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文档简介

1、热门推荐稿10月份教学教研工作总结通用热门推荐稿10月份教学教研工作总结通用本文具有广泛通用性,欢迎各位亲根据自己的实际需要参考借鉴。 一、分层教学的研究与实践 1、召开会议 备课组长专题会 全组教师会 授课学科准备会 课后点评会 备课组小结会 2、开展活动 、理科:化学分层教学研究课 、文科:地理分层教学研究课 、点评活动,所有备课组长、督评人员、青年教师(含新调进)共30余人参加。 3、阶段成果 、授课已充分体现分层教学的原则和要求。 、文科与理科相互推进。 、同一教师授不同课型已大胆尝试。 4、下月设想 、课堂上继续探究:12周历史,13周数学。 、开展教案交流和论文撰写活动。 二、青年

2、教师的培养 1、采取措施 、认真落实学校四课活动。 、有针对性的与教研组备课组开展督评课活动(如物理、化学等)。 、通过备课组加强对备课、辅导和作业批改以及坐班的督查。 、年级组备课组随堂听课,检查自习。 、年级组通过给老师的建议给青年老师反馈意见,并督促他们自查自纠,将整改落实到课堂。 2、成绩效果 、从思想上上了路。 、从过程上更落实。 、学生由不满意到满意,由基本满意到更满意。 3、存在问题 、集中研讨和座谈时间较少。 、在上路入格上还存在不规范的地方。 4、今后打算 、备课组要通过集体备课和指导教师进一步加强研讨交流,不断规范和促进。 、年级组备课组将开展更多的随堂听课、专题研究课和当面评课等督评活动。 三、信息技术与网络建设 1、语数外三大科指定专人参加培训,鼓励其他青年教师参加(语文:李素敏;数学:刘云政;英语:彭亚琼)。 2、实际上传信息20条。 四、教师及学生电子*尚未录入 五、期中复习备考 1、召开了备课组长会,要求备课组长召开期中考试复习备考专题会,作出具体安排。 2、各班利用两次周末讲评进行

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