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文档简介
1、精品期末测试卷部 编 版 语 文 三 年 级 下 学 期期 末 测 试 卷学校_ 班级_ 姓名_ 成绩_一、 基础知识积累及运用(52分)(一)拼一拼,写一写.(8分)s xn m m xn s qin x wi w xin mn fn l ku jin(二)填空.(4分)“熟”字按部首查字法,先查 部,再查 画.“熟”在字典里有6种解释:a.植物的果实等完全长成;b.(食物)加热到可以食用的程度;c.加工制造或锻炼过的;d.因常见或常用而知道得清楚;e.熟练;f.程度深.给下面两个句子中的“熟”字选择正确的解释,将序号填在括号里.和尚先请熟悉水性的人潜到水底.( ) 爸爸正在熟睡,我们不要打
2、扰他.( )(三)照样子,写词语.(8分)津津有味(aabc式): 无边无际(abac式): 四面八方(带数字的词语): 摇头晃脑(带身体部位的词语): (四)选词填空,在正确的词语上面划“”.(4分)1.造纸术的(发现 发明),是中国对世界文明的伟大(奉献 贡献)之一.2.听说蜜蜂有(辨别 辨认)方向的能力.无论飞到哪里,它总是可以回到原处.3.燕子( )外形俊俏,( )飞行姿势优美.(因为所以 不但而且)(五)按要求改写句子.(8分)1.这是有趣的一幅图画.(改为感叹句) 2.这缸不正好用来养小鱼小虾吗?(把句子改为陈述句) 3.铁罐对陶罐说:“走着瞧吧,总有一天,我要把你碰成碎片.”(请
3、你把铁罐对陶罐说的这句话改为转述句) 4.我推测蜜蜂大概可能找不到家了.(用修改符号修改病句) (六)按课文内容填空(15分)1.鲜花朵朵, , .要是我们 ,就会发现,一天之内,不同的花开放的 不同的.花钟(2分)2.这地方的火烧云变化极多,一会儿 ,一会儿 ,一会儿 ,一会儿 .火烧云(2分)3.见善则迁, .周易(1分)4.诗句“迟日江山丽, .”和“人间四月芳菲尽, .”都是 (季节)的景色. (3分) 5.眼见为实, .兵来将挡, .(2分)6.寓言故事篇幅比较 ,但背后往往藏着 .我们课内和课外都喜欢读寓言故事,请你写出三个题目来: .(5分)(七)综合实践.(5分)以下是三(1)
4、班的小薇和老师6月30日的对话,请你根据下面的对话内容,帮小薇拟写一则寻物启事.小薇:老师,我昨天不小心把一串钥匙落在操场上了.老师:什么时候落的?小薇:下午放学后.老师:钥匙什么样的?小薇:有钥匙扣,上面有三把钥匙.老师:好的,别急,你去写一张寻物启事张贴到学校的公示栏吧. 二、阅读知识积累与运用(8+13=21分)(一) 守株待兔宋人有耕者.田中有株,兔走触株,折颈而死.因释其耒而守株,冀复得兔.兔不可复得,而身为宋国笑. 出自韩非子五蠹1.解释文中加点的字.(2分) 因释其耒而守株( ) 而身为宋国笑( ) 2.给下面的句子划分节奏.(2分)因 释 其 耒 而 守 株,冀 复 得 兔.3
5、.为什么宋人再也没捡到兔子?(2分) 4.读了这则寓言,你明白了什么道理?(2分) (二)一天半夜,父亲起来小解,发现一个人影窜进了厨房,他便喊叫起来.不一会儿,父亲弟兄几个都起来了,他们点着灯,拿来大木棒子和斧头,仔细地搜索着厨房的每一个角落,却没发现人.父亲弟兄几个说父亲定是半夜眼花,父亲赌咒发誓说肯定有人,还在争辩时祖父来了,祖父让儿子们都去睡觉.等他们兄弟走了后,祖父走到水缸边,敲敲盖子,说:“你不用躲了,出来吧.”只见这时水缸里水淋淋地站起一个人来,这人一手擎着水缸木盖,浑身颤抖,面无人色,另一只手里,还攥着一布袋大米哩.祖父望着窃贼,叹口气说:“算了,你走吧,要是让我的儿子们看见了
6、,你今天非得残废不可.”贼从水缸里爬出来,祖父又把那水淋淋得米袋子交给他说:“带上吧,它可帮你家度几天日子.”贼要说什么,却眼眶红了,低着头,提着米袋子往外走,走到门口,“慢着,”祖父又叫住他,塞给他一串铜钱:“你拿这些钱去做个小生意,再也不要干这伤天害理的勾当了.” 贼“扑通”一声跪在地上,给祖父磕了几个响头,便走了.不知过了多久,一天清晨,祖父一开门,便在门环上发现了一条两斤多的鲜鱼.祖父先是感到奇怪,但马上他醒悟到是那贼送来的,那人大约是做了贩鱼的生意.自此以后,我家门环经常出现鲜鱼.大约吃了几十条鱼后,祖父感到不安,说人家是小本经营,别吃垮了人家.于是连着几天半夜候着,一直熬了三个夜,
7、终于让祖父遇见了那送鱼人.谁知不是那个贼,却是一个年轻渔人.这渔人是那贼的儿子,贼在临终前嘱咐他要坚持送鱼到我家来.祖父和父亲他们听着连连点头.为了不违亡人遗愿,祖父拿过一把刀子,让年轻人在我家门上刻一条鱼,并说从此不许他再送鱼,就用刻下的鱼替代好了.于是,我们家按照祖父的意思,每次做屋或换门时,都保留这鱼的图案.它,自然而然地成了家徽.1 请根据文章内容,依次概括故事主要情节.(只要选择序号填写在括号里)(4分)刻鱼 捉贼 放贼 送鱼 ( )( )( )( ) 2 给文章选一个能够反映人物美好品质的标题,把序号填写在括号里.(2分) 送鱼 家徽 刻鱼 ( ) 3画横线的句子里标记了黑点的字词
8、,这是运用了描写人物的什么方法?(2分) 4文中的“勾当”一词是指: .(2分)5文中祖父在你的眼里是个怎样的人?说说你的看法.(1.5+1.5分) 3、 写作与表达(25分) 的我 要求:1.在横线上写出自己的一个特点,把题目补充,如爱动脑筋的我,倔强的我,爱看课外书的我等2.通过一件具体的事介绍自己的特点.注意将语句写通顺,字迹写端正、美观,字数在300字左右. 100 200 300 400答案与解析一、基础知识积累及运用(52分)(一)苏醒、秘密、迅速、谦虚、威武、凶猛、锋利、夸奖(二)灬 11 e f(三)略(四)1.发明 贡献 2.辨认 3. 不但而且(五)1.这是多么有趣的一幅图画啊! 2.这缸正好用来养小鱼小虾. 3.铁罐对陶罐说,走着瞧吧,总有一天,它要把陶罐碰成碎片.4.我推测蜜蜂可能找不到家了.(六)1.争奇斗艳 芬芳迷人 留心观察 时间2.红彤彤的 金灿灿的 半紫半黄 半灰半百合色3.有过则改4.春风花草香 山寺桃花始盛开 春天5.耳听为虚 水来土掩6.短小 深刻的道理 略(七)(略)注意格式.要有标题,正文及落款,说清楚时间和丢失的物品.二、阅读知识积累与运用(8+13=21分)(答题不要超过密封线)学校: 考场: 座号: 班级: 姓名:(一) 1.放下 自己2.因 释 其 耒 而 守 株,冀 复 得 兔.3. 因为“兔走触株,折颈而死”只是
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