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文档简介
1、盛世文航教育 薪 酬 绩 效 管 (试用) 2013年4月6日 目录 第一章 总则 . 3 第二章 教师薪酬绩效分配 错误! 未定义书签 第三章 绩效管理流程 .错误 ! 未定义书签 第四章 附则 . 错误! 未定义书签 11 / 11 第一章 总 则 第一条 目的 1、使公司的薪酬体系与市场接轨,能够达到激发员工动力 的目标; 2、把员工个人绩效和学校绩效有效结合起来,共同分享学 校发展所带来的收益; 3、促进员工价值观念的凝合,形成留住人才和吸引人才的 机制; 4、最终推进公司发展战略的实现。 第二条 适用范围 本管理制度适用于学校全体教师,其他成员可参考执行。 第三条 薪酬分配的依据 公
2、司薪酬分配依据工作态度、教学技能和业绩。 第四条 薪酬分配的基本原则 薪酬作为价值分配形式之一,应遵循竞争性、激励性、公平 性和经济性的原则。 1、竞争性原则:根据市场薪酬水平的调查,对于与市场水 平差距较大的岗位薪酬水平应有一定幅度调整, 使公司薪酬水平 有一定的市场竞争性。 2、激励性原则:打破工资刚性,增强工资弹性,通过绩效 考核,使员工的收入与公司业绩和个人业绩紧密结合, 激发员工 积极性。 3、公平性原则:薪酬设计重在建立合理的价值评价机制, 在统一的规则下,通过对员工的绩效考评决定员工的最终收入。 4、经济性原则:人力成本的增长与企业总利润的增长幅度 相对应,用适当工资成本的增加引
3、发员工创造更多的经济价值, 实现可持续发展。 第五条 薪酬体系依据岗位性质和工作特点,公司对不同类别的 岗位人员实行不同的工资系统,构成公司的薪酬体系。 第二章教师薪酬绩效分配 第一条教师职称划分 初级教师 高(上) 中级教师 第二条薪酬构成与释义 学校教师的薪酬主要包括绩效提成、业绩提成、福利三个方 面,分类与构成如下图: 业绩 福利 绩效提 成 薪酬 其它 提成 绩效提成:学校实收学生某科目学费(除去提成后)的百分比。 初级教师 ? 20% 中级教师 高级教师 讲师 ?30% ?35%中(上) ?40% ?45%高(上) 50% 业绩提成:教师所带学生家长转介绍、学生慕名前来或其他方式 招
4、来的学生,老师提成100元/位。 福利:参照员工手册。 其它:奖金等。 第三条薪酬发放 按月度发放。计算公式为: 某科目某老师的月工资 =某老师所带全部学生在本月本科 目实际所交学费 X某老师的绩效提成百分比 +业绩提成+ 福利+其它 第三章 绩效管理流程 第一条 教师绩效考核原则 1、坚持“不劳不得、多劳多得、优绩优酬”的原则。教师 职称以工作绩效考核结果作为升降的主要依据。 2、坚持“公正、公平、公开”的原则。教师绩效考核的全 过程公开,切实做到公平、公正。 3 、坚持“科学合理”原则。教师绩效考核方案要力求科学 合理。 第二条 教师绩效考核内容及记分标准 1、教师教学管理制度 (70 分
5、) 主要考核教职工在教育教学过程中的工作岗位职责履行情 况、工作态度、 责任心。 专任教师重在考核备、 教、批、辅、考、 研等常规教学落实情况和教学研究及教学研究活动参与情况。 要 引导教师把教学工作落实在平时, 积极参与教学研究活动, 提高 课堂教学效益。具体内容如下: 1 )、备课管理( 15分)(主要包括教案等, 附教案评分表)。 2)、授课( 30 分)(详见教师教学管理制度 )。 3)、听课( 5 分)(详见教师教学管理制度 )。 4)、电话家访( 10 分)(详见教师教学管理制度 )。 5)、练课( 10 分)(实习教师与初级教师每周至少一节课, 其他教师每月至少两次, 高级教师每
6、月一次示范课, 每次听课老 师不得少于 3 人,附教师听课表 ) 2、教师日常行为管理制度(30分) 具体内容如下: 1)、考勤(20分)。主要考核教职工出勤情况。病假 3天扣 2分、事假1次扣2分、迟到扣1分、旷工1天扣8分,本项得 分扣完为止,不计负分。婚丧嫁娶产等假期按有关规定执行。 2)、穿着(5分)。(参照学校穿着要求) 3)、言谈举止(5分)。 3、奖励(1 6分) 1)、每月业绩提成最高者奖励 1 3分 2)、每月优质课堂获得者奖励 1 3分 第三条教师职称考核标准 每个月一次绩效考核,每3个月做一次职称升降考核, 半年 一个周期。 初级教师考核标准:连续 3个月考核分数 中级教
7、师平均考 核分数,可升中级教师。 中级教师考核标准:连续3个月考核分数为同级别前两名可 升中(上)级教师;连续3个月内至少两次考核分数为同级别后 两名,降为初级教师。 中(上)级教师考核标准:连续 3个月考核分数 高级教师 平均考核分数,可升高级教师;连续3个月内至少两次考核分数 为同级别后两名,降为初级教师。 高级教师考核标准:在盛世文航教育工作满两年,所带学生 人数60人,业绩特别突出者,可升为高(上)级教师。 高(上)级教师考核标准:在盛世文航教育工作满三年,所 带学生人数60人,业绩特别突出者,可升为讲师。 第四条 绩效考核的实施程序 月度考核实施程序: 公司的在每月的15日发放工资,
8、则月度考核工作应于每月 的6日前完成。 流程描述如下: 1)、每月3日前(遇节假日则配合发薪的提前或延后做相应 调整)人事主管将考核所需表格发放到每个教学组组长处。 2)、教学组长整理、参照员工绩效考核原始记录据实填写考 核表,在每月最后一天下班前交至人事主管处。 3) 、每月4日人事主管将出勤及奖惩情况填入考核表, 计算 出初步考核结果;并及时对考核的初步结果进行评议, 进行二次 调整。 4)、被考核人如果对考核结果有疑问, 应在每月6日下班前 向人事主管提出疑义,由人事主管向被考核人进行解释说明。 5) 、人事主管将考核表存放到员工档案袋中,并将考核结果 登入统计表中。 第四章附则 第一条
9、 本制度的薪酬相关内容由人力资源部负责解释,绩效 相关内容由校长负责解释。 第二条 本规定从2013年5月1日起开始实行。 第三条 本制度的修订由人力资源部负责,经校长及全体员工大 会讨论通过后执行。 附表 教师听课表 授课教师: 职称: 授课班型: 听课教师: 职称: 听课时间: 课程名称: 序号 评价内容 很好 较好 般 较差 差 1 备课充分 2 内容充实 3 条理清楚 4 概念准确 5 重点突出 6 难点讲清 7 讲述熟练,语言生动 8 板书清楚,字图规范 9 注重启发,互动良好 10 师容端正,精神饱满 听课内容及体会: 对课堂内容以及其它方面的具体意见或建议: 注意事项 1、听课老师应在上课前 5 分钟进入教
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