《卫生管理系统统计》题库(30课时)1

1、实用文案文案大全第一章定性资料的统计描述、选择题（一）A1型：每一道题下面有 A、B、C、D、E五个备选答案，请从中选择一个最佳答案。1. 某医院某年住院病人中胃癌患者占5%,则B。A.5 %是强度指标B.5 %是频率指标 C.5 %是相对比指标D.5 %是绝对数E.5%胃癌在人群中的严重性2. 计算麻疹疫苗接种后血清检查的阳转率，分母为C。A.麻疹易感人群B.麻疹患者数C.麻疹疫苗接种人数D.麻疹疫苗接种后的阳转人数E.麻疹疫苗接种后的阴性人数3. 某病患者120人，其中男性114人，女性6人，分别占95%与5%,则结论为 _DA.该病男性易得B.该病女性易得C.该病男性、女性易患程度相等D

2、.尚不能得出结论E.根据该资料可计算出男女性的患病率4. 某地区某种疾病在某年的发病人数为ao,以后历年为a1,a2,，an，则该疾病发病人数的年平均增长速度为DA.ao印an和癫卞C.5. 某部队夏季拉练，发生中暑21例，其中北方籍战士为南方籍战士的2.5倍，则结论为C_。A.北方籍战士容易发生中暑B.南方籍战士容易发生中暑C.尚不能得出结论D.北方、南方籍战士都容易发生中暑E.北方籍战士中暑频率比南方籍战士高6. 定基比与环比指标是E。A.构成比B.平均数C.频率D.绝对数 E相对比7. 项新的治疗方法可延长病人的生命，但不能治愈该病，则最有可能发生的情况是A 。A.该病的患病率增加B.该

3、病的患病率减少C.该病的发病率增加D. 该病的发病率减少E.该病的发病率与患病率均减少8. 要比较甲乙两厂某工种工人某种职业病患病率的高低，采取标准化法的原理是C 0.05，按a =0.05水准，不拒绝 H,可认为样本满足方差齐 性要求&抗体滴度资料经对数转换后可做方差分析，若方差分析得PV 0.05，则可认为实测数据的各总体算术均数不全相等X三、简答题1 方差分析的基本思想是什么？总离均差平方和以及总自由度怎样计算？方差分析的基本思想就是根据实验设计类型把全部观察值间的变异一一总变异按设计和需要分解成两个或多个组成部分，总自由度也分解成相应的几个部分，再作分析。分解的每一部分代表不同的含义，

4、 其中至少有一部分代表各均数间的变异情况，另一部分代表误差。2总离均差平方和以及总自由度的计算：SS、二SSr = 7、 Xjj -X 八总厂.二N -1 ,i j其中N = a ni，表示总例数。4数据变换在资料处理中的作用是什么？数据变换是资料不满足条件时的处理方法之一，它对于明显偏离正态性和方差不齐的资料，通过某种形式的数据变换可以改善其假定条件，使非正态资料正态化， 各组资料的方差齐同、稳定，便于进行方差分析等处理。5为何多个均数的比较不能直接作两两比较的t检验？若采用两两比较的 t检验，则其检验水准和两样本均数之差的标准误该作何调整？.多个均数的比较若直接采用两两比较的t检验会增大犯

5、I类错误的概率，若比较次数为 m,每次检验水准为a，则从理论上讲，此时犯I类错误的累积概率为1-(1-0(丁，显然高于原有检验水准为a。若要采用两两比较的t检验，则其检验水准应减小，可按Bonfferoni方法或Sid d k方法进行调整，同时两样本均数之差标准误码的计算应当采用多个样本的数据， 而不仅仅是被比较两组的数据。6. 方差分析中的F检验为何是单侧检验？方差分析中检验统计量 F的计算通常是用某一部分的均方(如处理因素、交互效应等)除以误差的均方，其中分母误差部分的均方仅含随机因素的作用，而分子某部分的均方不但含有相应处理因素或交互作用的效应，而且还含有随机因素的作用，因此算得的F值从

6、理论上讲应大于或等于 1。故判断其结果时，也就采用了单侧检验的上侧临界值。7. 三个样本均数的比较经ANOVA有统计学意义，在多重比较中出现了“不拒绝7二”2，也不拒绝丄1二J3，但拒绝丄2二 ”的结果，该结果应如何解释？为什么？有人将上述结果直观地表示为，粗看该结论较模糊，但按假设检验的基本原理，该结论可解释为：有理由认为第2个和第3个总体均数不等，但还没有理由认为第2个和第1个总体均数不等，也没有理由认为第1个和第3个总体均数不等。也就是说两两比 较还不能判断第2个样本来自何总体。因为统计结论具有概率性，不能按纯数学方式进行递 推，否则会得出荒唐的结论。该结果既不能解释为第一个总体均数介于

