澳大利亚职业教育培训包的应用研究-文档

1、澳大利亚职业教育培训包的应用研究职业教育作为澳大利亚教育体系的重要组成部分， 近年来迅 猛发展， 逐渐形成以学习者为主体、 以岗位胜任力培养为核心的 教育模式。澳大利亚职业教育与职业资格证书与行业企业需求紧 密联系，已经形成全国认可的职业资格体系和能力标准一一培训 包(Training Package)。培训包已成为其培训框架体系的重要 基础，是职业教育开展与学习者评价考核的主要依据。本文首先介绍澳大利亚培训包， 然后以澳大利亚安防技术应 用二级职业资格证书的获取为例， 解读澳大利亚职业资格证书获 取过程中培训包的使用，深刻体会职业教育与行业企业的联系， 明确培训包的架构以及职业资格证书对应的

2、能力标准的构成。 通 过对其进行研究， 希望能为了解澳大利亚职教体系、 培训包的应 用有所帮助。1 培训包根据澳大利亚培训网( .au )上所述，培训包 是主要由国家行业技能委员会 NISC( National Industry Skills Councils )负责依据行业企业岗位及发展需求开发和更新， 由国 家质量委员会 NQC( National Quality Council)认可的一整套全国认证的标准和资格， 用来认可和评估人们在工作现场有效工 作所需的技能和知识。 培训包将能力标准与职业资格证书联系起 来，澳大利亚的职业资格框架对职业资格证书全国认可， 并可

3、以 等同于学历证书， 在进行继续教育时可以应用， 构建了教育体系 的立交桥。澳大利亚培训包主要由国家认证和辅助材料两部分组成。 其 中，国家认证部分包括能力标准、 资格框架和评估指南等三项内 容，即每个行业领域的、每个等级的岗位需要达到的技能、知识 和态度的总体要求、 职业资格证书体系、 对评估环境的指导性要 求以及对学员和评估考核者的资格要求， 同时为培训包中能力单 元的评估提供认证框架； 辅助材料包括学习策略、 评估材料和专 业发展材料等三项非认证内容， 主要由注册培训机构、 培训和评 估人员、私人或商业开发人员以及国家代理机构开发。培训包保持快速持续的更新， 三年重新修订一次， 充分体现

4、 行业发展动态， 及时满足企业和学习者的需求， 使教育与行业企 业“无缝”对接。2 以安防技术应用二级职业资格证书获取为例， 明确培训包 的体系架构以及职业资格证书对应的能力认定标准培训包体系是一个庞大的系统， 包含各行业的能力标准、 资 格证书、评估指南，如何使用好培训包，是澳大利亚教师必须掌 握的。培训资格证书查询过程是层层递进的、比较复杂的过程， 培训包f职业资格证书f证书所含能力单元组成f具体能力单 元、能力单元中具体能力元素、技能标准、评估指南。为了更好 地了解澳大利亚职业教育体系、 各专业的发展情况， 借鉴其先进 经验，了解培训包的应用是必不可少的。 本文以安防技术应用二 级职业资

5、格证书获取为例， 说明培训包的应用， 希望为教师提供 一些帮助。澳大利亚所有的培训包发布在澳大利亚培训网上， 通过网站 获得相关资料。第二步：查找培训包。培训包相当于我国的专业领域，其又 细分为不同的专业以及不同的等级。 安防技术应用二级职业资格 证书属于物业管理领域， 因此查询 cpp07 物业管理培训包。 如果 想全面了解培训包内容，打开页面下端 content （内容）里面的 complete training package ，可以看到丰富的内容。如 cpp07 培训包包含 13 个分支（专业） ，安保只是其中一个分支 （专业）； 安保分支又包含安保操作、安防技术、调查服务、安保与风险

6、管 理、生物特征五个方面， CPP10107 安保操作一级证书、 CPP20212 安保操作二级证书、CPP20307安防技术二级证书、CPP30411安 保操作三级证书、CPP30507安防技术三级证书、CPP30607调查 服务三级证书、CPP40707安保与风险管理四级证书、CPP50611 安保与风险管理五级证书等 8 个职业资格证书。第三步： 查找职业资格证书。 职业资格证书相当于我国专业 的不同等级。 查找安防技术应用二级证书， 需回到 cpp07 培训包 网页，点击CPP20307职业资格，即可查到具体内容，相当于我 国的课程体系。查看职业资格证书的具体内容，在第二步基础上点击c

7、ontent （内容）里面的 qualification （资格），可以看到要获得此证书， 需要完成七个必修能力单元和一个选修能力单元的 学习：七个必修能力单元是 CPPSEC2001安保行业内有效沟通、 CPPSEC2002依据安保行业安全操作规程工作、CPPSEC2003安保行业内有效工作、CPPSEC2020为客户提供安防技术服务、 CPPSEC2021装配安防设备和系统、CPPSEC2026安防设备和系 统的日常维护、ICTCBL2136A安装维护和修改客户端通信电缆； 选修能力单元从 CPPSEC2022、ACPPSEC2023、ACPPSEC2024、A CPPSEC2025中 任

8、选一个。同时指出如果学习者在此基础上按要求学习其他课程， 可以 获得其他类别的证书。为学习者指出了学习路径。第四步： 具体能力单元的查询。 具体能力单元查询相当于我 国的具体课程。以查询必修能力单元 CPPSEC2021装配安防设备 和系统为例， 在搜索页直接输入能力单元代码即可查询到具体内 容。单元中有详细单元说明（课程介绍），学习本单元前需达到 的要求与本单元的能力要素，以及能力要素需要达到的考核标 准。考核标准具体可操作性强， 是教师组织教学和评价学生的依 据。此外还包括评估指南， 给出参考的评估的内容、 评估方法和 评估环境。考核形式多样，可采用观察、操作、演示、模拟、角 色互换、大作

9、业、口试、笔试、学生自评、互评等方式，并且注 重技能和能力评价，符合职业教育的特点。3 澳大利亚培训包应用感受通过安防技术应用二级职业资格证书获取的例子，可以很清 晰地了解到澳大利亚培训包的全面、规范，可操作性强，指导性 强。首先，培训包具备完善的资格证书体系，将学习路径清晰地 告诉学习者，便于学习者结合自身的发展需要制订合理的职业规 划，找到适合自己的职业发展道路，实现教育的可持续性，体现 了终身教育的理念。其次，培训包结构完整、层次分明、规范有序，依照职业资 格证书体系、职业岗位的实际需求设置能力单元、能力标准，以 一种标准化的格式呈现出来，便于学习者使用。再次，培训以及考核最终落实到能力标准，能力标准具体、 可操作性强。而且评估方式多样，注重能力评价。最后，培训包的指导性强，澳大利亚培训包的能力标准、职 业资格证书，全国的行业企业予以采用。我