《汉魏晋诗三首》课后练习题_第1页
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文档简介

1、莅汉魏晋诗三首课后练习题羃1、阅读归园田居,回答(1) ( 5)题莈(1)下列加点词语解释不当的一项是:()蚇A.少小适俗韵韵:气质性格B.方宅十余亩方:四方四正肇C.桃李罗堂前罗:排列D.羁鸟恋旧林羁:束缚蚂(2)下列各组词中加点字意思相同的一项是:()螂A.误落尘网中,一去三十年去来江口孔守船,绕传月明江水寒肇B.羁鸟恋旧林,池鱼思故渊故人四辞黄鹤楼,烟花三元下扬州蒄C.榆柳荫后檐,桃李罗堂前齐王宅里寻常见,崔九堂前几度闻山关悦鸟性,潭影空人心D.少五适俗韵,性本爱丘山袂(3)对该诗赏析不恰当的一项是:()葿A.诗人开篇两句直言不讳,表明喜爱山林自然的本。“俗”是指读书做官的社会风尚,“韵

2、”指人们的气质性情的素养,“丘山”代表远离官场仕途的田园山林。芆B.入尘网中,一去三十年“两句,充分表达了诗人对卑污官场的厌恶之情。蒃诗人视官场为尘世之罗网,出仕则是错误地落入尘网。这也是诗人从痛苦的经验中得出的清醒的认识。羂C.鸟恋旧林,池鱼思故渊“形象地表达了诗人摆脱束缚向往回归农村的急迫心境。”旧林“”故渊“即诗末的”自然“。”恋旧林“”思故渊“的背后是对污浊官场生活的彻底否定和唾弃。衿D.以上六句写作者的个性和思想,用的是较为具体的语言,从中可以看出诗人刻画了一个辞官归隐后闲适恬淡的自我形象。蚄(4) “暖暖远人村,依依墟里烟。狗吠深巷中,鸡鸣桑树颠节这几句诗描写了一幅怎样的景象?賺阅

3、读下面两段文字,完成(1)( 5)题“暖暖”和“依依”在诗中是近义词,此处能不能互换?为什么?后两句没有写人,你可以想象得出这里生活的情景吗?(5)表现本诗主题思想的是哪一句?答:拓展性训练(一)归去来兮辞序薆余家贫,耕织不足以自给。幼稚盈室,缾无储粟,生生所资,未见其术。亲故多劝余为长吏,脱然有怀,求之靡途。会有四方之事,诸侯以惠爱为德,家叔以余贫苦,遂见用于小邑。于时风波未静, 心惮远役,彭择去家万里,公田之利,足以为酒,故便求之。及少日春然有归欤之情。何则?质性自 然,非娇厉所得,饥冻虽切,违已交病。尝从人事,皆口腹自役。于是怅然慷慨,深愧平生之志。犹望 一稔,当敛裳宵逝。寻程氏妹丧于武

4、昌,情在骏奔,自免去职。仲秋至冬,在官八十余日。因事顺心, 命篇曰归去来兮。以巳岁一月也。袃(二)陶渊明传(节选)芁萧统后为镇军、建威参军,谓亲朋曰:“聊遇弦歌,以为三径之资可乎?”执事者闻之,以为彭泽令。不以家累自随,送一力给其子,书曰:“汝旦夕之费,自给为难。今遣此力,助汝薪水之劳。此 亦人子也,可善遇之。”公田悉令吏种秫,曰:“吾常德醉于酒,足矣。”妻子固请种秔,乃使二顷 五十亩种秫,五十亩种粳。岁终,会郡遣督邮至县,吏请曰:“应束带见之。”渊明叹曰:“我岂能为五 斗米折腰向乡里小儿!”即日解绶去职,赋归去来。腿(1)解释下列句中加点字的词语肄求之靡途心惮远蚂送一力给其子会郡遣督邮至县莁