7、第二个和第三个总体 均数间，也不能递推为“第二个总体均数就等于第一个总体均数，同时第一个总体均数等于第三个总体均数，那么第二个总体均数就等于第三个总体均数。”&是否一定要经 ANOV A发现有统计学意义后，再作均数间的两两比较？一般认为，逻辑上来讲，当 ANOVA发现有统计学意义后，再作均数间的两两比较。实际上，这种经ANOVA发现有统计学意义后，再作均数间的两两比较属于事后未计划的比较。有统计学家提出如 Tukey HSD 检验(Tukey honestly significant differenee test )等多重比较就没有必要事先进行 ANOVA。然而，均数间两两比较的方法不是非常

8、成熟，有十多种可供选择。在分析实际资料时，有时可能会出现如下两种情形：一是ANOVA有统计学意义，但两两比较均无统计学意义，另一是ANOVA无统计学意义，但两两比较却发现其中某些均数间有统计学意义。这两种现象往往发生于算得的P值在规定检验水准a的附近，下结论时应特别谨慎。第三章 2检验一、选择题（一）A1型：每一道题下面有 A、B、C、D、E五个备选答案，请从中选择一个最佳答案。_ 21. 下列不能用/检验的是A 。A.多个均数比较B.多个率比较C.多个构成比比较D. 单样本分布的拟合优度检验E.两个频率分布的比较2. 通常分析四格表在B_情况下需用Fisher精确概率计算法。A. T 5 B

9、. T 1 或 n 40 C. T 1 且 n 40 D. 1 乞 T 5 且 n 40E. T 5或 n 4023. 上值的取值范围是_C_。A. ye2Ymb. _ooYZ2yoc. 0YE2yd. 1YE2Y1E. 2 40,且T 1尚可以校正；如果样本量更小，2检验就不适用了，只能计算确切概率。22 八A -TvTi四、综合分析1.某院康复科用共鸣火花治疗癔症患者56例，有效者42例；心理辅导法治疗癔症患者40例，有效者21例。问两种疗法治疗癔症的有效率有无差别？解组另U有效无效合计有效率（）共鸣火花治疗组42145675.00心理辅导法治疗组21194052.50合计63339665

10、.63Ho :二1 =蔥2，即两疗法治疗癔症的有效率相等Hj : “ =很，即两疗法治疗癔症的有效率不等:=0.052（42 19 -14 21）2 965.2456 40 63 33以；：- -1查2界值表得0.010 p 0.025。按=0.05水准，拒绝H。，接受比，可以认为两疗法治疗癔症的有效率不等，即可认为共鸣火花治疗癔症患者的有效率高于心理辅导法治疗癔症患者的有效率。2 某医院内科用某疗法治疗一般类型胃溃疡患者62例，治愈50例；治疗特殊类型胃溃疡病患者55例，治愈18例。试评价该疗法对不同类型胃溃疡病的治愈率有无差别? 解：本题为两样本率的比较，n -40且所有的T 5，用四格表

11、资料用公式。组另U治愈未愈合计治愈率（）一般类型50126280.65特殊类型18375532.73合计684911758.12H。：=蔥2，即两种类型胃溃疡病患者的治愈率相等H!:,=二2，即两种类型胃溃疡病患者的治愈率不等匚-0.052= 27.49(50 37 -12 18)11762 55 68 49以.丁 =1查2界值表得p 0.005。按二0.05水准，拒绝H。，接受Hj，可以认为某疗法治疗两种类型胃溃疡病患者的治愈率不等。治疗一般类型胃溃疡患者的治愈率高于治疗特殊类型胃溃疡病患者的治愈率3用兰苓口服液治疗慢性咽炎患者34例，有效者31例；用银黄口服液治疗慢性咽炎患者26例，有效者

12、18例。问两药治疗慢性咽炎的有效率有无差别？本题为两样本率的比较，n 一 40但有一个格子的T 5，用四格表资料校正公式。组另U有效无效合计兰苓口服液组31334银黄口服液组188 (4.77)26合计491160H。：二1 =二2，即两种药物治疗慢性咽炎的有效率相等Hj :6 =二2，即两种药物治疗慢性咽炎的有效率不等:=0.0526 1160= 4.775= 3.39(31 8-3 18 -60/2)2 6034咒2649咒11以 =1查2界值表得0.050 p 0.100。按- -0.05水准，不拒绝H。，还不能认为兰苓口服液治疗慢性咽炎患者的有效率与银黄口服液治疗慢性咽炎患者的有效率不

