小学关于规范学校办学行为的实施方案汇编

1、梁堂镇中心小学关于规范学校办学行为的实施方案20142015 学年根据山东省中小学管理规范要求，结合我校实际情况，现就规范我校办学行为 制定如下实施方案。一、指导思想以国务院、省、市有关部门关于进一步规范中小学办学行为深入实施素质教育的 意见为依据，以深化素质教育改革为目标，遵循教育规律，规范办学行为，构建和谐 教育，促进学生全面发展、健康成长。二、目标任务1、全面落实素质教育，建立深入实施素质教育的长效机制。2、建立健全科学的教育教学评价和质量检测制度，规范评价体制。3、树立“健康第一 ”的思想，切实保证师生法定休息权利，规范师生作息制度。4、全面实施国家课程计划，开足、开齐、上好课程，规范

2、学校课程管理。5、深入贯彻义务教育法，义务教育阶段学校坚持免试就近入学，规范学校招 生管理。三、主要内容（一）统一思想，充分认识规范办学行为的重要意义。规范学校办学行为，是对学校教育教学工作的基本要求，有利于国家课程计划的全 面落实，有利于减轻学生过重课业负担，促进学生全面发展，更好地实施素质教育，提 高教育教学质量。省政府召开了专题会议，对规范义务教育阶段学校办学行为、推进素 质教育进行了统一部署。希望各小学一定要统一思想、认清形势，提高对规范办学行为 重要意义的认识，进一步转变教育思想和观念，按照上级要求，规范办学行为，采取有 效措施，切实解决好教育教学工作中存在的问题，树好学校形象，推进

3、全镇小学教育教 学工作健康快速发展。（二）规范行为，进一步推进素质教育的贯彻落实。1、严禁增加学生在校集中教学时间。学生每天在校集中学习时间不得多于6 小时， 放学后 20 分钟内学校清校；作息时间表要上墙，接受学生家长和社会监督2、严禁家庭作业超量。在小学阶段一、二年级不得布置书面作业，其他年级书面 作业总量每天不得超过 1 小时；确保学生每天在校体育活动时间不少于 1小时；保证学 生每天睡眠时间不少于 10 小时。3、严禁节假日补课。严禁组织任何年级学生在节假日（含双休日和寒暑假）集体 补课，或以补差、培优等形式变相组织集体上课。4、严禁随意增减课程、课时。按编制标准配齐配强各科教师，督促

4、各校全面实施 国家课程计划。按照国家课程计划开齐、开足全部课程，不得随意增减课程和课时，不 得随意调整课程难度和教学进度， 不得组织学生参加各种有违教育规律的竞赛和不当竞 争。学校课程表上墙公布，接受社会监督。5、严禁增加考试次数。规范考试科目，从严控制考试次数。小学每学期考试原则 上不超过 1次，科目不超过 3 门。学校不得以任何形式公布学生的考试分数，更不得按 分数给学生排名。6、严禁违规招生。严格执行免试就近入学原则，不得违规提前招生和举行任何形 式的选拔性考试招生。进一步规范学籍管理。7、严禁义务教育阶段学校违规编班。实行平行编班或随机编班，不得举办各种形 式的重点班和实验班。8、严禁

5、违规举办竞赛活动或培训班。 未经省、市教育行政部门批准，任何部门、团体、社会办学机构、学校和教师不得 面向义务教育阶段学生举办学科类竞赛活动或以竞赛名义举办培训班。不得将校舍、场 地租借给社会办学机构办学，不得以任何名义举办或与社会力量合作举办文化补习班。9、严禁在职教师有偿家教。所有在职教师不得从事任何形式的有偿家教活动，更 不得利用职务之便，暗示、动员或强制学生参加有偿家教，禁止任何教师到社会办学机 构兼职。三、加快构建规范学校办学行为深入实施素质教育的长效机制。1、深化基础教育课程改革，积极探索 “减负增效 ”的有效途径。要把深化基础教育 课程和课堂教学改革作为全面推进素质教育的关键环节

6、来抓，要转变教育观念，改进教 学方法，倡导自主、合作、探究性学习，加强小学生创新精神和实践能力培养，全面提 高基础教育质量和现代化水平。严格执行国家、省、市关于小学教辅资料管理的规定， 切实改变依靠教辅资料搞题海战术的做法。 鼓励和表彰在规定教学时间内通过提高教学 效率保证教育质量的先进学校和优秀教师，大力推广先进学校“减负增效 ”的成功做法。2、开发利用校内外教育资源，促进学生健康全面成长。认真落实育人为本、德育 为先的方针，深入推进未成年人思想道德建设和社会主义核心价值体系教育，引导学生 形成健全人格和良好的道德品质。要开放学校图书室、实验室、计算机教室和体育、艺 术教育等场所，组织学生在

7、课外时间开展丰富多彩的文体兴趣活动和社会实践活动，丰 富学生的课余生活，积极发展学生的兴趣、爱好和特长。要重视利用社区教育资源，充 分发挥素质教育实践基地、青少年校外活动场所的育人功能。3、切实加强教师队伍建设，促进基础教育优质均衡发展。教师是推进素质教育的 主体，中心小学要强化教师队伍管理和培训，不断提高广大教师的职业道德素质和教育 教学水平，充分发挥其在规范办学行为、实施素质教育中的主体作用。4、着力营造有利于学生健康成长的社会环境。积极创建法制校园、书香校园、平 安校园、和谐校园、廉洁校园，为学生营造平安、和谐、人文的健康成长环境。要配合 有关部门加强校园及周边社会治安综合治理， 建立健

8、全校内各项安全管理制度和应急机 制，切实落实各项安全防范措施，及时消除各种安全隐患。要切实加强校园文化建设， 深入开展和谐校园创建活动，大力提升校园文化品位，努力营造健康和谐、积极向上的 校园文化氛围。要重视加强中小学德育工作，积极构建学校教育与家庭教育、社会教育 相衔接的网络体系。注重优化家庭教育，正确引导家长关心孩子的身心健康，用科学的 方法教育和管理孩子。四、工作要求1、加强领导，落实责任。在规范办学行为专题会议召开之后，我校成立了规范办学行为领导小组，确保将规 范办学行为工作落到实处。组 长：王洪敏副组长：李广明 张新合组 员：各班主任及科任教师。2、严格督查，及时整治。要根据规定，结合实际，迅速开展自查自纠整治行动，做到早行动、早落实、早见 效。成立督查小组，认真开展规范办学行为专项督查和随机督查，及时发现和督促整改 存在的问题。将把规范办学行为的情况纳入到对学校的有关评估和表彰奖励中。3、加强宣传，正面引导。通过家长学校、家长座谈会、给家长一封信等多种形式， 引导家长从关注单一方面的学生成绩转向关注学生全