5、(2)解释下列句中加点的虚词莆诸侯以惠爱为德家叔以余贫苦不以家累自随螆脱然有怀,求之靡途送一力给其子莁(3)翻译下列各句蒁幼稚盈室,缾无储粟,生生所资,未见其术。螇聊遇弦歌,以为三径之资可乎?膃尝从人事,皆口腹自役。(二)文说的是蒄(4)关于陶渊明弃官归隐的原因,(一)文说的是 薁(5)陶渊明当初为什么要做官?试综合两段文字,写出三点原因,并就此谈谈你的看法。腿羅3.下列各句的分析不正确的一项是:()膂A.对酒当歌,人生几何一一感叹时光飞逝,人生苦短,应饮酒作歌及时行乐。蚁B.青青子衿,悠悠我心一一表达了化用诗经的句子诗人仰慕天下贤士,思念之情绵绵不断。薈C. “盈盈一水间,脉脉不得语”。一一

6、诗用了“盈盈” “脉脉这些叠音词,使这首诗质朴、清丽,情趣盎然,情景相生。莃D.羁鸟恋旧林,池鱼思故渊。一一表达了作者渴望摆脱束缚向往回归农村心恋田园的情怀。羁4.判断正误,正确的打,错误的打X蚁A.短歌行中运用了 “赋”的手法,形象生动地表达了诗人建功立业的思想感情。()罿B.短歌行属于建安时期的诗作,表现出建安风骨,是我国古代格律诗中的上乘之作。()肅C.建安时代的诗文内容充实,感情充沛,被后人遵为典范,称“建安风骨”。()羄D. “三曹”指曹操、曹丕和曹植,他们都是建安诗坛浪漫主义诗歌的代表诗人。()螁5、比较迢迢牵牛星、鹊桥仙两首诗词的异同点。肆迢迢牵牛星(选自古诗十九首)螇迢迢牵牛星

7、,皎皎河汉女。纤纤擢素手,札札弄机杼。终日不成章,泣涕零如雨。河汉清且浅,相去复几许?盈盈一水间,脉脉不得语。螃鹊桥仙(北宋?秦观)袀纤云弄巧,飞星传恨,银汉迢迢暗度。金风玉露一相逢,便胜却人间无数。蒇柔情似水,佳期如梦,忍顾鹊桥归路。两情若是长久时,又岂在朝朝暮暮!芅同:薂异:羀袈1、( 1) B (2) D (3) D羇(4)。这几句诗描写了一幅田园景象,写出诗人向往田园生活。不能互换,“暖暖”写村庄在远处模糊不清,“依依”写炊烟的模糊不清。对象不同,以不能换。虽没有人,但写出了人们生活的环境,可让读者想象出那里是住有一些生活古朴、怡然自得的人。(5)久在樊笼中,复得返自然芁2、( 1)无

8、门路 害怕 代指隐士所居 力夫,长工 适逢肀(2)用因把代官职他的艿(3 年幼女子满屋,瓮中没有存粮,维持生计必不可少的衣食,没有办法可以取得。姑且去做几天官,把它作为将来隐居所需的凭借,可以吗?曾经做官,都是为糊口饱腹而役使自己。蒅(4)(一)文:“质性自然”,不愿“口腹自役”:“程氏妹丧,情在骏奔,自免去职。”(二)文:不愿束带见督邮,“岂能为五斗米折腰向乡里小儿!”莄(5)当初做官的原因:求得“生生所资”,解决生活问题;“公田之利,足以为酒”;“以为 三径(归隐)之资”。陶渊明做官,为的是解决“稻粱”问题及他日隐居多所需,既无可奈何,又表明人 毕竟超脱不了现实,傲视旷达还需有一定的物质基

9、础才行。陶氏也不能完全脱俗。膀3、A; 4、A B X CV D X; 5、同:都根据传说,通过联想和想象,表达作者对爱情的看法,曲折的表 达了对美好生活的向往。情景交融,以情动人。异:迢诗表现的是离愁别恨;鹊词却是对纯洁、 高尚、忠贞不逾爱情的赞颂。以下无正文仅供个人用于学习、研究;不得用于商业用途。For personal use only in study and research; not for commercial use.仅供个人用于学习、研究;不得用于商业用途Nur f u r den pers?nlichen f u r Studien, Forschung, zu kommerziellen Zwecken verwendet werden.Pour l e tude et la recherche uniquementa des fins personnelles; pasa des fins commerciales.仅供个人用于学习、研究;不得用于商业用途to员bkogA.nrogeHKO

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