支安静悠扬的乐曲,铺满学 生的整个心房。请欣赏四年级组为大家带来的梦里水乡。表演者: 俞XX等。有一种梦想来自平凡,有一种崇敬始终如一,有谁能几十年如一日, 把工作看作是自己快乐的源泉?是教师,是XX小学最敬业的老师们。 在XX小学辉煌的201
17、8年,涌现了许多可圈可点的人,他们的敬业精 神铸就了岳小铁的脊梁,为此我们举办了最赞教师评选活动。 经过年 级组推荐,校评选领导小组的审核,共评出十二位教师,荣获最赞教 师的称号。老师们,热切的目光在这里聚焦,期待的时刻即将到来。现在,让 我们用热烈的掌声先请出六位最赞教师.1. (背景音乐)最赞教师评选委员致林 XX老师的颁奖词是:她是一年级组的年级组长,更是同事眼中的领头雁。为了胜任一年 级的语文教学工作,她做足了功课。她作的讲座给孩子一双飞翔的 翅膀好评居然超越专家。好评的背后,她为此默默付出的一切不 言而喻。是的,她就是这样一个实干型的人。每天用平凡的故事演绎 着精彩的自己。在她的带领
18、下,我们一年级的一切教学工作都显得有 条不紊,她的工作风格就是两个词:干脆、利落。有请最赞教师一一林XX.2. (背景音乐)最赞教师评选委员致潘XX老师的颁奖词是:她是一位认真敬业的好老师,她热爱学生,热爱生活,更热爱教育。 正是因为这份爱,才让她的人生那么的充满激情。作为同事,她热情 大方,尽自己所能帮助别人,共同提高;作为教师,她默默无闻,用 自己独特的方式诠释着教师这个光荣称号; 作为教研组长,她无私奉 献,在教育事业这片沃土上实现着她的人生价值。 她就是乐观开朗的 潘XX老师,任何困难她都一笑而过,但她都能做得最好!有请最赞教师一一潘XX.3. (背景音乐)最赞教师评选委员致江XX老师
19、的颁奖词是:江XX老师总是匆匆地走进办公室,又匆匆地来到教室,感觉她的脚 步未曾停下。别看她羸弱的身影,爆发出的能量不说惊人,也称得上 是足够震憾。参加奉化市班主任技能大赛,前后历时两周;校本研修 案例评比,成稿近万字,修改数次,熬夜无数;参加论文评比、组织 教研活动等。掰着手指数数,大事小事一大摞,焦头烂额。所幸,每 件事情都有圆满结果,技能大赛夺人眼球,单项第一,综合二等奖, 研修案例获专家老师好评 静守岗位, 寻求突破,沉下心,慢慢做, 好好做,就像一棵静默的树,无声,却在不断地生长、生长。有请最赞教师一一江XX.4. (背景音乐)最赞教师评选委员致毛XX老师的颁奖词是:她,用一个字来形
20、容美,人美、心美、课美、画更美。这一学期中的她真是赶上了马年一一马不停蹄。宁波市基础教育展示活动中的 精彩一课,获得了听课老师的赞扬和认同。所撰写的论文获得了奉化 市一等奖。辅导学生参加市少先队员的手工比赛和科幻画现场比赛, 均获佳绩。她那五彩的神笔为学校培育了许多小画家,让岳小绽放出 了更多的艺术之花,她不愧是岳小的最赞教师,她就是毛XX.有请最赞教师一一毛XX.5. (背景音乐)最赞教师评选委员致张XX老师的颁奖词是:食品安全突发事件应急演练现场中的张医生、环保时装秀中的张导演、心理剧中的张老师、诗文朗诵时的张诗人 一学年来,学校 的很多活动中都有张XX老师的身影出现。张XX老师的能干让她
21、喜报 连连,心理剧同学之间获得宁波市一等奖,多篇心理教学论文和 课题获奖,所带班级获浙江省优秀中队,本人被评为奉化市优秀班主有请最赞教师一一张XX.6. (背景音乐)最赞教师评选委员致何XX老师的颁奖词是:都说能者多劳,这句话在何XX老师身上得到了很好的体现。这学期 何老师身兼数职,三、六年级的数学教学,实习生的指导老师,再加 上繁忙的教务工作。忙碌那是不用说了,除了给学生上课,批改作业, 课间,她把时间都交给了实习老师,铃声一响,又忙着赶往六年级的 教室,因此,我们经常可以见到她行色匆匆地在教学楼里穿行。在何 老师身上我看到了岳小教师的精神,那就是踏实、认真、勤勉,她就 是我们岳小的最赞老师