13、同。第四章 基于秩次的非参数检验一、选择题（一） A1型：每一道题下面有 A、B、C、D、E五个备选答案，请从中选择一个最佳答案。1以下检验方法除A夕卜，其余均属非参数方法。A.t检验 B.H检验 C.M检验 D. 2检验 E.符号秩和检验2两小样本定量资料比较的假设检验，首先应考虑_D。A.用t检验 B.用秩和检验C.t检验与秩和检验均可D. 资料符合t检验还是秩和检验的条件E. 2检验3在作等级资料的比较时，宜用C。A.t检验 B. 2检验C.秩和检验 D. F检验 E.方差分析4在作两样本均数比较时，已知m、n2均小于30，总体方差不齐且呈极度偏峰的资料宜用E_。A.t 检验 B.t检验

14、 C.u检验D.秩和检验E.检验与秩和检验均可5三组比较的秩和检验，样本例数均为5，确定P值应查_B。A. 2界值表 B.H界值表 C.T界值表 D.M界值表E.以上均不可6对成组设计两样本比较的秩和检验，描述不正确的是_C。A将两组数据统一由小到大编秩B遇有相同数据，若在同一组，按顺序编秩C遇有相同数据，若不在同一组，按顺序编秩D遇有相同数据，若不在同一组，取其平均秩次E将两组数据混合编秩7. C_，应该用非参数统计方法。A. 正态分布资料n不相等时两样本均数的比较B. 正态分布资料两样本方差都比较大时两样本均数的比较C. 两组等级资料比较D. 两组百分比资料的平均数比较E. 两组对数正态分

15、布资料的平均数比较8. 在统计检验中是否选用非参数统计方法，A 。A. 要根据研究目的和数据特征作决定B. 可在算出几个统计量和得出初步结论后进行选择C. 要看哪个统计结论符合专业理论D. 要看哪个P值更小 E.只看研究目的9. 下列五个秩和检验的结果错误的是B。A. 配对计量资料 n=12，T+ = 7，T_=71，查得 T0.05=1365，P 0.05B. 配对计量资料 n=8，T+ = 12，T_ = 24，查得 T.5 = 3 33，P 0.05C. 两组计量资料 n 1=12，n2=10，T, =173，T2 =80，查得 T0.05 =84146，P 0.05D. 两组计量资料

16、m=10,氐=10,=55 ,T2=155，查得 T0.05 = 78 132，P 0.05E.两组计量资料 n 1=9, n2=13,= 58 , T2=195，查得 To.5=73134 ,0.0510. 等级资料两样本比较的秩和检验中，如相同秩次过多，应计算校正Z值，校正结果使c_。A.Z值增大，P值减小 B. Z值增大，P值增大 C. Z值减小，P值增大 D. Z值减小，P值减小E.视具体资料而定（二） A2型：每一道题以一个小案例出现，其下面有A、B、C、D、E五个备选答案，请从中选择一个最佳答案。1.三组人的血浆总皮质醇的测定值资料如表10- 1所示：表10- 1三组人的血浆总皮质

17、醇的测定值（102mol/L )正常人单纯性肥胖皮质醇增多症0.110.172.700.520.332.810.610.552.920.690.663.590.770.863.860.861.134.081.021.384.301.081.634.301.272.045.961.923.756.62欲检验三组人的血浆皮质醇含量有无区别，宜选用的方法是D.A.t检验 B.方差分析C.Wilcoxon秩和检验D.K-W检验 E.Friedman秩和检验2. 测得12名宇航员航行前及返航后24小时的心率（次份），欲研究航行对心率有无影响，其无效假设为 B。A.航行前后的心率总体分布相同B.航行前后的

18、心率差值的总体中位数Md =0C. 航行前后的心率差值符合正态分布D. 航行前后心率差值的样本分布总体分布相同E.以上都不对3. 两种方法测定车间空气中CS2的含量（mg/m3）, 10个样品中只有1个样品用两法测定的结果相同，若已知正的秩次和为10。5，则负的秩次和为_C。A.44.5B.35.5C.34.5D.32.5 E.无法计算4. 测得12名宇航员航行前后 24小时的心率（次/分），如欲分析航行对心率有无影响可 用 A 。A.配对符号秩和检验B.成组t检验 C. Z检验 D. 2检验 E.以上都不对5. 研究甲、乙两种治疗方法的疗效是否有差异，将26名某病患者随机分成两组，分别接受甲

