弘扬传统国学经典,打造特色校园文化

1、弘扬传统国学经典 ,打造特色校园文化摘要：特色校园文化是一个学校灵魂和发展的基础， 把弘扬国学经典融入到打造特色校园文化建设中一方面有 益于传承中华民族优秀的传统文化，培养学生的民族自豪 感，人文精神和爱国主义精神，另一方面对于学校教育的长 远发展有着关键作用。本文通过分析国学经典在校园文化建 设的现状，提出了弘扬国学经典的一些措施，旨在通过科学 合理的措施弘扬国学经典，用打造特色校园文化。关键字：国学经典；教育；特色校园文化；措施引言特色校园文化建设是学校发展过程中一项基础性、关键 性和长远性的工作，对于学校整体文化及学术氛围的营造起 着关键性和决定性的作用，对于学生人生观、价值观及世界 观

2、的形成产生重大影响。当代校园文化建设中很少有学校将 国学经典作为校园文化建设的那个要内容，忽视了国学经典 的教育，错失了国学经典教育对于学生甚至整个学校文化氛 围和整体素质的重要作用，本文对我国校园文化建设过程中 产生的一些问题进行了分析，旨在提出一些充分发挥国学经 典在教育中的积极作用的措施。一、国学经典的内涵近年来，许多专家学者对国学经典的内涵进行了研究， 黄宇鸿，欧丽明（ 2011 年）把国学经典分为 国学 和经典 两个概念来阐述，指出“国学”是指以儒学为主体的中华传 统文化与学术，是中华五千年文明长期积淀的结果，也是中 华民族精神和价值观的集中体现；而所谓“经典” ，辞海 解释为“典范

3、的经书” 。现代汉语 则诠释为“权威的著作” 。 这些 经典 经过悠久的历史演变和变迁仍然受到广大文人和 人民大众的认可，如我国的 四书五经 ，西方的 圣经 等。 1 国学经典是中华民族几千年来智慧的结晶， 是中华民族文 化中最核心的部分，对整个中华民族的发展和文化的形成起 到了关键作用。此外，国学经典是对我国社会风气和社会道 德观的形成也具有影响的深远。二、校园文化建设现状及问题分析 学校在办学中通常会忽视校园文化的建设，或者在校园 文化建设中由于教育理念、国家政策方针、师资队伍对校园 文化建设的忽视了以及忽视国学经典教育等原因，校园文化 建设效果不佳， 导致很多学生甚至教师产生一些 利益熏

4、心 ， 功利心重 ， 唯利是图 等现象，严重影响了校园的整体文 化及学术氛围， 影响了学生， 尤其是青少年人格 .性格的形成， 人生观、价值观及世界观的形成。首先，部分学校缺乏校园文化建设的理念。许多学校把办学的重点放在人才培养或招生方面，忽视校园文化的建 设，导致学生在完成学业后，只学会了文化知识，而部分学 生却人格偏离，人生观、价值观及世界观扭曲，甚至缺失， 部分学生对自身的人生规划茫然无知。其次，国家教育相关 部门对学校的校园文化建设没有相应的政策规定或政策支 持。教育相关部门没有对学校在校园文化建设方面进行指导 和政策、资金等领域的支持，造成了部分学校不重视甚至忽 视校园文化建设，造成

5、了很多不良的影响。再次，部分学校 师资队伍整体素质较低意识不到校园文化建设的重要性和 对学校发展的关键性作用，在学生教育和管理中忽视了校园 文化建设。最后，部分学校虽然意识到了校园文化建设的重 要性但忽视了国学经典在校园文化建设中的重要作用，导致 了学生人文精神的缺失，部分学生道德观扭曲，急功近利， 唯利是图，把个人一己私利摆在所有事情的首要位置，人文 精神严重缺失，对于我国人才及国家的发展都产生了校级的 影响。因此弘扬国学经典，打造特色校园文化势在必行。三、弘扬国学经典，打造特色校园文化面对风云变化的国际政治经济新局势，人才培养对我国 在国际竞争中立于不败之地起到关键性的作用，而具有综合 科

6、学素质及人文精神的人才正是我国在激烈的国际竞争中 的立于不败之地的关键，面对学生人文精神严重缺失的现 状，弘扬国学经典、打造特色校园文化有现实的必要性和重 要性。首先，国家政府及教育相关部门对学校的国学经典教育 给予一定的政策、 资金的支持， 支持学校进行国学经典活动， 如在校园建设、 校园社团活动、 校园文化节中弘扬国学经典， 营造浓厚的国学经典校园文化氛围，在沐浴国学经典中培养 学生健康的人格。2其次，学校及全体教师应该加强国学经典教育理念，努 力构建特色校园文化。学校在人才培养及发展中以及教师在 教学中应重视国学经典教育，把国学经典中的优秀传统文化 知识传授给学生，让学生在学习国学经典的

7、同时学习中华民 族传统美德，为祖国培养更多的德才兼备的高素质人才。 再次，多样化国学经典教育方式，打造独具特色的国学校园 文化氛围。在打造国学特色经典校园文化中可采取国学经典 朗诵比赛、国学书法比赛、京剧等演出或课程的开设等方式 把国学经典教育提到校园文化建设的重点；或者把国学经典 运用和融合于校园建设中，如道路名称、教学楼、园区名称 等等都可以借用国学经典中的经典来打造独具国学经典的 校园文化氛围。 3 最后，强化国学经典诵读，塑造学生的人 文精神。国学经典蕴含了丰富的人生哲学、智慧和为人处事 的方式及礼仪规范，学生容易理解和背诵，在教育中重视学 生对国学的诵读，一方面让学生在国学经典诵读中潜移默化 的受到国学精髓的影响，达到润物细无声的作用，另一方面 学生在背诵后会不自觉的去体验和效仿经典中的智慧和美德，对学生人格的培养和处世观的形成有重要作用。四、结语 弘扬国学经典有利于打造特色校园文化，为传承我国几 千年来的优秀文化和精髓，使中华民族在日益激烈的国际竞 争中培养德才兼备的人才有重要意义。国家、学校及学生自 身应在发展中重视国学经典的学习，提高人才的人文素质和 培养学生健康的人生观、价值观及世界观，努力为祖国的现 代化建设贡献自己的力量。参考文献：