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文档简介
1、科学建构、实践拓展、搭建平台、共同提高简报晴隆县碧痕镇教师优质课、教学技能大赛落幕参加本次评选活动的英语科目全体教师,2017年9月21日下午14 : 10,县教育局和中心各位领导对该项工作作了认真的安排后, 比赛随即开始,经过优质课、解题和编题、课件制作、说课等一系列活动的激烈角逐,最终 决出了比赛结果。这次活动是在新课程改革理念与实践过程中对碧痕镇碧痕中学教师业务水平和业务能力的一次大检阅;是展示教师教学风采、展现教师课改成果的新突破;是优化课堂教学结构、 搭建教师发展平台的新举措;同时也是促进教师加快实验教学步伐、提高现代教育技术、 拓展教研兴教氛围和提高我片区教育教学质量的有效途径。在
2、本次活动中,教师们展示了高超的教育教学艺术,呈现出强烈的事业心和高度的责任感,同时也表现出对新课程改革理念与实践的积极探索、对课堂对学生对工作的激情。、取得的成绩1、县教育局的精心筹划、我校校的认真选拔和参赛教师的充分准备,是整个活动顺利而圆 满结束的根本保证。2、 教师新课程改革的理念得到彰显,课堂结构得到优化。学生主体地位突显,自主、合作、 探究的意识进一步增强。3、有效地进行资源整合,实现资源共享,加快了实验教学和运用现代教育技术的步伐,提 高了教育教学装备的使用效率。64、教师能结合学科特点和生活实际,对学生进行理想、环保、公民意识等方面的德育教育。二、需要努力的方向1、加强教师基本功
3、的训练,如普通话、信息技术、教学实践操作能力。部分教师的教学语 言缺乏准确性、生动性、启发性和感染力。2、部分教师教学环节的设计、教学内容的切入和教学过程的调控仍需加强,教学过程趋于 教条化、传统化,缺乏整体的驾驭和随机应变的能力。3、学生主体地位体现不够,师生合作、探究氛围欠浓,学生思考、练习、探究的空间和时 间大大减少。4、加强说课能力的培训。5、加强实验操作能力的培训。总之,这次活动取得了一定的成绩,各学校都高度重视、认真对待,参赛教师认真准备,用自己的智慧和能力从不同角度展示出精彩,呈现出许多亮点,为我们提供了许多值得总结的经验,同时也发现了不少问题,希望我校教师认真总结,取长补短,努
4、力提高,促进 专业发展和教学水平的提升。碧痕中学2017年9月21日杨培培老师的多媒体英语教学科学建构、实践拓展、搭建平台、创优争先、共同提高简报(第二期)乘着一创双优”的东风,我们学校开展的了公开课教学研讨活动周,活动开展的有声有色、扎扎实实,首先是每科教研组长及经验丰富的老教师带头讲公开课,我们生物教研组也积极地参与其中,先后有四位教师进行讲课,领导带头及所有生物科教师都参与听课和评课。晴隆县碧痕镇教公开课教学技能大赛开始贾秘老师精彩的生物教学生物教研组对本次活动都十分重视。本次安排讲课的老师都欣然接受,并精心准备基本功:普通话标准(特别是两位年轻教师),教态大方、自然、得体,讲课富有激情,符合新课标的要求。教材处理:紧扣教学目标,教师知识教授得准确、科学,突出了重点,突破了难点,抓住了 关键2017年10月25日本次公开课评比活动,主要以数学课堂教学为主阵地,针对数学课堂教学中 教师出现的教学思想和教学问题展开交流, 并以此为契机,不断提升数学课堂教 学的有效性,从而更好地进
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