19、、乙两种不同的治疗，观察某项定量指标，甲法的均数为118.6、标准差为20,乙法的均数为68.4、标准差为100,最好选用_B。A. t检验 B.秩和检验 C. 2检验 D.可信区间E. t检验、秩和检验均可、是非题1两样本比较的秩和检验，当 数检验。.X- n1 -10时采用Z检验，这时检验属于参2完全随机设计多组独立样本比较的秩和检验，若H检验得P 0.05，需进行两两比:进行调整。.X较。3. 随机区组设计资料的假设检验进行两两比较时，均不需要对4. 非参数检验又称任意分布检验，其意义为与任何分布无关。.X三、简答题1. 秩和检验有哪些优缺点？秩和检验为非参数检验，其主要优点：适用范围广

20、，适用于总体分布类型未知或非正态资料、数据一端或两端为不确定数值的资料以及有序分类（等级）资料；简便，易于理解和掌握。主要缺点：若对符合参数检验条件的资料用非参数检验，则检验效率低于参数 检验。因此，对符合参数检验的资料， 或经变量变换后符合参数检验的资料应首选参数检验;若不能满足参数检验条件的资料，应选用非参数检验22两组或多组有序分类资料的比较，为什么宜用秩和检验而不用x检验？X2检验中能说明各处理组的效应在分布上有无不同而不能说明各处理组效应的平均水平有 无差别；X 2检验与分类变量的顺序无关，无论将任何两行（或两列）频数互换，所得 值不变，X 2检验的结论相同，然而，有序变量的顺序显然

21、是不能互换的，顺序互换，结论就不同。第五章相关与回归一、思考题1. Pearson积差相关与 Spearman等级相关有何异同？Pearson积差相关与Spearman等级相关的应用条件不同，一个要求双变量为正态，一个 则可不满足该条件； 一个是参数法，一个是非参数法；相同点是都用来解决两变量间的相关 程度的大小，且计算公式相同，不过一个直接用原始的定量数据，另一个则要用等级数据。2. 比较分类变量的两个样本或多个样本的频数分布所采用的2检验与关联性分析的 2检验有何异同？分类变量的两样本与多个样本频数分布比较的X 2检验是对两样本或多个样本作比较，而关联性分析的X 2检验却是探讨一份样本的两

22、种属性所对应的两个变量间的关系，研究的 问题不同、设计不同、检验假设不同、意义不同、结论不同；相同的仅是计算统计量的公式。3. 分类变量配对的2X 2资料在什么情况下用检验，什么情况下用Pearson2检验？分类变量配对设计 2X 2的频数资料若是作两组频率比较，则用McNemar x 2检验，若是作两变量间关联性分析则用Pears on x 2检验。4. Pearson积差相关系数经r检验无统计学意义，是否意味着两变量间一定无关系？对满足双变量正态分布的随机样本，若直接计算Pearson积差相关系数且经检验无统计学意义，并不意味着两变量间一定无关系，若两者之间是非线性关系的话，其Pearso

23、n积差 相关系数也会无统计学意义，因此在确定两变量间有无线性关系时应先绘出散点图进行直观 考察后再做出判断。5. Pearson积差相关系数经r检验有统计学意义，P值很小，是否意味着两变量间一定 有很强的线性关系？Pearson积差相关系数经r检验有统计学意义，且P值很小，并不意味着两变量间一定有很2、3、4、5 点。强的线性关系。参看本章第一节线性相关应用中应注意的问题中的:、选择题(一) A1型：每一道题下面有 A、B、C、D、E五个备选答案，请从中选择一个最佳答案。1积矩相关系数的计算公式是C 。l xyl xx C rl xynrlyyl .1 lxya. ib. rIxxlyylc.

24、 rxx1 yyllxxi yyD. rjJ xx1 yyEM lQyy2.相关系数的检验可用B 。A.散点图直接观察法代替B.t检验C.F检验D.检验E.以上都可3.计算积差相关系数要求C 。A.因变量Y是正态变量，而自变量X可以不满足正态的要求B.自变量X是正态变量，而因变量Y可以不满足正态的要求C. 两变量都要求满足正态分布规律D. 两变量只要是测量指标就行E. 因变量Y是定量指标，而自变量X可以是任何类型的数据4.对于向有序且属性不同的R X C列联表资料，若分析两个属性之间有无线性相关关系,则需计算的统计量为B 。2A.Ridit 值B.rs 值 C.上值 D. Kappa 值 E.

