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文档简介

1、2.6有理数加减混合运算 回顾 1、绝对值的意义 |a| 2、有理数的加法和减法的运算法则 3、学生自练自查 小明的爸爸是流花河管理处的负责人，放暑假了， 小明去爸爸那儿度假，有一天小明在河边玩耍， 发现一块石碑上刻着4行数字 流流 花花 河河 水水 位位 35.3 33.4 22.6 11.5 最高水位 警戒水位 平均水位 最低水位 小明问爸爸，这些数据是什么意思？爸 爸说这些是流花河的水文资料（单位:米） 作用大着呢！你知道它们有什么作用吗？ 在上面的界面中，如果取河流的警戒水 位作为0点，那么图中的其他数据可以分 别记作什么？ 下表是小明记录的今年雨季流花河一周内的 水位变化情况（上周末

2、的水位达到警戒水位）。 星期一二三四五六日 水位变化+0.20+0.81-0.35+0.03+0.28-0.36-0.01 (1)完成下面的本周水位记录表： 星期一 二 三四五六日 水位记录 33.6 34.4134.41 34.0634.06 34.0934.09 34.3734.37 34.0134.01 34.0034.00 注：正号表示水位比前一天上升，负号表示水 位比前一天下降 (2)本周哪一天河流的水位最高？ 哪一天河流的水位最低？ 它们位于警戒水位之上还是之下？ 与警戒水位的距离分别是多少米？ (3)与上周相比，本周末河流水 位是上升了还是下降了？ (4)以警戒水位为0点，用折线

3、统计图表示本周的水位情况。 日一 二 三 四 五 六 日星期 0.2 0.4 0.6 0.8 1.0 上周 水位/米 例题 草庙中学七年级七班学生的平均体重是40kg。 （1）下表给出了该班的7名同学的体重情况 （单位：千克）试完成下表： 姓名小 强 小 军 小 华 小 山 小 青 小 海 小 英 体重 385045 体 重 与 平 均 体 重 的 差 值 -2+40-3-7 （2）谁最重？谁最轻？ （3）最重与最轻的学生相差多少？ 404037373333 +5+5+10+10 44 练习: 草庙中学初一(7)班的学生的平均身高是160厘米. (1)下表给出了该班6名同学的身高情况(单位:厘米). 试完成下表: 姓名小明小彬小丽小亮小颖小山 身高159 154 165 身 高 与 平 均 身 高 的 差 值 -1+20 +3 (2)谁最高?谁最矮? (3)最高的与最矮的学生身高相差多少? 11厘米 小山最高,小亮最矮 小结小结: : (1)水文资料是反映一条河流或一座水库多年来的水位情况, 以及河岸或坝岸所承受的压力等到情况,是一组重要数据; (2)对水位变化的分析主要是要作好记录,设某一个值为0 (常设警戒水位)用正、负数表示上升、下降，并对数据作简要分析， 还可

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