22、。有请最赞教师一一何XX.让我们用热烈的掌声请出吴 XX校长为最赞教师颁奖。(颁奖音乐)请何XX老师发表获奖感言。请六位最赞教师抽取三等奖号码。老师们,这6位教师传递着对教育事业深深的爱,对祖国未来永远 的爱。下面我们来做一个游戏:真爱永流传1. 活动道具:一次性吸管60根,可挂饰物3个,两人间距3米。先请1至3年级组上场,再请4-6年级组上场。我们的游戏重在参与,不在输赢,请所有参加游戏的老师会后领取小礼物。第二篇章真爱流传最为重要的相互支持,同甘共苦,为彼此的理想事业添砖加瓦,为共同拥有一个美好的未来而奋斗! 下面请欣赏一年级组带来 的歌曲因为爱情,表演者:陈露寅等。三尺讲台,树起了一代又
23、一代授业解惑的形象;三寸笔头,挥洒着一生的信念、无尽的科研。现在,我宣布荣获 2018年度教研先进个 人每组第一名的教师名单:综合组:江XX高数组:李XX低数组:何XX高语组:谢XX低语组:张XX英语组:蒋XX体育组:胡XX有请范XX副校长为教研先进个人颁奖。(颁奖音乐)请XXX发表获奖感言。请XXX抽取二等奖名单。正是有了这么多优秀教师的刻苦钻研,才有了岳小各项事业蓬勃的春天,接下来请欣赏六年级组带来的心花开在草原上,演唱者: 谢宏芬等。接下来我们来玩一个搭石过河的游戏2. 参赛人员:3人一组,2组一轮,可根据活动人员进行灵活分配。4.注意事项:(1)赛程中,队员身体的任何部位均不得触及地面
24、;(2)单手单脚触地一下加计2秒;(3)赛程中双手、双脚触地,不记成绩;(4)队员双脚均须踩在一块石头上才能去拾身后空出的石头,违 者不记成绩。第三篇章教过搭石的语文老师都知道,搭石让我们感受到了人与人之间那一份最淳朴最甜美的乡情。接下来我们也将欣赏到最甜美的声音。有请三年级组沈XX演唱后来。一曲后来唱出了岳小教师与学生携手共进的蓬勃。在我们岳小, 每一位班主任维护并诠释着这个时代的主流价值:责任、爱心、奉献她们乐于当孩子王,每天用平凡琐碎的事情,见证、记录并努力完善 着自己的教育人生。现在我宣布荣获2018年度班队量化考核一等奖的班级及班主任名单:一(6)戴 XX 二( 3)郑 XX 三(4
25、)张 XX四(2)吴XX五(1)李XX六(1)葛XX有请董芳芳副校长为优秀班主任颁奖。(颁奖音乐)请张XX老师发表获奖感言。张老师的话说出了我们岳小人的心声,下面我们将进行第三个游戏: 心心相印(我来比划你来猜 )1. 道具:游戏题目(可以是具有可表演性的成语或词语)2. 参加人员:两人一组,每个年级一组3游戏规则:游戏开始表演的一组两人先要面对面(一人为表演动 策划,一人为猜测者),然后由主持人会把要表演的成语或词语写在 张纸上,让表演动作者做给猜测者看,当表演者表演完,猜测者能 猜出表演者所做动作的成语或词语时,就算过关。(注意:动作者可以用语言来解释,但不能说出动作中的字)13 / 18
26、第四篇章你来比划我来猜给我们带来了许多快乐,许多甜蜜。下面请欣赏二年级组带来的小组唱甜蜜蜜等。老师们,我们从事的是甜蜜的事业,我们的老师步履匆匆,循循善诱,有母亲的慈爱,有父亲的严格,也有朋友的知心。让我们一起颂扬这种奉献,颂扬这种高尚的人生。现在,让我们用热烈的掌声请出另外六位最赞教师 .7. (背景音乐)最赞教师评选委员致吴XX老师的颁奖词是:从她的笑脸里,你读出的不仅仅是善意和友好,更有宽容和奉献。她将自己最宝贵的岁月给了自己最爱的讲台。学会交流,学会宽容, 学会奉献是她多年来总结的经验, 也是她坚持的信念。她抓住的是明 媚的阳光,是生活的快乐;她收获的是学生对她的信任和爱戴;她用 自己
27、的妙手,用最真诚的微笑,浓缩成醇厚的心灵鸡汤。她就是一一 吴瑾老师。有请最赞教师一一吴XX.8. (背景音乐)最赞教师评选委员致邬XX老师的颁奖词是:她是四年级的年级组长,是四年级的数学备课组长,是四(4)班的 班主任,更是一名优秀的数学教师,她热爱教育事业,时时以一个优 秀教师的标准严格要求自己,时常看到她在四(4)班和四(2)班的 教室穿梭来回,勤勤恳恳、兢兢业业,热爱学生,团结同志,在平凡 的岗位上做出了不平凡的业绩,她,就是邬 XX老师。有请最赞教师一一邬XX.9. (背景音乐)最赞教师评选委员致李XX老师的颁奖词是:她以满腔的热情诠释数学之精彩,她以非常的智慧担当教研之重任。 一本书,一支笔,一讲台,她演绎出数学课堂的五彩缤纷。同携手, 同研讨,同探求,她开拓出教研工作的别样天地
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