《中国画》课程标准

1、中国画课程标准1、 课程名称：中国画2、 课程性质、课时本课程是电脑艺术设计专业的专业基础课程；是电脑艺术设计专业开设的一门培养学生具有中国画设计语言能力的基础专业课，主要讲授中国画基本知识、基本理论和基本方法。在电脑艺术设计专业培养计划中，它起到由基础理论课向专业课过渡的承上启下的作用。本课程在教学内容方面除基本知识、基本理论和基本方法的教学外，通过设计训练着重培养学生的运用中国画设计语言的思维、创作能力。本课程标准适用于电脑艺术设计专业高职层次，占120课时。三、课程设计思路本课程要求学生通过花鸟写生练习，提高对中国工笔花鸟画造型能力的认识和表现，提高学生审美判断能力。体会用笔、用墨、构图

2、、质感、空间感等诸因素在中国画工笔花鸟中的表现方式，提高构图能力和表现能力。通过着色工笔花鸟的写生学习，掌握工笔花鸟画从写生白描到着色创作全过程的作画方法和技能，能较好的运用花鸟画构图原理和线条的表现力，体会中国画独特的设计语言，在今后的设计中使用和创新。本课程的教学必须在完成先修课程之后进行。本课程主要的先修课程有素描、色彩、三大构成等，只有学生有了一定的艺术根底，才能更好的理解中国画的知识和独特的表现手法。本课程将为装饰绘画、包装设计、招贴设计等专业课、及毕业设计的学习打下良好基础，提供独到的设计语言支持。四、课程目标1掌握中国画概论、工笔花鸟画技法理论知识及工笔花鸟写生方法；2提高对中国

3、画工笔花鸟造型能力的认识和表现，提高学生审美判断能力。体会用笔、用墨、构图、质感、空间感等诸因素在中国工笔花鸟画中的表现方式，提高构图能力和表现能力；3掌握工笔花鸟画从写生白描到着色创作全过程的作画方法和技能，能较好的运用花鸟画构图原理和线条的表现力、熟悉国画颜料的特性，及染色的各种技法，为今后深入学习和研究中国画打好基础；4要求学生通过临摹写生练习，提高对中国工笔花鸟画造型的认识和表现能力，以及审美判断能力。体会中国画独特的设计语言，在今后的设计中使用和创新。五、课程内容与项目学习目标：序号项目学习任务职业能力目标课时一体化理论实训1中国画概述及中国花鸟画的发展流变使学生了解中国画以及花鸟画

4、的发展1、 唐以前“山水”“花鸟”只是“人物”画的背景2、 五代宋初“黄徐体异”3、 北宋中期 北宋画院崔白“变法”和宣和画院4、 宋代文人“墨戏” 与水墨花竹画5、 元代水墨花竹杂画的两种风格形态6、 陈淳和徐渭文人花鸟画的演进7、 清代花鸟画家恽格、八大到扬州八怪画风8、 趋向现代之路海派（吴昌硕）到齐白石42中国花鸟画的工具与材料了解工笔花鸟画工具的性能和使用方法1、 版面材料2、 笔砚颜料3、 其它工具43白描花卉勾线技法了解和掌握工笔花鸟画毛笔和宣纸的使用及勾线的技巧方法1、 工笔花鸟画白描线条的要求2、 白描线条与花卉形象的结合44花鸟画白描勾线演示及讲授直观的了解和观摩工笔花鸟画

5、毛笔和宣纸的使用及勾线的技巧方法1、 拷贝画稿2、 勾勒85花鸟画白描勾线实践练习了解和掌握工笔花鸟画毛笔和宣纸的使用及勾线的技巧方法1、 拷贝2、 托裱画面3、 勾线技巧与步骤10106花的结构与形态了解和掌握工笔花卉的结构、形态、比例等特征1、 花的结构2、 叶片的形态和叶脉3、 茎的形状和变化47禽鸟的知识介绍掌握中国花鸟画常用的禽鸟的基本画法1、 禽鸟的结构解剖图2、 禽鸟的翅膀的结构图3、 禽鸟的简易画法4、 禽鸟的作画步骤48草虫的知识介绍掌握中国花鸟画常用的草虫的基本画法1、 蝴蝶2、 蜻蜓3、 飞蝗4、 天牛449工笔花鸟的颜色调配基本掌握中国画颜色基本规律和调配方法与技巧1、

6、 偏重的绿色：花青+藤黄 以花青为主2、 嫩绿：藤黄+花青 以藤黄为主 或酞青蓝+藤黄 ，个别绿色可直接用石绿（头绿、二绿、三绿）3、 深红花色4、 粉红色5、 粉绿色410工笔花鸟的着色步骤与技巧了解和掌握中国工笔花鸟画着色的步骤和技巧1、 渲染打底2、 分染3、 平涂和罩染4、 整理完成411中国工笔花鸟画的着色基本掌握中国画颜色基本规律、调配方法、上色的步骤过程等技巧1、牡丹花的上色2、荷花的上色6612中国花鸟画的构图基本掌握中国花鸟画构图的基本规则和一般原则1、 常见的构图形式2、 构图出枝禁忌3、 花卉位置禁忌4、 枝杆位置禁忌4413工笔花鸟画临摹基本掌握中国工笔花鸟画的基本表现

7、方法和一般原则1、传统的花鸟画临摹2、近现代工笔花鸟画临摹2014工笔花鸟画创作能够进行初步的工笔花鸟画的创作1、 激情与灵感2、 感悟与内涵3、 观念与风格4、 构思与基础20综合考核考核方式：以平时作业为考核形式，完成综合考核。考核标准：根据期平时作业的质量和评分标准打分。所占比重：60%合 计： 120课时6060六、课程考核办法本课程为学期考查课，采用百分制形式计分。本课程考核内容与所占比重如下表：考核内容平时考核综合考核合 计学生出勤、课堂表现项目考核所占比重202060100七、课程建议1、教学建议：在教学过程中应该注意到，通过课堂教学结合现行的技术标准，以中国画材料的性质和合理使用为中心，进行系统讲述。实验课程是本课程的一个重要的教学环节，其任务是学习和掌握中国画技法。2教材建议：八、教学资源要求现在教学可利用