苏教版二年级下册语文句子2003

1、一、照样子，写句子。例：你迟到了，还能有理吗？ 你迟到了，不能有理。1你怎么能折树枝呢？_2下雨难道很可怕吗？_3少先队员怎么能向困难低头呢？_4天不过井口那么大，还用飞那么远吗？_5自己的事情还要妈妈去做？_6这苹果都烂了，还能吃？ _二、把下面的词语合成一句话并加标点。1借着 狐狸 老虎 吓跑 威风 的 百兽_ _2在 清洁工人 卫生 打扫 马路上_3红领巾 是 吗 你的 这条 鲜艳的_4都是 三月八日 每年的 节日 妈妈们的_5饺子 人们 吃 时候 的 春节 在_6我国 人口 国家 世界上 最多的 是_7每天 我们 身体 锻炼 坚持 都_8老师 教师节 献上 那天 我们 鲜花 给一束_9

2、咬着 小弟弟 甜甜的 淘气的 苹果 大口大口地_10度过 时光 我们 快乐 一起的三、把字句，被字句。京源学校四年级三班3 l& q* _1 改成把字句2 3 n0 U6 c+ XG; 8 W) s脏乱的教室被我和同学们打扫干净了。（ ）3 sN* t) A; w0 T-今天的作业被我很快写完了。（ ）9 m+ c6饭盒被我在水池里刷干净了。（ ） 2 改成被字句8 9 p! _9 b5 O- l, q/ w7 z! O h8 B勤劳的同学把校园美化得绚丽多姿。（ ）5 f3 ; RI/ V) e7 K! cjingy

3、秋风把稻田染得一片金黄。（ ）8 F4 v* y6 T3 F& f! P4 t快乐红蜻蜓小明把一堆破旧不堪的废纸盒变成了做工精美的建筑。（ ）雷公公把笋芽儿唤醒了。（ ）雷锋叔叔把迷路的孩子送回了家。（ ）1 0 E9 R( i) Z/ g9 x l) H& u1 N四、照样子写句子。快乐红蜻蜓4 Q& d$ H- P) q(快乐红蜻蜓! _5 y9 % M, W%11第一个孩子翻着跟头像车轮在转。9 f; 4 & z- S（ ）像（ ）。% V9 Q1 F4 t9 _, O: d6 p快乐红蜻蜓快乐红蜻蜓/ p$ W* & M

4、3 U& m5 Z# o, 7 p, H) Z* i1 f; S4 f% Y/ G, m1 yh京源学校四年级三 我们一边唱歌一边轻轻鼓掌。快乐红蜻蜓; e# （ ）（ ）边（ ）。快乐红蜻蜓. E, 3 o m6 F M: K* s% F4 _ t/ U) e, F+ f: f, K如果红蚂蚁叮在我身上，我就跳到水里去。1 Q0 # ; q$ u1 t: d b6 N! . X0 m$ b3 S* I3 T5 v+ N京乐红蜻蜓- I! VP$ Y; I: B6 W) y- q3 |)京源学校四年级三班: l3 X4 ?& % K! o, G0 R9 b4 y; _1 c快四、加标点1我们申办奥运会成功了（ ）2你去把垃圾倒掉（ ）3下午（）我们上了一节美术课( )4银杏树（）又叫白果树（）5这点小伤口怕什么（ ）6这件事恰好说明小红是一个孝顺的好孩子（ ）7这件事难道不能说明小红是一个孝顺的好孩子吗（ ）8你真有这样的本事（ ）9有几个同学笑着抢答（ ）引起大家的注意（ ）10纸只有这么大（ ）要画出最多的骆驼（ ）该怎么办（ ）11我们一家人都格外喜欢旅游（ ）12这个小实验多有趣哇（ ）13星期天（ ）我和妈妈一起