25、r 值5. 对RX C列联表资料作频数分布的比较与作两变量关联性分析_A_A.设计不同，2统计量一样B.两者仅假设不同C.两者仅结论不同D.两者的P值不同E.两者检验水准不同6. 对两个分类变量的频数表资料作关联性分析，可用CA.积差相关B.秩相关C.列联系数D.线性相关E.等级相关7. 积矩相关系数r的假设检验，其自由度为D.A. n-1 B.n-k C.2 n-1D.n-2E.(R-1)(C-1)8. 积矩相关系数p =0时，以下表述最佳的是 E_。A.两变量间不存在任何关系B.两变量间存在直线关系， 不排除也存在某种曲线关系C. 两变量间存在曲线关系D.两变量间的关系不能确定E. 两变量

26、间不存在直线关系，但不排除存在某种曲线关系9. 关于秩相关的叙述，不正确的是 D.A.当总体分布型未知时可用秩相关B.当原始数据为等级资料时可用秩相关C. 当两变量不服从正态分布时，可用秩相关D. 秩相关适用于单向有序且属性不同的R X C列联表资料E. 秩相关对原变量的分布不作要求10. 在相关性研究中，相关系数的统计推断P值越小，贝U _C。A.两变量相关性越好B.结论可信度越大C认为总体具有线性相关的理由越充分D. 抽样误差越小E.抽样误差越大11线性相关分析可用于研究 _B_ 的数量关系。A.儿童的性别与体重B.儿童的身高与体重C.儿童的性别与血型D. 母亲的职业与儿童的智商E.母亲的

27、职业与血型12. 线性回归分析中，对因变量 Y的总体变异进行分解可能会出现_E。A. SSj= SS回B. SS总SS剩 C. SS、= SS回D. SS剩SS回E. 以上均可有出现13. 对变量X和Y同时进行简单相关分析和简单回归分析，其结果一定是C。A.r0,b0B.r0 C.rb 0 D.r=b E.r 与 b 符号无关14. 已知r=1，则一定有_C。A. SS总二 SS剩 B. SSfl= SS回C. SS剩=D.b=1E.a=115. 对含有常数项的线性回归系数作假设检验，其自由度是_C。A.n B. n-1 C. n-2D.2 n-1E.2 n-216. 如果对简单线性回归模型进

28、行假设检验的结果是不能拒绝H。，这就意味着_E。A.该模型有应用价值B.该模型无应用价值C.该模型求解错误D. X与Y之间一定无关E.尚无充分证据说明 X与Y之间有线性关系17. 求得Y关于X的线性回归方程后，对回归系数作假设检验的目的是对B 作出统计推断。A.样本斜率 B.总体斜率 C.样本均数 D.总体均数 E.样本分布18. 在求出Y关于X变化的线性回归方程后，发现将原始数据中的某一点（Xk,yk ）的横坐标值代入方程所得的yyk，则可以认为 B_。A.此现象无法解释B.此现象正常C.计算有错误D. X与Y之间呈非线性关系E. X与Y之间呈线性关系19. 对含有两个随机变量的同一批资料，

29、既作线性相关，又作线性回归分析。对相关系 数检验的t值记为tr，对回归系数检验的t为tb ,二者之间的关系是_C 。A. tr tb B. trtbC.乜 D. tr - tbE.-tb2.逐步回归分析中，若增加引入的自变量，则_D_。A.回归平方和残差平方和均增大B.回归平方和与残差平方和均减少C. 总平方和与回归平方和均增大D.回归平方和增大，残差平方和减少E. 总平方和与回归平方和均减少21. 多重线性回归分析中，若对某一自变量的值乘以一个不为零的常数K ,则有_B。A.该偏回归系数值不变B.该偏回归系数值为原有偏回归系数值的1/K倍C该偏回归系数值会改变，但无规律D.所有偏回归系数值均

30、会改变E.所有偏回归系数值均不会改变22. 多重线性回归分析中，若对某一自变量的值加上一个不为零的常数K，则有_D.A.截距和该偏回归系数值均不变B.该偏回归系数值为原有偏回归系数值的K位C该偏回归系数值会改变，但无规律D.截距改变，但所有偏回归系数值均不改变E. 所有偏回归系数值均不会改变23. 多重线性回归分析中，能直接反映自变量解释因变量变异数量的指标为_C_A.复相关系数B.简单相关系数C确定性系数D偏回归系数E偏相关系数24. 多重线性回归分析中的共线性是指_E。A.Y关于各个自变量的回归系数相同B. Y关于各个自变量的回归系数与截距都相同C. Y变量与各个自变量的相关系数相同D. Y与自变量间有较高的复相关E. 自变量间有较高的相关性（二）A2型：每一道题以一个小案例出现，其下面有A、B、C、D、E五个备选答案，请从中选择一个最佳答案。1. 对兔子注射某药物后，测得一系列时间与所对应的药物深度（有8对数据），将一对对原始数据代入积差相关